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Cambio semántico

El cambio semántico (también denominado cambio semántico , progresión semántica , desarrollo semántico o deriva semántica ) es una forma de cambio lingüístico que implica la evo...

El cambio semántico (también denominado cambio semántico , progresión semántica , desarrollo semántico o deriva semántica ) es una forma de cambio lingüístico que implica la evolución del uso de las palabras , generalmente hasta el punto de que el significado moderno difiere radicalmente del uso original. En lingüística diacrónica (o histórica) , el cambio semántico es una modificación en uno de los significados de una palabra . Cada palabra posee diversos sentidos y connotaciones , que pueden añadirse, eliminarse o alterarse con el tiempo, a menudo hasta el punto de que los cognados a lo largo del espacio y el tiempo adquieren significados muy diferentes. El estudio del cambio semántico puede considerarse parte de la etimología , la onomasiología , la semasiología y la semántica .

Ejemplos en inglés

  • Terrible – Literalmente "lleno de asombro", originalmente significaba "que inspira admiración (o temor)", de ahí "impresionante". En el uso contemporáneo, la palabra significa "extremadamente malo".
  • Impresionante – Literalmente "que causa asombro", originalmente significaba "que inspira admiración (o temor)", de ahí "impresionante". En el uso contemporáneo, la palabra significa "extremadamente bueno".
  • Terrible – Originalmente significaba "que inspira terror", luego pasó a indicar algo espectacular, y finalmente algo espectacularmente malo.
  • Terrific – Originalmente significaba "que inspira terror", luego pasó a indicar algo espectacular, y finalmente algo espectacularmente bueno. [ 1 ]
  • Nice – Originalmente significaba "tonto, ignorante, frívolo, insensato". del francés antiguo nice (siglo XII) que significa "descuidado, torpe; débil; pobre, necesitado; simple, estúpido, tonto, necio", del latín nescius ("ignorante o inconsciente"). Literalmente " no sabe ", de ne- "no" (de la raíz protoindoeuropea *ne- "no") + raíz de scire "saber" (comparar con ciencia). "El desarrollo del significado ha sido extraordinario, incluso para un adjetivo". [Weekley] -- de "tímido, pusilánime" (antes de 1300); a "quisquilloso, meticuloso" (finales del siglo XIV); a "delicado, delicado" (c. 1400); a "preciso, cuidadoso" (siglo XVI, conservado en términos como una distinción agradable y agradable y temprano); a "agradable, encantador" (1769); a "amable, considerado" (1830).
  • Naïf o Naïve – Inicialmente significaba "natural, primitivo o nativo". Proviene del francés naïf , literalmente " nativo ", la forma masculina de la palabra francesa, pero usada en inglés sin referencia al género. Como sustantivo, "persona natural, ingenua, ingenua", documentado por primera vez en 1893, del francés, donde el antiguo francés naif también significaba "habitante nativo; simplón, tonto natural".
  • Demagogo – Originalmente significaba "un líder popular". Proviene del griego dēmagōgós , "líder del pueblo", de dēmos, "pueblo", y agōgós , "liderar, guiar". Actualmente, la palabra tiene fuertes connotaciones de un político que apela a las emociones y los prejuicios .
  • Egregious – Originalmente describía algo extraordinariamente bueno (como en Theorema Egregium ). La palabra proviene del latín egregius , «ilustre, selecto», literalmente, «que destaca del rebaño», que a su vez proviene de ex —«fuera de» + greg —( grex ) «rebaño». Ahora significa algo extraordinariamente malo o flagrante.
  • Gay – Originalmente significaba (siglo XIII) "alegre", "alegre" o (siglo XIV) "brillante y llamativo", también llegó a significar "feliz"; adquirió connotaciones de inmoralidad ya en 1637, ya sea sexual, por ejemplo, gay woman "prostituta", gay man "mujeriego", gay house "burdel", o de otro tipo, por ejemplo, gay dog ​​"hombre indulgente" y gay deceiver "engañoso y lascivo". En Estados Unidos, hacia 1897, la expresión gay cat se refería a un vagabundo, especialmente a uno joven en compañía de uno mayor; hacia 1935, se usaba en la jerga carcelaria para referirse a un chico homosexual ; y hacia 1951, acortada a gay , se refería a los homosexuales. George Chauncey, en su libro Gay New York , situaría este cambio ya a finales del siglo XIX entre cierto "círculo selecto", conocedor de la vida nocturna gay. En la actualidad, se usa con mayor frecuencia para referirse a los homosexuales, primero entre ellos y luego en la sociedad en general, con una connotación neutral; o como sinónimo despectivo de "tonto", "estúpido" o "aburrido". [ 2 ]
  • GuyGuy Fawkes fue el supuesto líder de un complot para volar el Parlamento inglés el 5 de noviembre de 1605. Ese día se convirtió en festivo, el Día de Guy Fawkes, que se conmemoraba con un desfile y la quema de un maniquí andrajoso de Fawkes, conocido como Guy . Esto llevó al uso de la palabra «guy» como término para cualquier «persona de aspecto grotesco» y luego, a finales del siglo XIX —especialmente en Estados Unidos—, para «cualquier hombre», como en, por ejemplo, «Some guy called for you» (Un tipo te llamó). A lo largo del siglo XX, «guy » ha sustituido a «fellow» en Estados Unidos y, bajo la influencia de la cultura popular estadounidense , ha ido sustituyendo gradualmente a « fellow» , «bloke» , «chap» y otras palabras similares en el resto del mundo angloparlante . En plural, puede referirse a una mezcla de géneros (por ejemplo, «Come on, you guys!» podría dirigirse a un grupo de género mixto en lugar de solo a hombres).

