educación en ingeniería

La profesión de ingeniería en Ghana está regulada por la Institución de Ingenieros de Ghana (GhIE), un organismo autónomo establecido en 1968. Su autoridad proviene de la Ley del Consejo de Ingeniería de 2011 (Ley 819) y del Decreto de Registro de Organismos Profesionales NRCD143 de 1973. ^{[ 4 ]}

La formación en ingeniería en Kenia suele ser impartida por las universidades. El registro de ingenieros se rige por la Ley de Registro de Ingenieros. Un candidato puede obtener la certificación de ingeniero registrado (R.Eng.) si posee un mínimo de cuatro años de estudios postsecundarios en ingeniería y un mínimo de tres años de experiencia laboral de posgrado. ^{[ 5 ]}

Todos los registros son gestionados por la Junta de Registro de Ingenieros, un organismo público establecido mediante una Ley del Parlamento de Kenia en 1969. En 1992 se realizó una pequeña modificación para incluir la categoría de Ingeniero Técnico. La Junta tiene la responsabilidad de regular las actividades y la conducta de los ingenieros en ejercicio en la República de Kenia, de conformidad con las funciones y facultades que le confiere la Ley. Según el Capítulo 530 de las Leyes de Kenia, es ilegal que un ingeniero ejerza la profesión o se autodenomine ingeniero si no está registrado ante la Junta. Por lo tanto, el registro ante la Junta constituye una licencia para ejercer la ingeniería en Kenia.

La formación en ingeniería la imparten universidades acreditadas por la Comisión Nacional de Universidades (NUC) y el Consejo para la Regulación de la Ingeniería en Nigeria (COREN). ^{[ 6 ]} Un candidato puede registrarse como ingeniero tras completar una licenciatura de cinco años (o equivalente) y cuatro años de experiencia laboral de posgrado. ^{[ 7 ]} Anteriormente, la formación de posgrado en ingeniería podía computarse como experiencia laboral. Un candidato formado en un politécnico también puede obtener la certificación de ingeniero registrado al completar un Diploma Nacional Ordinario (OND) de dos años, un Diploma Nacional Superior (HND) de dos años y un diploma de posgrado (PGD), todos en la misma disciplina de ingeniería, con dos años de experiencia laboral tras el PGD. El registro permite el uso del título protegido de Ingeniero Registrado (Engr). También se utiliza una versión alternativa, Ingeniero Registrado (R. Eng), aunque no está reconocida formalmente por COREN. Ninguna persona que no esté registrada como ingeniero puede utilizar ningún título que implique que está registrada como tal. Es ilegal ejercer la ingeniería sin estar registrado en COREN. Todos los ingenieros no registrados deben trabajar bajo la supervisión de un ingeniero.

COREN también reconoce otros cuadros de trabajo de ingeniería: tecnólogos, técnicos y artesanos. Los tecnólogos y técnicos son capacitados por politécnicos, mientras que los artesanos son capacitados por colegios técnicos . Los tecnólogos pueden convertirse en tecnólogos de ingeniería registrados (Eng Tech) al completar un Diploma Nacional Ordinario (OND) de dos años, un Diploma Nacional Superior (HND) de dos años y tres años de experiencia laboral de posgrado. ^{[ 8 ]} Un técnico puede ser certificado como técnico de ingeniería registrado (Tech) después de completar un OND de dos años y dos años de experiencia laboral de posgrado. ^{[ 9 ]} Un artesano puede convertirse en artesano de ingeniería registrado después de aprobar el examen técnico del Consejo de Exámenes de África Occidental o la Junta Nacional de Exámenes Comerciales y Técnicos o una Prueba de Oficio Grado 1 del Ministerio Federal de Trabajo. ^{[ 10 ]} Además, se requieren dos años de experiencia laboral.

La formación en ingeniería en Sudáfrica la imparten generalmente las universidades, las universidades tecnológicas y los centros de formación técnica y profesional (anteriormente, formación profesional continua). ^{[ 11 ]} Las titulaciones que ofrecen estas instituciones deben contar con la acreditación del Consejo de Ingeniería de Sudáfrica (ECSA) para que los graduados y diplomados puedan registrarse como Ingenieros Certificados Candidatos, Ingenieros Candidatos, Tecnólogos de Ingeniería Candidatos y Técnicos de Ingeniería Candidatos. Estas cualificaciones ofrecen numerosas ventajas.

La formación académica impartida por las universidades suele consistir en una licenciatura de cuatro años en Ingeniería (BSc(Eng)), Ingeniería (BIng) o Ingeniería (BEng). Para que el título sea acreditado, el material del curso debe ajustarse a los Atributos de Graduación (GA) de la ECSA.

Los ingenieros profesionales (Pr Eng) son profesionales acreditados por ECSA. Legalmente, se requiere la aprobación de un ingeniero profesional para cualquier proyecto importante que se implemente, a fin de garantizar la seguridad y el cumplimiento de los estándares del proyecto. Los tecnólogos de ingeniería (Pr Tech Eng) y los técnicos de ingeniería (Pr Techni Eng) son otros miembros del equipo de ingeniería.

Los ingenieros profesionales certificados (Pr Cert Eng) son personas que poseen uno de los siete certificados de competencia del gobierno y que han sido registradas por ECSA como profesionales de la ingeniería.

Las categorías de profesionales se diferencian por el grado de complejidad del trabajo que realizan: se espera que los ingenieros profesionales resuelvan problemas de ingeniería complejos, los tecnólogos de ingeniería profesionales y los ingenieros profesionales certificados, problemas de ingeniería definidos de forma amplia, y los técnicos de ingeniería profesionales, problemas de ingeniería bien definidos.

La formación en ingeniería en Tanzania la imparten generalmente diversas universidades e instituciones técnicas del país. Los ingenieros graduados se registran en la Junta de Registro de Ingenieros (ERB, por sus siglas en inglés) tras completar tres años de prácticas. Un candidato puede optar a la titulación de ingeniero profesional (P.Eng.) si posee un mínimo de cuatro años de estudios superiores en ingeniería y un mínimo de tres años de experiencia laboral posterior a la graduación. La Junta de Registro de Ingenieros es un organismo público creado mediante una ley del Parlamento de Tanzania en 1968. En 1997 se realizó una revisión menor para abordar la cuestión de la excelencia profesional en ingeniería en el país.

