Escuela Sheldon

En el año 854 d. C., varios documentos registran el asentamiento conocido como Hardenhuish en el lado noroeste de Chippenham. El nombre probablemente deriva de la propiedad familiar de un tal Herejeard, quien ocupaba esas tierras.

En 1066, el Libro de Domesday establece que el propietario era Arnulfo, quien ya lo poseía antes de esa fecha. La casa señorial medieval y la iglesia estaban situadas en el terreno llano que ahora conforma los campos deportivos de la escuela Sheldon.

En 1707, la familia Colborne compró la finca y seleccionó un nuevo emplazamiento para una elegante casa de estilo georgiano , Hardenhuish House, en un terreno más elevado al norte, que se construyó entre 1773 y 1774.

En 1777, Joseph Colborne de Hardenhuish se convirtió en sheriff de Wiltshire .

En 1779, Colborne decidió que se construyera una nueva iglesia en un terreno más elevado al oeste de su nueva casa. Dedicada a San Nicolás , fue diseñada por el famoso arquitecto de Bath, John Wood , y se cree que contiene materiales reciclados de la iglesia anterior.

En 1822, la familia Clutterbuck compró la finca Hardenhuish.

En 1826, Thomas Clutterbuck de Hardenhuish se convirtió en sheriff de Wiltshire .

En 1854, Edmund Lewis Clutterbuck de Hardenhuish se convirtió en sheriff de Wiltshire.

Desde 1875 existió en Chippenham una escuela de gramática privada , dirigida en St. Mary Street por un tal Sr. Wilson y desde 1883 por el Sr. Cruikshank. ^{[ 3 ]}

En 1891, la Ley de Instrucción Técnica de 1889 ( 52 y 53 Vict. c. 76) y la Ley de Instrucción Técnica de 1891 ( 54 y 55 Vict. c. 4) proporcionaron asistencia financiera ^{[ 4 ]} para clases nocturnas en diversas materias de ciencias y artes. Las clases voluntarias anteriores ahora se coordinaban, y esto marcó el comienzo de un sistema nacional de educación técnica. Las materias incluían taquigrafía , fisiología animal , química , física , higiene, carpintería y costura .

En 1893, Edward Newall Tuck fue designado por el Comité de Educación del municipio de Chippenham para organizar clases técnicas en Chippenham y sus alrededores. Las clases se impartían en locales alquilados en el número 21 de London Road y en el Instituto Jubilee, así como en pueblos como Grittleton y Yatton Keynell . Los maestros de las escuelas primarias asistían a clases en una Escuela de Arte los sábados en el Instituto Jubilee. Además, Tuck impartía charlas sobre la historia de Wiltshire y el estudio de la naturaleza; también fue concejal y alcalde de Chippenham de 1931 a 1932.

En 1894, los alumnos no eran admitidos en clase hasta que cumplían los 11 años. Los alumnos procedentes de escuelas diurnas eran admitidos gratuitamente entre los 11 y los 16 años. La matrícula mensual era de 6 peniques , y todos los gastos de la escuela se cubrían con las cuotas y subvenciones del Departamento de Ciencias y Arte y del Consejo del Condado. Las clases de nivel superior para chicos, incluyendo carpintería y química , se impartían en el número 21 de London Road.

En 1896, en virtud de la Ley de Instituciones Técnicas e Industriales de 1892 ( 55 & 56 Vict. c. 29), el municipio de Chippenham estableció la Escuela del Condado de Chippenham y Distrito, ^{[ 5 ]} posteriormente conocida como la Escuela Secundaria del Condado de Chippenham para Niños y Niñas, con Tuck como primer director (permanecería en este cargo hasta 1939). El primer presidente del Consejo de Administración fue el exalcalde , el concejal John Coles. ^{[ 6 ]}