Evolución de las tipologías

Se han propuesto varios esquemas de clasificación para el cambio semántico.

Blank [ 3 ] y Blank & Koch (1999) han presentado resúmenes recientes . El cambio semántico ha atraído discusiones académicas desde la antigüedad, aunque los primeros trabajos importantes surgieron en el siglo XIX con Reisig (1839) , Paul (1880) y Darmesteter (1887) . [ 4 ] Los estudios más allá del análisis de palabras individuales se iniciaron con los análisis de campos de palabras de Trier (1931) , quien afirmó que cada cambio semántico de una palabra también afectaría a todas las demás palabras en un campo léxico. [ 5 ] Su enfoque fue posteriormente refinado por Coseriu (1964) . Fritz (1974) introdujo la semántica generativa . Trabajos más recientes que incluyen teorías pragmáticas y cognitivas son los de Warren (1992) , Dirk Geeraerts , [ 6 ] Traugott (1990) y Blank (1997) .

A continuación se presenta una lista cronológica de tipologías . Actualmente, las tipologías más utilizadas son las de Bloomfield (1933) y Blank (1999) .

Tipología de Reisig (1839)

Las ideas de Reisig para una clasificación se publicaron póstumamente. Recurre a la retórica clásica y distingue entre

  • Sinécdoque: alternancia entre parte y todo
  • Metonimia: alternancia entre causa y efecto.
  • Metáfora

Tipología de Paul (1880)

  • Generalización: ampliación de los sentidos individuales de una palabra.
  • Especialización en una parte específica del contenido: reducción de los sentidos individuales del significado de una palabra.
  • Transferencia de una noción vinculada a la noción base de forma espacial, temporal o causal.

Tipología de Darmesteter (1887)

  • Metáfora
  • Metonimia
  • Estrechamiento del significado
  • Ampliación del significado

Los dos últimos se definen como un cambio entre el todo y la parte, lo que hoy se traduciría como sinécdoque .

Tipología de Bréal (1899)

  • Restricción de sentido: cambio de un significado general a uno especial.
  • Ampliación del sentido: cambio de un significado especial a uno general.
  • Metáfora
  • "Engrosamiento" del sentido: cambio de un significado abstracto a uno concreto.