La junta tiene la responsabilidad de regular las actividades y la conducta de los ingenieros en ejercicio en la República Unida de Tanzania, de conformidad con las funciones y facultades que le confiere la ley. Según la legislación tanzana, es ilegal que un ingeniero ejerza la profesión o se autodenomine ingeniero si no está registrado ante la junta. Por lo tanto, el registro ante la junta constituye una licencia para ejercer la ingeniería en la República Unida de Tanzania.

Para formarse en ingeniería en Bangladesh, es necesario estudiar durante mucho tiempo. Este periodo de tiempo se debe a que un ingeniero de moda en Bangladesh debe adquirir conocimientos técnicos desde temprana edad.

• Un ingeniero de escuela o colegio técnico es aquel que posee conocimientos técnicos. Para ser competente en educación técnica, es necesario recibir formación técnica desde la infancia. Por lo tanto, se debe completar dos años de educación secundaria y dos años de educación secundaria superior en una escuela o colegio técnico dependiente de la Junta de Educación Técnica de Bangladesh .
• Los institutos politécnicos y las universidades ofrecen principalmente títulos de ingeniería. Tras completar la educación secundaria y preparatoria, se puede acceder a un instituto politécnico o universitario. Estos institutos ofrecen diplomas de cuatro años ( Dip.Engg. ) y licenciaturas en ingeniería (BSc.Engg. ). Algunos tipos de títulos de ingeniería que se imparten en diplomados son Ingeniería Eléctrica , Ingeniería Civil , Ingeniería Informática , Ingeniería Electrónica , Ingeniería Naval , Ingeniería Mecánica , etc.

En Hong Kong, los programas de grado en ingeniería (licenciatura de 4 años) son ofrecidos por universidades públicas financiadas por el Comité de Subvenciones Universitarias (UGC). Hay 94 programas financiados por el UGC en ingeniería y tecnología ofrecidos por la Universidad de la Ciudad de Hong Kong , la Universidad China de Hong Kong , la Universidad Politécnica de Hong Kong , la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong y la Universidad de Hong Kong . ^{[ 12 ]} Por ejemplo, la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Hong Kong (HKU) tiene cinco departamentos que ofrecen títulos de pregrado, posgrado e investigación en ingeniería civil, Ciencias de la Computación, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería de Sistemas Industriales y de Manufactura, así como Ingeniería Mecánica. ^{[ 13 ]} Todos los programas de Licenciatura en Ingeniería bajo el código JUPAS (Sistema Conjunto de Admisión a Programas Universitarios) 6963 que se ofrecen están acreditados por la Institución de Ingenieros de Hong Kong (HKIE) . ^{[ 13 ]} Con ese estatus, la cualificación profesional de los graduados de ingeniería de la HKU es reconocida mutuamente por la mayoría de los países, como Estados Unidos, Australia, Canadá, Japón, Corea, Nueva Zelanda, Singapur y Sudáfrica. ^{[ 13 ]} Los solicitantes con otras cualificaciones locales/internacionales/nacionales como GCE A-level , Bachillerato Internacional (IB) o SAT pueden solicitar a través de la Ruta No-JUPAS. ^{[ 14 ]}

La Institución de Ingenieros de Hong Kong (HKIE) acredita los programas de grado en ingeniería. ^{[ 15 ]} El proceso de acreditación profesional también considera la Facultad correspondiente en términos de su filosofía general, objetivos y recursos. ^{[ 15 ]} La acreditación profesional de los programas de grado en ingeniería en las universidades normalmente se inicia cuando una universidad invita a la Junta de Acreditación de la HKIE a realizar los ejercicios de acreditación pertinentes. ^{[ 15 ]}

Para convertirse en ingeniero profesional, los estudiantes de secundaria superior (de 4.º a 6.º curso) comienzan eligiendo asignaturas relacionadas con la ciencia y la tecnología, y aprueban al menos inglés y matemáticas en los exámenes del Diploma de Educación Secundaria de Hong Kong . ^{[ 16 ]} Los graduados de secundaria deben matricularse en un programa de ingeniería acreditado por el HKIE, unirse a la sociedad de estudiantes de ingeniería de la universidad y hacerse miembros del HKIE. ^{[ 16 ]} Tras completar una licenciatura en ingeniería, los graduados realizan de dos a tres años de formación de posgrado en ingeniería y adquieren otros dos o tres años de experiencia laboral relevante. ^{[ 16 ]} Al aprobar la Evaluación Profesional, el candidato será reconocido como miembro por el HKIE, convirtiéndose finalmente en Ingeniero Profesional. ^{[ 17 ]} La profesión de ingeniería en Hong Kong cuenta con 21 disciplinas de ingeniería, a saber: Aeronáutica, Biomédica, Edificación, Servicios de Edificación, Química, Control Civil, Automatización e Instrumentación, Eléctrica, Electrónica, Energía, Medioambiental, Incendios, Gas, Geotécnica, Información, Logística y Transporte, Fabricación e Industria, Marina y Arquitectura Naval, Materiales, Mecánica, así como Ingeniería Estructural. ^{[ 18 ]}

En 2019, la Sociedad Asiática de Educación en Ingeniería (AsiaSEE) fue fundada en Hong Kong por la Dra. Cecilia KY Chan y más de veinte miembros fundadores de toda Asia. ^{[ 19 ]} AsiaSEE es la primera red regional asiática de líderes de instituciones de educación superior comprometidas con la mejora de la educación en ingeniería. ^{[ 19 ]} La visión de AsiaSEE es ser el organismo de confianza en Asia para facilitar la comunicación y la cooperación en educación en ingeniería entre miembros, instituciones, industrias, partes interesadas y sociedades afines en todo el mundo. ^{[ 19 ]} La misión de AsiaSEE es contribuir al avance y la mejora de la educación en ingeniería a través de la investigación y la práctica para la futura generación. ^{[ 19 ]}

• Universidad Politécnica de Turín en Tashkent
• Universidad Técnica Estatal de Tashkent
• Instituto de Irrigación y Mejora de Tashkent
• Instituto de Construcción de Carreteras y Automóviles de Tashkent

