Articulo de referencia

Asimilación (fonología)

En fonología , la asimilación es un cambio fonético en el que algunos fonemas (normalmente consonantes o vocales ) se modifican para asemejarse más a otros sonidos cercanos. Est...

En fonología , la asimilación es un cambio fonético en el que algunos fonemas (normalmente consonantes o vocales ) se modifican para asemejarse más a otros sonidos cercanos. Este proceso es común en todos los idiomas y puede ocurrir dentro de una palabra o entre palabras. Por ejemplo, en inglés "handbag" ( / ˈ h æ n d b æ ɡ / ), la [n] suele cambiar a [ m ] en el habla rápida , convirtiéndose en / ˈ h æ m b æ ɡ / , porque tanto [ m ] como [ b ] son ​​bilabiales (se producen con ambos labios ) y sus puntos de articulación son similares.

Ocurre en el habla normal, pero es más frecuente en el habla rápida. A veces, el cambio se acepta como canónico e incluso puede llegar a reconocerse en la ortografía estándar: implosión pronunciada con [ m ] , compuesta de in- + -plosión (como en explosión ).

Los segmentos de sonido normalmente se asimilan a un sonido siguiente, [ nota 1 ] pero también pueden asimilarse a uno precedente. [ nota 2 ] La asimilación ocurre más comúnmente entre sonidos inmediatamente adyacentes, pero puede ocurrir entre sonidos separados por otros. [ nota 3 ] Por ejemplo, en "handbag", la [ d ] a veces se elide (omite), lo que hace que la [n] se asimile a [m] antes de la [ b ] .

La asimilación puede ser sincrónica , un proceso activo en una lengua en un momento dado, o diacrónica , un cambio fonético histórico; por ejemplo, "cupboard", históricamente un compuesto de "cup" ( / k ʌ p / ) y "board" ( / b ɔːr d / ), ahora se pronuncia / ˈ k ʌ b ər d / , y la pronunciación original / ˈ k ʌ p b ɔːr d / casi nunca se usa. [ nota 4 ]

Un proceso relacionado, la coarticulación , incluye cambios como la nasalización de vocales (adquirir un sonido nasal) antes de consonantes nasales ( /n, m, ŋ/ ) debido al descenso prematuro del paladar blando (velo del paladar), o la labialización de /b/ (redondeo de labios) como en "boot" ( [bʷuːt̚] ) o "ball" [bʷɔːɫ] en algunos acentos. Este artículo describe ambos procesos bajo el término asimilación .

Concepto

Se desconocen los mecanismos fisiológicos o psicológicos de la coarticulación, y a menudo se la describe vagamente como un segmento que se "activa" por un cambio asimilatorio en otro segmento. En la asimilación, la estructura fonológica de la lengua, los estilos discursivos y el acento son algunos de los factores que contribuyen a los cambios observados.

Las asimilaciones suelen clasificarse por dos propiedades: las asimilaciones pueden ser

  • entre segmentos adyacentes; o
  • entre segmentos separados por uno o más segmentos intermedios,

y pueden ser

  • cambios realizados con referencia a un segmento precedente; o
  • cambios realizados en referencia a un segmento siguiente,

lo que da como resultado cuatro configuraciones posibles.

Si bien se presentan los cuatro tipos de cambios, la mayoría de las asimilaciones, y prácticamente todas las regulares, se deben a cambios con respecto a un segmento adyacente. De igual modo, las asimilaciones a un segmento adyacente son mucho más frecuentes que las asimilaciones a uno no adyacente. Estas asimetrías radicales podrían ofrecer indicios sobre los mecanismos implicados, pero no son evidentes.

Si un sonido cambia con respecto a un segmento siguiente, tradicionalmente se le llama "asimilación regresiva". Los cambios con respecto a un segmento precedente se llaman tradicionalmente "progresivos". [ 1 ] Muchas personas encuentran confusos estos términos, [ 2 ] ya que pueden parecer indicar lo contrario del significado previsto. En consecuencia, han surgido diversos términos alternativos, no todos los cuales evitan el problema de los términos tradicionales. La asimilación regresiva también se conoce como asimilación de derecha a izquierda, precursora o anticipatoria. La asimilación progresiva también se conoce como asimilación de izquierda a derecha, preseverativa, conservativa, rezagada o retardada. Aquí se utilizan los términos anticipatoria y retardada.

En ocasiones, dos sonidos (invariablemente adyacentes) pueden influirse mutuamente mediante asimilación recíproca. Cuando este cambio da como resultado un único segmento con algunas de las características de ambos componentes, se conoce como coalescencia o fusión.

