Shaul Bassi

Shaul Bassi es profesor de literatura inglesa y poscolonial en la Universidad Ca' Foscari de Venecia, Italia. ^[1] Es director del Centro de Humanidades y Cambio Social de Venecia. ^[2] Su trabajo se ha centrado en Shakespeare y la teoría poscolonial. ^[3] Bassi también ha escrito sobre los problemas ambientales y sociales actuales de Venecia, así como sobre la historia de la ciudad. ^[4]^[5]

Libros

La Italia de Shakespeare y el Shakespeare de Italia. Lugar, “Raza”, Política , Reproduciendo a Shakespeare: Nuevos estudios sobre adaptación y apropiación, Palgrave Macmillan , 2016. ^[6]
El gueto de adentro hacia afuera , con Isabella Di Lenardo, Corte del Fondego, 2013
Visiones de Venecia en Shakespeare , editado con Laura Tosi, Ashgate, 2011, reimpreso por Routledge, 2016. ^[7]
Essere qualcun altro. Ebrei postmoderni e postcoloniali, Cafoscarina, 2011.
Le metamorfosi di Otello, Storia di un'etnicità immaginaria , Graphis, 2000.

Referencias

^ "Persona Ricerca". Università Ca' Foscari Venezia (en italiano) . Consultado el 28 de octubre de 2021 .
^ "Miembros de la Junta Directiva – Venecia – Humanidades y cambio social" . Consultado el 28 de octubre de 2021 .
^ "Una plataforma colaborativa para la imaginación y la acción oceánicas". Ocean Space . Consultado el 19 de octubre de 2020 .
^ "África, Venecia y lo posthumano". iris.unive.it . Consultado el 19 de octubre de 2020 .
^ "Sì, doman: il futuro di Venezia tra incanto e disincanto". iris.unive.it . Consultado el 19 de octubre de 2020 .
^
Reseñas de Shakespeare's Italy y Shakespeare en Italia :
- Galland, Nora (abril de 2018). "Revisar". Cahiers Élisabéthains: una revista de estudios del Renacimiento inglés . 95 (1): 133-135. doi :10.1177/0184767817752380d. S2CID 158590256.
- Little, Arthur L. (2018). "Reseña". Renaissance Quarterly . 71 (3): 1220–1222. doi :10.1086/700545. S2CID 158114835.
^
Reseñas de Visiones de Venecia en Shakespeare :
- Cioni, Fernando (invierno de 2015). "Reseña". Shakespeare Quarterly . 66 (4): 470–473. doi :10.1353/shq.2015.0062. S2CID 191717640.
- Scaravelli, Enrico (2013). "Revisar". Rivista di letterature moderne y comparar . 66 (1): 97-103.

Enlaces externos

La página de Shaul Bassi en la Universidad Ca' Foscari
El Centro de Venecia para las Humanidades y el Cambio Social
Página de Shaul Bassi en academia.edu

[1] "Persona Ricerca". Università Ca' Foscari Venezia (en italiano) . Consultado el 28 de octubre de 2021 .

[2] "Miembros de la Junta Directiva – Venecia – Humanidades y cambio social" . Consultado el 28 de octubre de 2021 .

[3] "Una plataforma colaborativa para la imaginación y la acción oceánicas". Ocean Space . Consultado el 19 de octubre de 2020 .

[4] "África, Venecia y lo posthumano". iris.unive.it . Consultado el 19 de octubre de 2020 .

[5] "Sì, doman: il futuro di Venezia tra incanto e disincanto". iris.unive.it . Consultado el 19 de octubre de 2020 .

[6] Reseñas de Shakespeare's Italy y Shakespeare en Italia :
Galland, Nora (abril de 2018). "Revisar". Cahiers Élisabéthains: una revista de estudios del Renacimiento inglés . 95 (1): 133-135. doi :10.1177/0184767817752380d. S2CID 158590256.

Little, Arthur L. (2018). "Reseña". Renaissance Quarterly . 71 (3): 1220–1222. doi :10.1086/700545. S2CID 158114835.

[7] Galland, Nora (abril de 2018). "Revisar". Cahiers Élisabéthains: una revista de estudios del Renacimiento inglés . 95 (1): 133-135. doi :10.1177/0184767817752380d. S2CID 158590256.

[8] Little, Arthur L. (2018). "Reseña". Renaissance Quarterly . 71 (3): 1220–1222. doi :10.1086/700545. S2CID 158114835.

[7] Reseñas de Visiones de Venecia en Shakespeare :
Cioni, Fernando (invierno de 2015). "Reseña". Shakespeare Quarterly . 66 (4): 470–473. doi :10.1353/shq.2015.0062. S2CID 191717640.

Scaravelli, Enrico (2013). "Revisar". Rivista di letterature moderne y comparar . 66 (1): 97-103.

[10] Cioni, Fernando (invierno de 2015). "Reseña". Shakespeare Quarterly . 66 (4): 470–473. doi :10.1353/shq.2015.0062. S2CID 191717640.

[11] Scaravelli, Enrico (2013). "Revisar". Rivista di letterature moderne y comparar . 66 (1): 97-103.