Más de 5.000 universidades y facultades ofrecen cursos de ingeniería en India. ^{[ 21 ]}

• Instituto de Tecnología Sepuluh Nopember
• Instituto Tecnológico de Bandung
• Facultad de Ingeniería de la Universidad Sebelas Maret
• Facultad de Ingeniería de la Universidad de Andalas
• Facultad de Ingeniería de la Universidad Sultan Ageng Tirtayasa
• Facultad de Ingeniería de la Universidad de Indonesia
• Facultad de Ingeniería de la Universidad Gadjah Mada
• Facultad de Ingeniería de la Universidad de Diponegoro
• Facultad de Ingeniería de Universitas Negeri Padang
• Facultad de Ingeniería de Universitas Negeri Malang
• Facultad de Ingeniería de la Universidad Hasanuddin
• Facultad de Ingeniería de la Universidad de Surabaya

Las actividades relacionadas con la educación en ingeniería en Malasia están lideradas por la Sociedad de Educación en Ingeniería de Malasia (SEEM). SEEM se fundó en 2008 y se inauguró oficialmente el 23 de febrero de 2009. La idea de crear la Sociedad de Educación en Ingeniería surgió en abril de 2005 con la formación de un Comité Directivo para SEEM. Los objetivos de esta sociedad son contribuir al desarrollo de la educación en los campos de la ingeniería, la ciencia y la tecnología, incluyendo la enseñanza y el aprendizaje, la orientación, la investigación, el servicio y las relaciones públicas.

• Universidad Tecnológica de Malasia
• Centro de Educación en Ingeniería, CEE
• Universidad Tunku Abdul Rahman
• Universidad Universitaria Tunku Abdul Rahman
• Facultad de la Universidad del Sur
• Universidad de Malasia Pahang

En Pakistán, la formación en ingeniería está acreditada por el Consejo de Ingeniería de Pakistán ( PEC), un organismo público constituido en virtud de la Ley PEC n.º V de 1976 de la Constitución de Pakistán y modificado mediante la Ordenanza n.º XXIII de 2006, para regular la profesión de ingeniería en el país. Su objetivo es lograr un crecimiento rápido y sostenible en todos los ámbitos nacionales, económicos y sociales. El Consejo es responsable de mantener estándares realistas e internacionalmente relevantes de competencia profesional y ética para los ingenieros en el país. El PEC interactúa con el Gobierno, tanto a nivel federal como provincial, participando en comisiones, comités y órganos consultivos. El PEC es un organismo plenamente representativo de la comunidad de ingeniería en el país. El PEC es signatario pleno del Acuerdo de Washington .

La Comisión de Regulación Profesional es el organismo regulador de los ingenieros en Filipinas .

En Filipinas, el Centro para la Innovación en la Educación en Ingeniería (CIEE) de la Universidad Estatal de Batangas - Universidad Nacional de Ingeniería opera con la visión de elevar el nivel de la educación en ingeniería en el país y formar profesionales capacitados para liderar en la dinámica economía global del conocimiento. Con un enfoque estratégico en el desarrollo de líderes académicos e industriales, el CIEE actúa como núcleo, fomentando la colaboración entre expertos interdisciplinarios. Esta sinergia colectiva promueve un intercambio fluido de conocimientos y recursos, tendiendo puentes entre la academia y la industria. El apoyo multifacético del CIEE abarca desde la dirección del desarrollo curricular de ingeniería hasta el logro de avances específicos en investigación, metodologías de enseñanza y pedagogías de evaluación. Cabe destacar que el Centro lidera iniciativas de capacitación profesional, fortaleciendo el desarrollo de capacidades no solo dentro de nuestra institución, sino también en otras instituciones de educación superior . Como parte integral de su misión, el CIEE cultiva y gestiona diligentemente alianzas cruciales con la industria, facilitando así el progreso continuo en la educación en ingeniería. Además, el compromiso del Centro se extiende a nivel mundial, como lo demuestra su organización de conferencias internacionales sobre educación en ingeniería y la supervisión de la publicación de trabajos académicos, fomentando la amplia difusión de ideas e investigaciones pioneras.

Ingeniería es una de las carreras universitarias más populares en Taiwán . Los títulos de ingeniería representan más de una cuarta parte de las licenciaturas en Taiwán. Entre los campus se encuentra la Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología de Taiwán .

En Austria , al igual que en Alemania, se puede obtener un título de ingeniería tanto en universidades como en Fachhochschulen (universidades de ciencias aplicadas). Como en la mayor parte de Europa, la formación suele constar de una licenciatura de 3 años y un máster de 2 años .

La formación técnica básica la imparten los Höheren Technische Lehranstalten (HTL, Instituto Técnico Superior), un tipo de centro de enseñanza secundaria que abarca desde el noveno hasta el decimotercer grado. Ofrecen disciplinas como ingeniería civil , electrónica , informática , etc.

En el quinto año de HTL, al igual que en otros centros de enseñanza secundaria en Austria, se realiza un examen final llamado Matura . Los graduados obtienen el título de Ingeniero (Ingenieur) tras tres años de trabajo en el campo estudiado.

El inicio de la educación superior en ingeniería en Bulgaria se estableció mediante la Ley de Creación de una Escuela Técnica Superior en Sofía en 1941. Sin embargo, solo dos años después, debido a los bombardeos sobre Sofía , la escuela fue evacuada a Lovech y las clases regulares se interrumpieron. El proceso de aprendizaje se reanudó en 1945 cuando la universidad se convirtió en un politécnico estatal.

En Bulgaria , los ingenieros se forman en tres titulaciones básicas: licenciatura, máster y doctorado. Desde la Declaración de Bolonia , los estudiantes obtienen una licenciatura (4 años de estudios), seguida opcionalmente de un máster (1 año de estudios). Los cursos de ciencias e ingeniería incluyen clases teóricas y prácticas de laboratorio. Las principales asignaturas que se estudian son matemáticas, física, química, ingeniería eléctrica, etc. El título se obtiene tras aprobar un examen estatal o defender una tesis. A los graduados se les otorga el título de Ing ., que siempre se antepone al nombre.