La asimilación se produce en dos tipos distintos: asimilación completa, en la que el sonido afectado por la asimilación se vuelve exactamente igual al sonido que la causa, y asimilación parcial, en la que el sonido se vuelve igual en una o más características, pero sigue siendo diferente en otras, como el punto de articulación . Las lenguas tonales pueden presentar asimilación tonal; véase también sandhi tonal . Las lenguas de signos también presentan asimilación cuando las características de los cheremes vecinos pueden mezclarse.

Ejemplos

Asimilación anticipatoria a un segmento adyacente

La asimilación anticipatoria a un segmento adyacente [ 3 ] es, con mucho, el tipo de asimilación más común y suele tener el carácter de un cambio fonético condicionado: se aplica a todo o a parte del léxico.

Por ejemplo, en inglés , el punto de articulación de las nasales se asimila al de una oclusiva siguiente ( handkerchief se pronuncia [hæŋkɚtʃif] , handbag en habla rápida se pronuncia [hæmbæɡ] ).

En italiano , las oclusivas sordas se asimilaron históricamente a una /t/ siguiente :

  • Latín octo "ocho" > It. otto
  • Latín lectus "cama" > letto
  • Subtus latino – pronunciado suptus "bajo" > sotto

Los verbos italianos otto, letto y sotto son ejemplos de reestructuración histórica: otto y letto ya no contienen /kt/ pronunciado [tt] , y sotto ya no es la estructura /bt/ sujeta a la asimilación parcial de la dessonorización de /b/ y la asimilación completa para producir [tt] . Con el tiempo, el [tt] fonético como asimilación frecuente de /kt/ y /bt/ fue más bien reinterpretado como reflejo de /tt/ . La secuencia estructural /kt/ ahora está prácticamente ausente en italiano ya que todos los elementos del habla popular han sufrido la misma reestructuración: /kt/ > /tt/ . Sin embargo, en las raras ocasiones en que se encuentra el /kt/ italiano , la misma asimilación que desencadenó la reestructuración puede ocurrir a nivel fonético. Por ejemplo, el término médico ictus 'ictus', un préstamo directo relativamente reciente del latín, generalmente se pronuncia [ˈiktus] en el habla deliberada, pero [ˈittus] es frecuente en registros más informales.

  • Latín ictus > Italiano ictus , pronunciado [ˈiktus] o [ˈittus]

Africación en inglés

Se ha observado un cambio notable en diversos dialectos del inglés con respecto a la pronunciación de los grupos consonánticos /tr/ y /dr/ . A partir de mediados del siglo XX, [ 4 ] la oclusiva alveolar en /tr, dr/ fue reemplazada gradualmente por una africada postalveolar, dando lugar a los grupos consonánticos postalveolares [tʃɹ] y [dʒɹ] . [ 5 ] Este fenómeno también ocurre en /str/ , dando como resultado el grupo consonántico postalveolar [ʃtʃɹ] . La africación de /tr, dr/ se ha observado en el inglés americano, británico, australiano y neozelandés. [ 5 ] Se sospecha que este cambio se debe a la asimilación. [ 5 ]

Uno de los primeros artículos que abordó la africación de /tr, dr/ es "El conocimiento de la fonología inglesa en niños de preescolar" de Charles Read, publicado en 1971. [ 6 ] El estudio que se analiza en el artículo se centra en cómo los niños de preescolar analizan el aspecto fonético del lenguaje para determinar la ortografía correcta de las palabras en inglés. Read observó que muchos de los niños que participaron en el estudio escribían mal palabras que comenzaban con /tr, dr/ , escribiendo palabras como troubles y dragon como "chribls" y "jragin" respectivamente. [ 6 ] En otra prueba, Read también descubrió que muchos de los niños creían que palabras como train y chicken comenzaban con /tʃ/ . [ 6 ]

Asimilación anticipatoria a distancia

En el caso de las consonantes, la asimilación anticipatoria a distancia es poco frecuente y suele ser un desarrollo irregular y no sistemático en la historia de una palabra específica.

Sin embargo, las asimilaciones diversas y comunes conocidas como umlaut , en las que la fonética de una vocal se ve influenciada por la fonética de una vocal en la sílaba siguiente, son frecuentes y forman parte de las leyes fonéticas. Estos cambios abundan en la historia de las lenguas germánicas , romances , celtas insulares , albanesas y muchas otras lenguas.