Tipología de Stern (1931)

  • Sustitución: Cambio relacionado con la modificación de un objeto, del conocimiento referente a dicho objeto o de la actitud hacia él, por ejemplo: artillería «máquinas de guerra utilizadas para lanzar proyectiles» → «cañones montados»; átomo «elemento físico-químico más pequeño e inseparable» → «elemento físico-químico compuesto por electrones, protones y neutrones»; escolasticismo «sistema filosófico de la Edad Media» → «adherencia servil a los métodos y enseñanzas de las escuelas».
  • Analogía: Cambio provocado por el cambio de una palabra asociada, por ejemplo, rápido (adj. "fijo y veloz") ← rápido (adv. "fijamente, rápidamente").
  • Abreviación: p. ej., periódicoperiódico
  • Nominación: "la denominación intencional de un referente, nuevo o antiguo, con un nombre que no se ha utilizado previamente para él" (Stern 1931: 282), p. ej., león "hombre valiente" ← "león"
  • Transferencia regular: una nominación subconsciente
  • Permutación: cambio no intencional de un referente a otro debido a una reinterpretación de una situación, por ejemplo, " cuenta " "oración" → "perla en un rosario".
  • Adecuación: Cambio en la actitud hacia un concepto; la distinción con la sustitución no está clara.

Esta clasificación no distingue claramente entre procesos y fuerzas/causas del cambio semántico.

Tipología de Bloomfield (1933)

El esquema más ampliamente aceptado en el mundo académico de habla inglesa es el de Bloomfield (1933) :

  • Reducción: Cambio de nivel supraordinado a nivel subordinado. Por ejemplo, el término «horizonte» antes se refería a cualquier horizonte , pero ahora en Estados Unidos se ha restringido a un horizonte adornado por rascacielos. [ 7 ]
  • Ampliación: Hay muchos ejemplos de nombres de marcas específicas que se utilizan para el producto general, como con Kleenex . [ 7 ] Estos usos se conocen como generonímos: véase genericización .
  • Metáfora : Cambio basado en la similitud de las cosas. Por ejemplo, originalmente, " broadcast " significaba "esparcir semillas"; con la llegada de la radio y la televisión, la palabra se extendió para indicar la transmisión de señales de audio y video. Fuera de los círculos agrícolas, muy pocos usan "broadcast" en su sentido original. [ 7 ]
  • Metonimia : Cambio basado en la proximidad en el espacio o el tiempo, por ejemplo, mandíbula "mejilla" → "mandíbula".
  • Sinécdoque : Cambio basado en la relación entre el todo y la parte. Un ejemplo de ello es la convención de usar las capitales para representar países o sus gobiernos.
  • Hipérbole : Cambio de un significado más débil a uno más fuerte, por ejemplo, matar "tormento" → "matanza".
  • Meiosis : Cambio de un significado más fuerte a uno más débil, por ejemplo, astound "golpear con trueno" → "sorprender fuertemente".
  • Degeneración: p. ej., bribón "chico" → "sirviente" → "hombre engañoso o despreciable"; terrible "impresionante" → "muy malo".
  • Elevación: p. ej., caballero "chico" → "noble"; terrible "aterrador" → "asombroso" → "muy bueno".

Tipología de Ullmann (1957, 1962)

Ullmann distingue entre la naturaleza y las consecuencias del cambio semántico:

  • Naturaleza del cambio semántico
  • Consecuencias del cambio semántico
    • Ampliación del significado: aumento de la cantidad
    • Estrechamiento de significado: pérdida de cantidad
    • Mejora del significado: aumento de la calidad
    • Pejoración del significado: pérdida de calidad

Tipología de Blank (1999)

Sin embargo, la categorización de Blank (1999) ha ganado cada vez más aceptación: [ 8 ]

  • Metáfora : Cambio basado en la similitud entre conceptos, por ejemplo, mouse "roedor" → "dispositivo informático".
  • Metonimia : Cambio basado en la contigüidad entre conceptos, por ejemplo, cuerno "cuerno de animal" → "instrumento musical".
  • Sinécdoque : Un tipo de metonimia que implica una relación de parte a todo, por ejemplo, "manos" de "todos a cubierta" → "cuerpos".
  • Especialización del significado: Desplazamiento descendente en una taxonomía, por ejemplo, corn "grano" → "trigo" (Reino Unido), → "maíz" (EE. UU.).
  • Generalización del significado: Desplazamiento ascendente en una taxonomía, por ejemplo, hoover "Aspiradora Hoover" → "cualquier tipo de aspiradora".
  • Transferencia cohiponímica: Desplazamiento horizontal en una taxonomía, por ejemplo, la confusión entre ratón y rata en algunos dialectos.
  • Antífrasis : Cambio basado en un aspecto contrastivo de los conceptos, por ejemplo, "dama perfecta" en el sentido de "prostituta".
  • Autoantonimia : Cambio del sentido y concepto de una palabra a su opuesto complementario, por ejemplo, malo en el sentido coloquial de "bueno".
  • Autoconversación: Expresión léxica de una relación mediante los dos extremos de la relación respectiva, por ejemplo, tomar en el uso dialectal como "dar".
  • Elipsis : Cambio semántico basado en la contigüidad de nombres, por ejemplo, car "cart" → "automobile", debido a la invención del (motor) car .
  • Etimología popular : Cambio semántico basado en la similitud de nombres, por ejemplo, francés contredanse , originalmente inglés country dance .