Las instalaciones seguían estando en el número 21 de London Road y en el Jubilee Institute. Como el contrato de arrendamiento de la escuela privada iba a finalizar el 25 de marzo de 1896, el Ayuntamiento pagó a Cruikshank 10 libras por los pupitres, los libros y el fondo de comercio de su escuela. Los niños procedían de tres escuelas primarias de Chippenham: la British School, la National School y la St. Paul's School. Además, doce niños habían asistido previamente a la escuela de gramática privada. Otros procedían de otras escuelas privadas de Chippenham, Corsham , Devizes , Calne y pueblos de los alrededores. Treinta y nueve niños de entre 11 y 16 años figuraban en el registro de admisión desde el 13 de abril de 1896. El plan de estudios incluía latín , francés , ciencias , historia , geografía , gramática , contabilidad , taquigrafía , aritmética , escritura, geometría y dibujo a mano alzada. ^{[ 3 ]}

En septiembre de 1898, se fundó una escuela para niñas, a pesar de cierta oposición, en el Temperance Hall de Foghamshire. En su inauguración, se admitieron 22 niñas procedentes de las escuelas de la Sra. Parry (Market Place), la Srta. Alexander (Monkton Hill), la Sra. White (Marshfield Road), de clases particulares y de escuelas nacionales y británicas locales.

El 24 de septiembre de 1900, se inauguró la Escuela del Condado del Distrito de Chippenham en Cocklebury Lane, ahora parte del Wiltshire College (construida en un acre de terreno adquirido en 1896 por los Consejos del Condado, del Distrito Urbano y Rural). A la ceremonia asistieron el alcalde y los concejales de Chippenham. Además del director, el Sr. Edward Newall Tuck, el personal incluía tres maestros y una maestra; había 99 alumnos. El costo del proyecto fue de 6000 libras esterlinas. ^{[ 7 ]} Además de los edificios y el patio de recreo, se alquilaron cuatro acres de terreno adyacente para campos deportivos. Las clases de jornada completa se consolidaron aquí y el número de alumnos aumentó rápidamente. ^{[ 3 ]}

El 1 de mayo de 1901, la junta directiva decidió convertir la escuela en una escuela de ciencias. Se otorgaron becas a tres alumnas y un alumno. En julio, se decidió establecer un centro para la formación de maestros en prácticas en la escuela.

En 1902, se crearon las autoridades educativas locales y el Consejo del Condado de Wiltshire pasó a ser responsable de la educación en Chippenham.

El latín se omitió del plan de estudios.

En 1904 había 101 alumnos, 50 de zonas urbanas y 51 de zonas rurales. Además, asistían 49 maestros en prácticas, 9 de escuelas urbanas y el resto de escuelas rurales, y las clases nocturnas contaban con 139 alumnos.

Desde 1905, las niñas de las escuelas primarias asistían a clases de cocina en las instalaciones de Cocklebury Road.

En 1906, Sir Gabriel Goldney, segundo baronet de Hardenhuish Park , se convirtió en sheriff de Wiltshire .

En octubre de 1907, la escuela contaba con 128 alumnos, 64 niños y 64 niñas. La edad de ingreso era de 9 años y la de egreso de 17 a 18 años. Además de las cuotas anuales pagadas por los alumnos, la escuela se financiaba con subvenciones del condado y del gobierno. ^{[ 8 ]}

En 1908, la matrícula anual era de 5 libras y 5 chelines , incluyendo los libros. Sin embargo, existían varias becas disponibles y las cifras de ese año muestran que, de 115 alumnos (66 niñas y 49 niños), 57 contaban con becas y uno con una plaza gratuita; por lo tanto, solo 57 pagaban matrícula.

En 1922, la escuela recibió más subvenciones del condado y del gobierno. ^{[ 9 ]}

En el período de entreguerras, el número de alumnos matriculados aumentó de forma constante, llegando a 262 en 1929. El departamento de primaria se reorganizó como jardín de infancia y curso preparatorio , con capacidad para 61 niños de entre 8 y 10 años. Sin embargo, el número de alumnos mayores de 16 años era proporcionalmente pequeño en comparación con la media de los institutos de secundaria de Wiltshire; por consiguiente, no existía un último ciclo de bachillerato independiente , aunque un pequeño número de alumnos sí accedió a la universidad , algunos con la ayuda de becas del condado.

A principios de la década de 1930, los edificios presentaban problemas de hacinamiento.