Algunas especialidades de ingeniería son completamente tradicionales, como la construcción de maquinaria, la ingeniería informática y de software, la automatización, la ingeniería eléctrica y la electrónica. Las especialidades más recientes son el diseño de ingeniería , la mecatrónica, la ingeniería aeronáutica y la ingeniería industrial.

Las siguientes universidades técnicas forman principalmente ingenieros en Bulgaria:

• Universidad Técnica de Sofía
• Universidad Técnica de Varna
• Universidad Técnica de Gabrovo ^{[ 22 ]}
• Universidad Forestal
• Universidad de Arquitectura, Ingeniería Civil y Geodesia
• Universidad de Tecnología Química y Metalurgia de Sofía
• Universidad Agrícola de Plovdiv
• Universidad de Minería y Geología "San Iván Rilski"

Los ingenieros búlgaros están agrupados en la Federación de Sindicatos Científicos y Técnicos, fundada en 1949. Esta agrupa a 33 sindicatos territoriales y 19 nacionales.

En Dinamarca, la titulación de ingeniería la imparten universidades o escuelas de ingeniería (por ejemplo, la Escuela de Ingeniería de Aarhus).

Los estudiantes obtienen primero un título de bachillerato (3 años de estudios) y luego un máster (1-2 años de estudios), de acuerdo con los principios de la Declaración de Bolonia. El doctorado en ingeniería es el PhD (3 años adicionales de estudios).

El sistema finlandés deriva del sistema alemán. Se reconocen dos tipos de universidades: las universidades y las universidades de ciencias aplicadas .

Las universidades suelen otorgar títulos de «Licenciatura en Ciencias de la Tecnología» y «Máster en Ciencias de la Tecnología». La licenciatura tiene una duración de tres años, mientras que el máster equivale a dos años de estudios a tiempo completo. ^{[ 23 ]} En finlandés, el máster se denomina diplomi-insinööri , al igual que en Alemania ( Diplom-Ingenieur ). Los títulos son otorgados por escuelas o facultades de ingeniería en universidades (en la Universidad Aalto , Oulu , Turku , Vaasa y la Universidad Åbo Akademi ) o por universidades tecnológicas independientes ( Tampere UT y Lappeenranta UT ). El título es un máster científico y teórico impartido. La tesis de máster es una parte importante de los estudios de máster. El máster habilita para continuar los estudios de licenciatura o doctorado. Debido al proceso de Bolonia, se ha introducido el título de tekniikan kandidaatti ("Licenciado en Tecnología"), que equivale a tres años de estudios de máster.

Las universidades de ciencias aplicadas son universidades regionales que otorgan títulos de ingeniería (Insinööri/amk) de entre 3,5 y 4 años de duración . Un título de ingeniería suele tener 240 créditos ECTS. En Finlandia existen 20 universidades de ciencias aplicadas con una amplia gama de disciplinas. El objetivo del título es la competencia profesional, con énfasis en la resolución práctica de problemas de ingeniería. Normalmente, el idioma de enseñanza es el finlandés, pero también hay universidades que utilizan el sueco como idioma de instrucción, y la mayoría de las universidades de ciencias aplicadas ofrecen algunos títulos en inglés. Estas universidades también otorgan un Máster en Ingeniería, diseñado para ingenieros que ya están trabajando y cuentan con al menos dos años de experiencia profesional.

En Francia, el título de ingeniería se imparte principalmente en las " Grandes Écoles d'Ingénieurs " (escuelas superiores de ingeniería) tras completar tres años de estudios de máster. Muchas Écoles admiten estudiantes de grado procedentes de programas de formación profesional superior ( CPGE , por sus siglas en inglés ) de dos o tres años de duración , aunque algunas incluyen un ciclo de grado integrado. Otros estudiantes que acceden a estas Grandes Écoles pueden provenir de otros ámbitos, como los DUT o los BTS (títulos universitarios técnicos de dos años) o los títulos universitarios estándar de dos años. En todos los casos, la admisión es altamente selectiva. Por lo tanto, los ingenieros graduados en Francia han estudiado un mínimo de cinco años después del bachillerato. Desde 2013, el título de ingeniería francés está reconocido por la AACRAO como Máster en Ciencias de la Ingeniería. ^{[ 24 ]} Para poder impartir el título de ingeniería, el plan de estudios de máster de una École debe estar validado por la Commission des titres d'ingénieur ( Comisión de los Títulos de Ingeniería ). Es importante que el observador externo tenga en cuenta que el sistema educativo francés es extremadamente exigente en sus requisitos de admisión ( numeraus clausus , que utiliza la clasificación del estudiante en los exámenes como único criterio), a pesar de ser prácticamente gratuito, y mucho más estricto en cuanto al nivel académico de los aspirantes que muchos otros sistemas. El sistema se centra exclusivamente en la selección de estudiantes por sus aptitudes en las disciplinas fundamentales de la ingeniería (matemáticas, física) en lugar de su capacidad económica para costear matrículas elevadas, lo que permite un mayor acceso a la educación superior. De hecho, ser ingeniero graduado en Francia se considera estar cerca de la cima de la escala social y profesional. La profesión de ingeniería surgió del ámbito militar y de la nobleza en el siglo XVIII. Antes de la Revolución Francesa , los ingenieros se formaban en escuelas para técnicos, como la "École d'Arts et Métiers" ( Arts et Métiers ParisTech ), fundada en 1780. Posteriormente, se crearon otras escuelas, como la École polytechnique y el Conservatoire national des arts et métiers , fundado en 1794. La Polytechnique es una de las grandes écoles que tradicionalmente han formado a tecnócratas para dirigir el gobierno y la industria franceses, y ha sido una de las vías más privilegiadas para acceder a las divisiones de élite de la administración pública, conocidas como "grands corps de l'État" .

En una empresa francesa, el título de Ingeniero se refiere a un rango de cualificación y no está restringido. Por tanto, en ocasiones existen Ingénieurs des Ventes (Ingenieros de ventas), Ingénieur Marketing , Ingénieur Bancaire (Ingeniero bancario), Ingénieur Recherche & Développement (Ingeniero de I+D), etc.

En Alemania , el término Ingenieur (ingeniero) está protegido legalmente y solo pueden usarlo los graduados de un programa de grado universitario en ingeniería. Dichos títulos los ofrecen las universidades ( Universitäten ), incluidas las Technische Universitäten (universidades tecnológicas) y las Technische Hochschulen o Fachhochschulen (universidades de ciencias aplicadas).