Blank consideró problemático incluir tanto la mejora como la degradación del significado (como en Ullman), así como el fortalecimiento y el debilitamiento del significado (como en Bloomfield). Según Blank, estos no son fenómenos objetivamente clasificables; además, argumentó que todos los ejemplos enumerados bajo estos epígrafes pueden agruparse bajo otros fenómenos, lo que hace que las categorías sean redundantes.

Fuerzas que desencadenan el cambio

Blank [ 9 ] ha intentado crear una lista completa de motivaciones para el cambio semántico. Se pueden resumir de la siguiente manera:

  • Fuerzas lingüísticas
  • Fuerzas psicológicas
  • Fuerzas socioculturales
  • fuerzas culturales/enciclopédicas

Esta lista ha sido revisada y ligeramente ampliada por Grzega (2004) : [ 10 ]

  • Imprecisión (es decir, dificultades para clasificar el referente o atribuirle la palabra correcta, lo que provoca confusión en las designaciones).
  • Dominancia del prototipo (es decir, diferencia difusa entre término supraordinado y subordinado debido al monopolio del miembro prototípico de una categoría en el mundo real)
  • Razones sociales (es decir, situación de contacto con efectos de "desmarcación")
  • Prescriptivismo y proscriptivismo lingüístico institucional y no institucional (es decir, prescriptivismo y proscriptivismo lingüístico legal y de grupo de pares, que apunta a la "demarcación").
  • Adulación
  • Insulto
  • Lenguaje engañoso (es decir, "términos erróneos")
  • Tabú (es decir, conceptos tabú)
  • Razones estético-formales (es decir, evitar palabras que sean fonéticamente similares o idénticas a palabras asociadas negativamente).
  • Razones comunicativo-formales (es decir, abolición de la ambigüedad de las formas en contexto, palabra clave: "conflicto homónimo y conflicto polisémico")
  • Juegos de palabras/juegos de palabras
  • Exceso de longitud de las palabras
  • Mala interpretación morfológica (palabra clave: "etimología popular", creación de transparencia mediante cambios dentro de una palabra)
  • Razones lógico-formales (palabra clave: "regularización léxica", creación de consociación)
  • Deseo de plasticidad (creación de una motivación destacada para un nombre)
  • Relevancia antropológica de un concepto (es decir, la emotividad antropológicamente otorgada a un concepto, "relevancia natural")
  • Relevancia de un concepto inducida por la cultura ("importancia cultural")
  • Cambios en los referentes (es decir, cambios en el mundo)
  • Cambio de cosmovisión (es decir, cambios en la categorización del mundo)
  • Prestigio/moda (basado en el prestigio de otra lengua o variedad, de ciertos patrones de formación de palabras o de ciertos centros semasiológicos de expansión)

Reasignación

Un caso específico de cambio semántico es la reapropiación , un proceso cultural mediante el cual un grupo recupera palabras o artefactos que antes se usaban de forma despectiva hacia ese grupo, como por ejemplo la palabra «queer» . Otros procesos relacionados incluyen la peyoración y la mejora. [ 11 ]

Estudios prácticos

Además de numerosos estudios individuales, los diccionarios etimológicos son obras de referencia destacadas para conocer los cambios semánticos. Un estudio reciente enumera herramientas prácticas y sistemas en línea para investigar el cambio semántico de las palabras a lo largo del tiempo. [ 12 ] WordEvolutionStudy es una plataforma académica que toma palabras arbitrarias como entrada para generar resúmenes de su evolución basados ​​en el conjunto de datos n-grama de Google Books y el Corpus de Inglés Americano Histórico. [ 13 ]