En 1935, el número de alumnos había alcanzado los 288. El Consejo del Condado de Wiltshire compró Hardenhuish Park a la familia Clutterbuck para satisfacer las necesidades educativas de la creciente ciudad.

En 1938, la escuela secundaria de gramática se trasladó de Cocklebury Road a nuevos edificios (ya demolidos), erigidos en el lado este de Hardenhuish House. ^{[ 10 ]} La antigua casa solariega se convirtió en el despacho del director, la biblioteca escolar y algunas aulas. ^{[ 3 ]} La nueva escuela se extendía sobre 40 acres de Hardenhuish Park. Los nuevos edificios albergaban un salón de actos, un gimnasio, laboratorios, aulas y guardarropas.

En 1939, el departamento preparatorio cerró sus puertas.

En 1940 había 414 alumnos, de los cuales 25 eran evacuados, el 10 por ciento eran menores de 11 años y, aún así, solo el 2 por ciento mayores de 16. Las instalaciones de Cocklebury Road se convirtieron en la Escuela Secundaria Moderna del Condado de Chippenham, una escuela mixta de nivel superior que acogía a niños de 11 años o más procedentes de las escuelas primarias de Chippenham y sus alrededores.

A finales de 1940 y principios de 1941, la escuela acogió a un gran número de evacuados de Wanstead , al este de Londres , que ya habían pasado un año en Gloucester. Un campo contiguo a la escuela albergaba un campamento ocupado por soldados de la 4.ª División Blindada ^{[ 11 ]} y la 11.ª División Blindada ^{[ 12 ]} , cuyo cuartel general se encontraba en Lackham House and Manor ^{[ 13 ]} . Se desarrollaron estrechas relaciones entre estas tropas y la escuela.

En 1946, Eric Minter fue nombrado director de la escuela secundaria moderna del condado de Chippenham.

Tras la guerra, se produjo un aumento constante en el número de alumnos y se construyeron edificios adicionales. El área de influencia de la escuela abarcaba el triángulo formado por Chippenham, Corsham y Melksham .

En 1956, con 547 alumnos (102 de ellos en el último curso ), el constante crecimiento de la zona propició la construcción de un nuevo colegio de secundaria femenino al sur de la iglesia de Hardenhuish. El 28 de septiembre se inauguró el nuevo colegio femenino. Estos edificios forman ahora parte del colegio Hardenhuish. ^{[ 3 ]}

En 1958, se compró un terreno en Folly para poder construir una carretera de acceso que diera servicio a las nuevas escuelas secundarias.

En 1959, se construyó una escuela secundaria moderna , la Chippenham Boys' High School, en la parte baja de Hardenhuish Park. Estos edificios ahora forman parte de la Sheldon School. La escuela fue inaugurada oficialmente el 8 de julio de 1959 por el Ministro de Educación , el Sr. Geoffrey Lloyd . ^{[ 14 ]}

En 1960, debido al continuo crecimiento de Chippenham, se construyeron más edificios para la escuela de gramática detrás de Hardenhuish House. La escuela comenzó a admitir 120 alumnos en lugar de 90 cada año. Las tres escuelas ocupaban unas 40 hectáreas del parque Hardenhuish y asistían unos 2000 niños y niñas procedentes del municipio y del distrito en un radio de aproximadamente ocho millas.

En 1966, la escuela de gramática y la escuela secundaria femenina se integraron con las escuelas secundarias modernas de Chippenham en un sistema semiintegral , donde todos los niños y niñas de 11 a 13 años recibían educación en el recinto de Hardenhuish. Minter se jubiló como director y fue condecorado con la Orden del Imperio Británico (OBE) .

En 1967, George Morgan fue nombrado director.

En 1975, las tres escuelas se fusionaron en dos escuelas integrales, con los nombres de Hardenhuish y Sheldon. Hardenhuish estaba formada por los antiguos edificios de la Escuela de Gramática y la Escuela Secundaria Femenina, distribuidos por la antigua finca de Hardenhuish y que comprendían siete bloques. ^{[ 3 ]} Sheldon acogería a alumnos de las zonas sur y este de la ciudad y de los pueblos al oeste de la carretera de Malmesbury, mientras que Hardenhuish atendería a las zonas norte y oeste de Chippenham y a los pueblos al este.