Desde las reformas de Bolonia , los estudiantes obtienen una licenciatura (3-4 años de estudios), seguida opcionalmente de una maestría (1-2 años de estudios). Antes de que el país adoptara el sistema de Bolonia, el primer y único título predoctoral que se recibía tras completar la formación en ingeniería en la universidad era el Diplomingenieur (Dipl.-Ing.) alemán. El doctorado en ingeniería es el Doktoringenieur (Dr.-Ing.).

En Italia , el título de ingeniero se otorga en las universidades politécnicas tras completar 3 años de estudios (laurea). Los programas adicionales de máster (2 años) y doctorado (3 años) otorgan el título de "dottore di ricerca in ingegneria". Los estudiantes que comenzaron sus estudios en universidades politécnicas antes de 2005 (cuando Italia adoptó la Declaración de Bolonia) deben completar un programa de 5 años para obtener el título de ingeniero. En este caso, el máster se obtiene tras 1 año de estudios. Solo las personas con el título de ingeniero pueden trabajar como ingenieros. Sin embargo, algunas personas con competencia y experiencia en el campo de la ingeniería, aunque no posean dicho título, pueden trabajar como especialistas, asistentes, tecnólogos o técnicos. No obstante, solo los ingenieros pueden asumir la responsabilidad legal y garantizar el trabajo realizado por un equipo en su área de especialización. En ocasiones, una empresa que opera en este sector y que temporalmente no cuenta con empleados con el título de ingeniero debe pagar por un servicio externo de auditoría de ingeniería para brindar garantía legal a sus productos o servicios.

En los Países Bajos existen dos maneras de estudiar ingeniería: en la escuela técnica superior neerlandesa ( hogeschool ), que es una escuela profesional (equivalente a una universidad de ciencias aplicadas a nivel internacional) y otorga un título con orientación práctica con el prefijo " ing." tras cuatro años de estudio; o en la universidad, que ofrece un título con orientación más académica con el prefijo " ir." tras cinco años de estudio. Ambas son abreviaturas del título de Ingeniero .

En 2002, los Países Bajos adoptaron el sistema de Licenciatura-Máster. Esto fue consecuencia del Proceso de Bolonia . En este acuerdo, 29 países europeos acordaron armonizar sus sistemas de educación superior y crear un Espacio Europeo de Educación Superior . En este sistema, las escuelas profesionales otorgan títulos de licenciatura como BEng o BASc después de cuatro años de estudio. Y las universidades con programas de ingeniería otorgan el título de Licenciatura (BSc) después del tercer año. Un licenciado universitario generalmente continúa sus estudios durante uno o dos años más para obtener su máster (MSc) . Junto a estos títulos, todavía se utilizan las antiguas titulaciones del sistema anterior. Un licenciado de formación profesional puede ser admitido en un programa de máster universitario, aunque a menudo se le exige que curse asignaturas adicionales.

In Poland after 3,5–4 years of technical studies, one gets inżynier degree (inż.), which corresponds to BSc or BEng After that, one can continue studies, and after 2 years of post-graduate programme (supplementary studies) can obtain additional MSc (or MEng) degree, called magister, mgr, and that time one has two degrees: magister inżynier, mgr inż. (literally: master engineer). The mgr degree formerly (until full adaptation of Bologna process by university) could be obtained in integrated 5 years BSc-MSc programme studies. Graduates having magister inżynier degree, can start 4 years doctorate studies (PhD), which require opening of doctoral proceedings (przewód doktorski), carrying out own research, passing some exams (e.g. foreign language, philosophy, economy, leading subjects), writing and defense of doctoral thesis. Some PhD students have also classes with undergraduate students (BSc, MSc). Graduate of doctorate studies of technical university holds scientific degree of doktor nauk technicznych, dr inż., (literally: "doctor of technical sciences") or other e.g.Doktor Nauk Chemicznych (lit. "doctor of chemical sciences").

In Portugal, there are two paths to study engineering: the polytechnic and the university paths. In theory, but many times not so much in practice, the polytechnic path is more practical oriented, the university path being more research oriented.

In this system, the polytechnic institutes award a licenciatura (bachelor) in engineering degree after three years of study, that can be complemented by a mestrado (master) in engineering after two plus years of study.

Regarding the universities, they offer both engineering programs similar to those of the polytechnics (three years licenciatura plus two years mestrado) as mestrado integrados (integrated master's) in engineering programs. The mestrado integrado programs take five years of study to complete, awarding a licenciatura degree in engineering sciences after the first three years and a mestrado degree in engineering after the whole five years. Further, the universities also offer doutoramento (PhD) programs in engineering.

Poseer un título académico en ingeniería no es suficiente para ejercer la profesión y tener el derecho legal a usar el título de ingeniero en Portugal. Para ello, es necesario ser admitido y miembro del Ordem dos Engenheiros (Instituto Portugués de Ingenieros). En el Ordem dos Engenheiros, un ingeniero se clasifica como ingeniero de grado E1, E2 o E3, según el grado superior de ingeniería que posea. Los titulares de la antigua licenciatura en ingeniería de cinco años anterior a la Declaración de Bolonia se clasifican como ingenieros E2.

En Rumania , el título de ingeniero y la titulación de «ingeniero» se otorgan en universidades técnicas y politécnicas tras completar cuatro años de estudios. Los programas adicionales de máster (dos años) y doctorado (cuatro o cinco años) otorgan el título de «doctor en ingeniería». Los estudiantes que comenzaron sus estudios en universidades politécnicas antes de 2005 (año en que Rumania adoptó la Declaración de Bolonia) debían completar un programa de cinco años para obtener el título de ingeniero. En este caso, el máster se obtiene tras un año de estudios. Solo las personas con el título de ingeniero pueden ejercer como tales. Sin embargo, algunas personas con competencia y experiencia en el campo de la ingeniería, aunque no posean dicho título, pueden trabajar como especialistas, asistentes, tecnólogos o técnicos. No obstante, solo los ingenieros pueden asumir la responsabilidad legal y garantizar el trabajo realizado por un equipo en su área de especialización. En ocasiones, una empresa del sector que temporalmente no cuente con empleados con el título de ingeniero debe contratar un servicio externo de auditoría de ingeniería para garantizar legalmente sus productos o servicios.