Véase también

Notas

  1. "13 palabras que cambiaron de significados negativos a positivos (o viceversa)" . Mental Floss . 9 de julio de 2015. Consultado el 7 de mayo de 2022 .
  2. Lalor, Therese (2007).«Eso es tan gay»: Un uso contemporáneo de «gay» en el inglés australiano». Revista Australiana de Lingüística . 27 (200): 147– 173. doi : 10.1080/07268600701522764 . hdl : 1885/30763 . S2CID 53710541 . 
  3. Blank (1997 : 7–46)
  4. en Ullmann (1957) y Ullmann (1962)
  5. Un ejemplo de esto proviene del inglés antiguo : meat (o más bien mete ) se refería a todas las formas de alimento sólido, mientras que flesh ( flæsc ) se refería al tejido animal y food ( foda ) se refería al forraje animal; meat finalmente se restringió a la carne de animales, luego flesh se restringió al tejido humano y food se generalizó para referirse a todas las formas de alimento sólido Jeffers & Lehiste (1979 :130)
  6. ^ en Geeraerts (1983) y Geeraerts (1997)
  7. ^ Jeffers y Lehiste (1979 : 129 )
  8. Grzega (2004) parafrasea estas categorías (excepto las elipsis y la etimología popular) como relación "similar a", relación "vecino de", relación "parte de", relación "tipo de" (tanto para especialización como para generalización), relación "hermano de" y relación "contraste con" (para antífrasis, autoantonimia y autoconversación), respectivamente.
  9. en Blank (1997) y Blank (1999)
  10. ^ Compare Grzega (2004) y Grzega & Schöner (2007)
  11. Anne Curzan (8 de mayo de 2014). Fixing English: Prescriptivism and Language History . Cambridge University Press. págs. 146–148 . ISBN  978-1-107-02075-7.
  12. Adam Jatowt, Nina Tahmasebi, Lars Borin (2021). Enfoques computacionales para el cambio semántico léxico: sistemas de visualización y nuevas aplicaciones . Language Science Press. págs. 311–340 . {{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  13. Adam Jatowt (2018). "Cada palabra tiene su historia: exploración interactiva y visualización de la evolución del sentido de las palabras" (PDF) . ACM Press. págs. 1988–1902 . 