El director George Morgan eligió el nombre "Sheldon" (que antiguamente era un pueblo medieval y luego una mansión ) para reflejar que la escuela se había convertido en mixta .

En 1979, Anita Higham se convirtió en directora y fue sustituida por Caroline Cox en 1985.

En 1991, el procedimiento de admisión cambió para permitir que los alumnos que vivían en el área designada de las escuelas primarias urbanas de Chippenham indicaran su preferencia por cualquiera de las dos escuelas integrales.

El edificio de Ciencias se añadió en 1996, seguido del edificio de Diseño y Tecnología en 1998.

En 1997, Tony Cleaver fue nombrado director. La escuela figuró en la lista de las 100 mejores escuelas públicas de The Observer . Sheldon se convirtió en la primera escuela de Wiltshire en obtener el premio nacional Investors in People , que reconoce la calidad de la formación y el desarrollo del personal. También recibió el nuevo premio Sportsmark por la "excelente calidad de la educación física y la oferta deportiva", siendo una de las únicas 400 escuelas a nivel nacional en recibir este galardón. Se completaron las obras del nuevo campo de césped artificial .

En 1999, Sheldon se convirtió en una escuela concertada . El número de alumnos aumentó a 10 grupos de tutoría. Además, obtuvo su segundo informe de Ofsted con la calificación de "sobresaliente".

En el año 2000, Sheldon fue calificada como "excelente" por Ofsted ( Inspector Jefe de Escuelas de Su Majestad en Inglaterra ). Fue la primera escuela en Wiltshire en recibir el Estatus de Beacon , otorgado a las escuelas reconocidas por su excelente desempeño en el país. Se añadió el edificio de Artes.

En 2001, Sheldon recibió el premio Sportsmark Gold, siendo la primera escuela de Wiltshire en obtener este galardón.

En 2002, la escuela obtuvo la categoría de Escuela Especializada y fue designada como una de las primeras facultades de ciencias de Inglaterra . Sheldon recibió el Certificado de Excelencia de la Federación Inglesa de Fútbol (FA Charter Standard) .

En 2003, se inauguró el Centro de Apoyo al Aprendizaje. En su Carrera Popular del Día Olímpico , Sheldon estableció un nuevo récord mundial para la carrera escolar individual más grande, con más de 900 corredores.

En 2004, Gerard MacMahon fue nombrado director. Sheldon volvió a recibir el premio Sportsmark Gold. También fue galardonado con el premio Artsmark por la calidad de sus artes escénicas. Además, la escuela obtuvo el premio Healthy Schools Award .

En 2005, Sheldon fue incluido en la lista de honor de Ofsted como uno de los "mejores de los mejores" con dos inspecciones "sobresalientes" . Obtuvo su tercer informe "sobresaliente" de Ofsted, siendo la única escuela integral del suroeste en lograr este reconocimiento. La escuela también fue elegida para el club "Value Added" del Specialist Schools Trust ^{[ 15 ] [ 16 ]} para escuelas con el mayor progreso de los alumnos entre etapas clave.

En 2006, Sheldon obtuvo la nueva categoría de Escuela Especializada, lo que contribuyó a enriquecer y transformar los aspectos científicos de numerosas áreas temáticas.

En 2007, la escuela fue reconocida nuevamente como una escuela especializada de alto rendimiento y se le asignó una segunda especialización como centro deportivo con artes escénicas . También recibió el premio Artsmark Silver.

En 2008, en su cuarta inspección de Ofsted, Sheldon fue calificado como "sobresaliente" en las 38 categorías que conformaban el nuevo marco de inspección. Se inauguró el centro de bachillerato .

En 2009, la escuela fue designada como una tercera especialidad: un centro de idiomas .

En 2011, Matt Dawson inauguró The Refectory, un espacio gastronómico galardonado que ofrece platos fríos y calientes.

El 1 de abril de 2011, la escuela Sheldon se convirtió en una academia .

En 2012, Neil Spurdell fue nombrado director del centro.

En 2023, Peter Lynch fue nombrado director.