La Escuela de Matemáticas y Navegación de Moscú fue la primera institución educativa rusa fundada por Pedro el Grande en 1701. Proporcionó a los rusos educación técnica por primera vez y gran parte de su plan de estudios se dedicó a formar marineros, ingenieros, cartógrafos y bombarderos para apoyar la creciente armada y el ejército rusos. Luego, en 1810, la Universidad Militar-Técnica de San Petersburgo se convirtió en la primera institución de enseñanza superior de ingeniería en el Imperio ruso , tras la incorporación de clases para oficiales y la aplicación de un período de enseñanza de cinco años. Así, inicialmente, un mayor rigor en los estándares y los plazos de enseñanza se convirtió en la característica histórica tradicional de la educación en ingeniería rusa en el siglo XIX. ^{[ 26 ]}

En Eslovaquia , un ingeniero ( inžinier ) es considerado una persona con una maestría en ciencias técnicas o economía. Varias universidades técnicas y económicas ofrecen estudios de maestría de 4 a 5 años en los campos de química, agricultura, tecnología de materiales, informática, ingeniería eléctrica y mecánica, física y tecnología nuclear o economía. Se requiere una licenciatura en un campo similar. A los graduados se les otorga el título de Ing., que siempre se antepone al nombre; posteriormente, tanto las universidades como algunos institutos de la Academia Eslovaca de Ciencias ofrecen estudios de doctorado .

En España , la titulación de ingeniería la imparten las universidades en Escuelas de Ingeniería. Al igual que con cualquier otra titulación en España, los alumnos deben superar una serie de exámenes basados ​​en las asignaturas del Bachillerato (Selectividad), elegir su grado y, según sus calificaciones, acceden o no a la titulación deseada.

Los estudiantes reciben primero un grado (4 años de estudios) seguido de un máster (1-2 años de estudios) según los principios de la Declaración de Bolonia, aunque tradicionalmente, el título que se obtiene al finalizar la formación en ingeniería es el título español de «Ingeniero». El uso del título de «Ingeniero» está regulado legalmente y limitado a los graduados académicos que lo poseen.

Una institución que ofrece formación en ingeniería se denomina "teknisk högskola " (instituto de tecnología). Estas escuelas ofrecen principalmente programas de cinco años que culminan con el título de civilingenjör (que no debe confundirse con el término inglés más restringido "civil engineer"), equivalente internacionalmente a un máster en ingeniería . ^{[ 27 ]} Estos programas suelen ofrecer una sólida base en ciencias naturales, y el título también permite acceder a estudios de doctorado (PhD) para obtener el título de "teknologie doktor". ^{[ 27 ]} Los programas de civilingenjör se ofrecen en una amplia gama de campos: física de la ingeniería , química , ingeniería civil , topografía , ingeniería industrial y gestión, etc. También existen programas más cortos de tres años denominados högskoleingenjör ( licenciatura en ingeniería ) que suelen tener un enfoque más aplicado. ^{[ 27 ]}

En Turquía , los títulos de ingeniería abarcan desde una licenciatura en ingeniería (con una duración de cuatro años), hasta una maestría (que añade dos años) y un doctorado (generalmente de cuatro a cinco años).

Por ley, este título está reservado a personas con un título de ingeniería, y su uso por parte de otros (incluso personas con mucha más experiencia laboral) es ilegal.

La Unión de Cámaras de Ingenieros y Arquitectos Turcos (UCTEA) se fundó en 1954 y divide a los ingenieros y arquitectos en ramas profesionales, siempre dentro del marco de las leyes y reglamentos vigentes y de acuerdo con las condiciones, requisitos y posibilidades actuales, y también establece nuevas Cámaras para el grupo de ingenieros y arquitectos cuyas áreas profesionales o laborales sean similares o idénticas.

La UCTEA mantiene sus actividades a través de sus 23 Cámaras, 194 filiales y 39 Consejos de Coordinación Provincial. Aproximadamente, graduados de 70 disciplinas académicas afines en ingeniería, arquitectura y urbanismo son miembros de las Cámaras de la UCTEA.

En el Reino Unido, al igual que en Estados Unidos y Canadá , la mayoría de los ingenieros profesionales se forman en universidades, pero algunos pueden comenzar con un aprendizaje técnico y posteriormente matricularse en una licenciatura en ingeniería o en uno de los programas del Consejo de Ingeniería del Reino Unido (nivel 6: licenciatura y nivel 7: máster) administrados por el Instituto City and Guilds de Londres . Una tendencia reciente ha sido el auge de los programas de aprendizaje superior en ingeniería, tanto de licenciatura como de máster. Todos los cursos y programas de aprendizaje de ingeniería acreditados son evaluados y aprobados por las diversas instituciones profesionales de ingeniería que reflejan la materia según la disciplina de ingeniería que abarcan: IMechE , IET , BCS , ICE , IStructE , etc. Muchas de estas instituciones datan del siglo XIX y anteriormente administraban sus propios programas de exámenes de ingeniería. Se han convertido en sociedades científicas de renombre mundial.

El título obtenido sirve, en parte, para obtener la certificación de Ingeniero Colegiado tras un periodo (normalmente de 4 a 8 años después de la obtención del primer título) de práctica profesional estructurada, revisión por pares de la práctica profesional y, si fuera necesario, exámenes adicionales para convertirse en miembro corporativo del organismo profesional correspondiente. El término «Ingeniero Colegiado» está regulado por Real Decreto y su uso se limita únicamente a quienes están registrados; la concesión de esta certificación corresponde a las instituciones profesionales, a través del Consejo de Ingeniería.