Referencias

  • Blank, Andreas (1997), Prinzipien des lexikalischen Bedeutungswandels am Beispiel der romanischen Sprachen (Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie 285) , Tübingen: Niemeyer
  • Blank, Andreas (1999), "¿Por qué surgen nuevos significados? Una tipología cognitiva de las motivaciones del cambio semántico léxico", en Blank, Andreas; Koch, Peter (eds.), Historical Semantics and Cognition , Berlín/Nueva York: Mouton de Gruyter, pp. 61–90 . 
  • Blank, Andreas; Koch, Peter (1999), "Introducción: Semántica histórica y cognición", en Blank, Andreas; Koch, Peter (eds.), Semántica histórica y cognición , Berlín/Nueva York: Mouton de Gruyter, pp . 1–16 
  • Bloomfield, Leonard (1933), El lenguaje , Nueva York: Allen & Unwin
  • Bréal, Michel (1899), Essai de sémantique (2ª  ed.), París: Hachette
  • Coseriu, Eugenio ( 1964), "Pour une sémantique diachronique estructurale", Travaux de Linguistique et de Littérature , 2 : 139-186
  • Darmesteter, Arsène (1887), La vie des mots , París: Delagrave
  • Fritz, Gerd (1974), Bedeutungswandel im Deutschen , Tubinga: Niemeyer
  • Geeraerts, Dirk ( 1983), "Reclasificando el cambio semántico", Quaderni di Semantica , 4 : 217–240
  • Geeraerts, Dirk (1997), Semántica de prototipos diacrónicos: una contribución a la lexicología histórica , Oxford: Clarendon
  • Grzega, Joachim (2004), Bezeichnungswandel: Wie, Warum, Wozu? Ein Beitrag zur englischen und allgemeinen Onomasiologie , Heidelberg: Invierno
  • Grzega, Joaquín; Schöner, Marion (2007), Inglés y lexicología histórica general: materiales para seminarios de onomasiología (PDF) , Eichstätt: Universität
  • Jeffers, Robert J.; Lehiste, Ilse (1979), Principios y métodos para la lingüística histórica , MIT Press, ISBN 0-262-60011-0
  • Paul, Hermann (1880), Prinzipien der Sprachgeschichte , Tubinga: Niemeyer
  • Reisig, Karl (1839), "Semasiologie oder Bedeutungslehre", en Haase, Friedrich (ed.), Profesor Karl Reisigs Vorlesungen über lateinische Sprachwissenschaft , Leipzig: Lehnhold
  • Stern, Gustaf (1931), Significado y cambio de significado con especial referencia al idioma inglés , Gotemburgo: Elander
  • Traugott, Elizabeth Closs (1990), "De menos a más situado en el lenguaje: la unidireccionalidad del cambio semántico", en Adamson, Silvia; Law, Vivian A.; Vincent, Nigel; Wright, Susan (eds.), Actas de la Quinta Conferencia Internacional sobre Lingüística Histórica Inglesa , Ámsterdam: Benjamins, pp. 496–517 . 
  • Trier, Jost (1931), Der deutsche Wortschatz im Sinnbezirk des Verstandes (disertación)
  • Ullmann, Stephen (1957), Principios de semántica (2.ª  ed.), Oxford: Blackwell
  • Ullmann, Stephen (1962), Semántica: Una introducción a la ciencia del significado , Oxford: Blackwell
  • Vanhove, Martine (2008), De la polisemia al cambio semántico: hacia una tipología de las asociaciones semánticas léxicas , Studies in Language Companion Series 106, Ámsterdam, Nueva York: Benjamins.
  • Warren, Beatrice (1992), Sense Developments: A contrastive study of the development of slang senses and novel standard senses in English, [Acta Universitatis Stockholmiensis 80] , Estocolmo: Almqvist & Wiksell
  • Zuckermann, Ghil'ad (2003), Contacto lingüístico y enriquecimiento léxico en el hebreo israelí. Archivado el 1 de febrero de 2014 en Wayback Machine . Palgrave Macmillan, ISBN. 1-4039-1723-X.

Lecturas adicionales

  • AlBader, Yousuf B. (2015) " Innovación y cambio semántico en el árabe kuwaití: un estudio de la polisemia de los verbos "
  • AlBader, Yousuf B. (2016) " De dašš l-ġōṣ a dašš twitar : cambio semántico en árabe kuwaití "
  • AlBader, Yousuf B. (2017) " Polisemia y cambio semántico en la lengua y los dialectos árabes "
  • Grzega, Joachim (2000), "Semántica histórica a la luz de la lingüística cognitiva: aspectos de un nuevo libro de referencia revisado", Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik 25: 233–244.
  • Koch, Peter (2002), "Tipología léxica desde un punto de vista cognitivo y lingüístico", en: Cruse, D. Alan et al. (eds.), Lexicología: un manual internacional sobre la naturaleza y estructura de las palabras y vocabularios/lexikologie: Ein internationales Handbuch zur Natur und Struktur von Wörtern und Wortschätzen , [Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 21], Berlín/Nueva York: Walter de Gruyter, vol. 1, 1142-1178.
  • Wundt, Wilhelm (1912), Völkerpsychologie: Eine Untersuchung der Entwicklungsgesetze von Sprache, Mythus und Sitte , vol. 2,2: Die Sprache , Leipzig: Engelmann.
  • Onomasiología en línea (plataforma de internet creada por Joachim Grzega , Alfred Bammesberger y Marion Schöner, que incluye una lista de diccionarios etimológicos)
  • Etymonline, Diccionario etimológico en línea de la lengua inglesa .
  • Explorando la evolución de las palabras: Una herramienta de análisis en línea para estudiar la evolución de cualquier palabra de entrada basada en el conjunto de datos n-grama de Google Books y el Corpus de Inglés Americano Histórico (COHA).
  • Base de datos de cambios semánticos en las lenguas del mundo (DatSemShift 3.0)