En el Reino Unido (excepto Escocia), la mayoría de los cursos de ingeniería duran tres años para una licenciatura ( BEng ) y cuatro años para una maestría . Los estudiantes que cursan una carrera de ingeniería de cuatro años obtienen una Maestría en Ingeniería (en contraposición a una Maestría en Ciencias de la Ingeniería ) ^{[ 28 ].} Algunas universidades permiten que un estudiante abandone el programa un año antes de su finalización y reciba un Diploma Nacional Superior si ha completado con éxito el segundo año, o un Certificado Nacional Superior si solo ha completado con éxito el primer año. Muchos cursos también incluyen la opción de un año de prácticas en la industria, que suele ser un año antes de la finalización. Los estudiantes que optan por esta opción obtienen un título de "sándwich " ^{[ 29 ] .}

Los graduados en Ingeniería (BEng) pueden registrarse como " Ingenieros Incorporados " por el Consejo de Ingeniería tras un periodo de práctica profesional estructurada, revisión por pares de su práctica profesional y, si fuera necesario, exámenes adicionales para convertirse en miembros del organismo profesional correspondiente. Cabe destacar que el término "Ingeniero Incorporado" está regulado por Real Decreto y su uso se limita únicamente a quienes estén registrados; la concesión de esta acreditación corresponde a las instituciones profesionales, delegada por el Consejo de Ingeniería.

A diferencia de Estados Unidos y Canadá, en el Reino Unido los ingenieros no necesitan licencia para ejercer la profesión. En el Reino Unido, el término "ingeniero" puede aplicarse a profesiones que no requieren titulación universitaria, como tecnólogos , técnicos , dibujantes , maquinistas , mecánicos , fontaneros , electricistas , reparadores, trabajadores semicualificados e incluso no cualificados. ^{[ 30 ]}

En los recientes avances del gobierno y la industria, para abordar el creciente déficit de habilidades en muchos campos de la ingeniería del Reino Unido, se ha hecho mucho hincapié en tratar la ingeniería en la escuela y proporcionar a los estudiantes modelos a seguir positivos desde una edad temprana. ^{[ 31 ]}

En Israel, varias universidades y centros de enseñanza superior ofrecen titulaciones de ingeniería. Entre estas universidades se encuentran el Instituto Tecnológico Technion , la Universidad de Tel Aviv , la Universidad Bar Ilan , la Universidad Ben Gurion y la Universidad Hebrea de Jerusalén , entre otras.

La formación en ingeniería en Canadá está altamente regulada por el Consejo Canadiense de Ingenieros Profesionales (Engineers Canada) y su Junta Canadiense de Acreditación de Ingeniería (CEAB). En Canadá , existen 43 instituciones que ofrecen 278 programas de ingeniería acreditados que otorgan una licenciatura tras un período de 4 años. ^{[ 32 ]} Muchas escuelas también ofrecen títulos de posgrado en ciencias aplicadas. La acreditación significa que los estudiantes que completen con éxito el programa acreditado habrán recibido los conocimientos de ingeniería suficientes para cumplir con los requisitos de conocimiento para la obtención de la licencia de Ingeniero Profesional . ^{[ 32 ]} Alternativamente, los graduados canadienses de programas no acreditados de diploma de 3 años, BSc, BTech o BEng pueden optar a la licencia profesional mediante exámenes de asociación. Algunas de las escuelas incluyen: Concordia University , École de technologie supérieure , École Polytechnique de Montréal , University of Toronto , University of Manitoba , University of Saskatchewan , University of Victoria , University of Calgary , University of Alberta , University of British Columbia , McGill University , Dalhousie University , Toronto Metropolitan University , York University , University of Regina , Carleton University , McMaster University , University of Ottawa , Queen's University , University of New Brunswick , UOIT , University of Waterloo , University of Guelph , University of Windsor , Memorial University of Newfoundland y Royal Military College of Canada . Cada universidad que ofrece títulos de ingeniería en Canadá debe estar acreditada por la CEAB (Canadian Engineering Accreditation Board), lo que garantiza que se apliquen altos estándares en todas las universidades. ^{[ 33 ]} Los títulos de ingeniería en Canadá son distintos de los títulos en tecnología de ingeniería que son títulos o diplomas más aplicados. La formación en ingeniería en Canadá puede culminar con la obtención de la licencia de ingeniero profesional (P.Eng.).

En México, la formación en ingeniería se puede cursar tanto en universidades públicas como privadas. Ambos tipos de instituciones pueden otorgar títulos de Licenciatura en Ingeniería (BEng), Licenciatura en Ciencias (BSc), Maestría en Ingeniería (MEng), Maestría en Ciencias (MSc) y Doctorado (PhD) mediante la presentación de una tesis u otros requisitos como informes técnicos y exámenes de conocimientos, entre otros.

La primera universidad en México en ofrecer títulos en algunos campos de ingeniería fue la Real y Pontificia Universidad de México , establecida bajo el dominio español; los títulos que ofrecía incluían Ingeniería de Minas y Conocimientos Físico-Matemáticos de vanguardia provenientes de Europa.

Luego llegó el siglo XIX y la inestabilidad política. Las universidades fundadas bajo el dominio español fueron cerradas y reabiertas, y la tradición de la enseñanza de la ingeniería se perdió; la Universidad de México, la Universidad de Guadalajara y la Universidad de Mérida sufrieron esta situación. Posteriormente, el gobierno liberal propició la apertura de escuelas de artes y oficios, aunque sin el mismo éxito que las universidades. En el siglo XX, con el triunfo de la Revolución Mexicana, algunos de los antiguos colegios fueron reabiertos y las antiguas escuelas de artes y oficios se integraron a las nuevas universidades. En 1936 se creó el Instituto Politécnico Nacional de México como alternativa educativa para los hijos de los trabajadores y sus familias. Poco tiempo después, se fundaron los Institutos Regionales de Tecnología como filiales del Instituto Politécnico en algunos estados de la república, aunque la mayoría de ellos no cuentan con una universidad propia.

Actualmente, los Institutos Regionales de Tecnología se han fusionado en una sola entidad denominada Instituto Nacional Tecnológico de México . El Instituto Nacional Politécnico es la universidad insignia del gobierno federal mexicano en materia de educación en ingeniería.

El primer título profesional en ingeniería es una licenciatura, con pocas excepciones. El interés por la ingeniería ha crecido desde 1999; el número de licenciaturas otorgadas ha aumentado un 20 %. ^{[ 34 ]} La mayoría de los programas de licenciatura en ingeniería duran cuatro años y requieren aproximadamente dos años de cursos básicos seguidos de dos años de cursos especializados específicos de la disciplina. Aquí es donde un estudiante típico de ingeniería aprende matemáticas ( cálculo de una y varias variables y ecuaciones diferenciales elementales), química general , redacción en inglés , física general y moderna , informática (normalmente programación ) e introducción a la ingeniería en varias áreas que son necesarias para una formación satisfactoria en ingeniería y para tener éxito en el programa elegido. También se suelen requerir varios cursos de ciencias sociales o humanidades , pero suelen ser optativos de una amplia selección. Los cursos comunes de ingeniería obligatorios suelen incluir dibujo técnico /diseño asistido por computadora, ingeniería de materiales , estática y dinámica , resistencia de materiales , circuitos básicos, termodinámica , mecánica de fluidos y, posiblemente, ingeniería de sistemas o industrial. Los cursos de ciencias e ingeniería incluyen clases teóricas y prácticas de laboratorio, ya sea en el mismo curso o en cursos separados. Sin embargo, algunos profesores y educadores creen que los programas de ingeniería deberían cambiar para centrarse más en la práctica profesional de la ingeniería, y que los cursos de ingeniería deberían ser impartidos principalmente por ingenieros profesionales en lugar de investigadores de ingeniería. ^{[ 35 ]}

Muchos programas de ingeniería admiten a los estudiantes directamente a una especialización en su primer año, pero aquellos que no lo hacen suelen exigir que los estudiantes elijan una especialización al final del primer o segundo año de estudios. Las especializaciones suelen incluir ingeniería arquitectónica , ingeniería civil (incluida la ingeniería estructural ), ingeniería mecánica , ingeniería eléctrica (que a menudo incluye ingeniería informática ), ingeniería química , ingeniería nuclear , ingeniería biológica , ingeniería industrial , ingeniería aeroespacial , ingeniería de materiales (incluida la ingeniería metalúrgica ), ingeniería agrícola y muchas otras. Tras elegir una especialización, el estudiante de ingeniería comenzará a cursar asignaturas que consolidarán los fundamentos y le permitirán adquirir conocimientos y habilidades especializados. Hacia el final de su formación universitaria, los estudiantes de ingeniería suelen emprender un proyecto de diseño abierto u otro proyecto especial específico de su campo. ^{[ 36 ]}

Es común que los estudiantes universitarios de ingeniería participen en diversas formas de desarrollo profesional durante sus estudios de pregrado. Estas suelen consistir en prácticas remuneradas, programas de educación cooperativa (también conocidos como «coops»), experiencias de investigación o aprendizaje-servicio. ^{[ 37 ]} Este tipo de experiencias pueden ser facilitadas por las universidades de los estudiantes o buscadas por ellos mismos.

La formación de ingenieros en Trinidad y Tobago no está regulada por la Junta de Ingenieros Profesionales de Trinidad y Tobago (BOETT) ni por la Asociación de Ingenieros Locales (APETT). Los ingenieros profesionales registrados en la BOETT reciben la acreditación "R.Eng."

Los programas de ingeniería en las universidades argentinas abarcan diversas disciplinas y suelen requerir entre cinco y seis años de estudio. ^{[ 49 ]} La mayoría de los programas de grado comienzan con cursos básicos de matemáticas, estadística y ciencias físicas durante el primer y segundo año, para luego continuar con cursos específicos del plan de estudios del estudiante. Tras obtener el título, el estudiante de ingeniería deberá completar una evaluación externa para obtener la acreditación como ingeniero. ^{[ 50 ]}

En Argentina existen numerosas universidades y escuelas técnicas que ofrecen programas de grado en ingeniería. La Universidad Tecnológica Nacional ( UTN ) es reconocida como una de las mejores instituciones de ingeniería del país, con titulaciones en las siguientes disciplinas que se imparten en sus 33 campus:

• Ingeniería Aeronáutica
• Ingeniería civil
• Electrotecnia
• Ingeniería electrónica
• Ingeniería electromecánica
• Ingeniería Automotriz
• Ingeniería de Sistemas de Información
• Ingeniería ferroviaria
• Ingeniería Mecánica
• Ingeniería metalúrgica
• Ingeniería Naval
• Ingeniería Pesquera
• Ingeniería Química
• Ingeniería Textil

La Ley de Educación Superior N° 24521 de Argentina establece que todas las universidades deben incluir una evaluación externa obligatoria para la acreditación de ciertas profesiones, como Derecho, Medicina e Ingeniería, las cuales también se rigen estrictamente por otras leyes. La acreditación de ingenieros en Argentina está bajo la autoridad de la CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, 1997), que coordina y ejecuta las evaluaciones externas y acredita los estudios universitarios de grado y posgrado en el campo de la ingeniería. ^{[ 50 ]}

En Brasil, la formación en ingeniería se imparte tanto en instituciones públicas como privadas. Un título en ingeniería requiere de cinco a seis años de estudios, que comprenden las asignaturas básicas, materias específicas, prácticas profesionales y un trabajo final de grado .

Debido a la naturaleza del proceso de admisión universitaria en Brasil, la mayoría de los estudiantes deben declarar su especialización antes de ingresar a la universidad. Dicho esto, los dos primeros años de una carrera de ingeniería consisten principalmente en las materias básicas (cálculo, física, programación, etc.), junto con algunas materias específicas y cursos de humanidades. Después de este período, algunas instituciones ofrecen especializaciones dentro de los diferentes campos de la ingeniería (por ejemplo, un estudiante de ingeniería eléctrica puede optar por especializarse en electrónica o telecomunicaciones), aunque la mayoría de las instituciones equilibran su carga académica para brindar a los estudiantes un conocimiento consistente de cada especialización.

Hacia el final de su formación universitaria, los estudiantes deben elaborar un trabajo final de grado bajo la supervisión de un tutor, el cual deberán presentar y evaluar ante varios profesores. En algunas instituciones, también se les exige realizar prácticas profesionales (la duración varía según la institución).

Para poder ejercer una carrera en ingeniería, los graduados deben primero registrarse y acatar las normas del Consejo Regional de Ingeniería y Agronomía de su estado, un representante regional del Consejo Federal de Ingeniería y Agronomía, un organismo de certificación para ingenieros, agrónomos, geólogos y otros profesionales de las ciencias aplicadas.