Por ejemplo, en la historia del inglés , una vocal posterior se convertía en anterior si una vocal anterior alta o una semivocal (*i, ī, j) se encontraba en la sílaba siguiente, y una vocal anterior se volvía más alta a menos que ya fuera alta:

  • Protogermánico * mūsiz "ratones" > Inglés antiguo mýs /myːs/ > Inglés moderno mice
  • PGmc * batizōn "mejor" > OE bettre
  • PGmc * fōtiz "pies" > OE fet > ME pies

Por otro lado, * i y * u del protogermánico se convirtieron en e y o respectivamente antes de * a en la sílaba siguiente ( mutación a germánica ), aunque eso había ocurrido significativamente antes:

  • PGmc *wurdą > palabra del inglés antiguo
  • PGmc *nestaz > OE nest

Otro ejemplo de cambio regular es la asimilación de sibilantes del sánscrito , en la que si había dos sibilantes diferentes al inicio de sílabas sucesivas, una /s/ simple siempre era reemplazada por la palatal /ɕ/ :

  • Protoindoeuropeo * smeḱru - "barba" > Sánscrito śmaśru -
  • PIE * ḱoso - "gris" > Skt. śaśa - "conejo"
  • PIE * sweḱru - "madre del marido" > Sánscrito śvaśrū -

Retraso en la asimilación a un segmento adyacente

La asimilación retardada a un segmento adyacente [ 3 ] es bastante común y a menudo tiene la naturaleza de una ley sólida.

El protoindoeuropeo * -ln- se convierte en * -ll- tanto en germánico como en itálico: * ḱl̥nis "colina" > Prelat. * kolnis > Lat. collis ; > PGmc *hulliz > OE hyll /hyll/ > colina . La forma enclítica del inglés elide la vocal y se vuelve sorda adyacente a una sorda no sibilante final de palabra: it is [ɪtɪz] , that is [ðætɪz] > it's [ɪts] , that's [ðæts] .

En polaco , /v/ se convierte regularmente en /f/ después de una oclusiva sorda:

  • kwiat 'flor', pronunciado [kfjat] , en lugar de [kvjat]
  • twarz 'cara', pronunciado [tfaʂ] , en lugar de [tvaʂ]

Eso no se aplica a través de los límites de las palabras y por eso el topónimo Grodzisk Wielkopolski se pronuncia [ˈɡrɔdʑizɡ vjɛlkɔˈpɔlskʲi] , no [ˈɡrɔdʑisk fjɛlkɔˈpɔlskʲi] . En ese contexto, /v/ se sincroniza con otras oclusivas sonoras.

Debido a un proceso similar, el protoindoiranio * ćw se convirtió en sp en avéstico : el antiguo avéstico aspa 'caballo' corresponde al sánscrito aśva.

Retraso en la asimilación a distancia

La asimilación tardía a distancia es rara y generalmente esporádica (excepto cuando forma parte de un cambio más amplio, como en el caso del sánscrito śaśa , ejemplo anterior): griego leirion > latín līlium "lirio".

En la armonía vocálica , las características fonéticas de una vocal suelen estar influenciadas por las de la vocal precedente. Por ejemplo, la mayoría de los marcadores de caso finlandeses se presentan en dos formas: /ɑ/ (escrita como a ) y /æ/ (escrita como ä ), según si la vocal precedente es posterior o anterior. Sin embargo, resulta difícil determinar dónde y cómo se produjo un cambio asimilatorio en la historia del finlandés. La distribución de pares de terminaciones en finlandés no es el resultado de una innovación asimilatoria, sino probablemente el surgimiento de dicha innovación hace mucho tiempo.

En sentido contrario, en la diéresis , una vocal se modifica para ajustarse más a la vocal de la sílaba siguiente.

Coalescencia (fusión)

La coalescencia es una situación fonológica en la que sonidos adyacentes son reemplazados por un solo sonido que comparte las características de los dos sonidos originalmente adyacentes. En otras palabras, la coalescencia es un tipo de asimilación en la que dos sonidos se fusionan para convertirse en uno solo, y el sonido fusionado comparte características similares con los dos sonidos fusionados. Algunos ejemplos en inglés incluyen 'don't you' -> /dəʊnt ju/ -> [dəʊntʃu] . En ese caso, /t/ y /j/ se han fusionado en [tʃ] . /tʃ/ es un sonido palatoalveolar; su rasgo palatal se deriva de /j/ mientras que su alveolar se deriva de /t/ . Otro ejemplo en inglés es 'would you' -> /wʊd ju/ -> [wʊdʒu] . Existen ejemplos en otros idiomas, como el chumburung, donde /ɪ̀wú ɪ̀sá/ -> /ɪ̀wúɪ̀sá/ se convierte en [ɪ̀wɪ́sá] - 'tres cuernos'. En este caso, /ɪ/ se conserva en la coalescencia y el tono ascendente de /u/ aparece en el sonido coalescido. [ 9 ]

Existen dos tipos principales de coalescencia: reductiva y no reductiva. La coalescencia reductiva es aquella en la que los segmentos de sonido se reducen tras la fusión. Por ejemplo, en xhosa, /i - lˈalaini/ se convierte en /e - lˈoleni/ (lado). El segmento /ai/ de la primera forma se reduce a /e/ . Por otro lado, la coalescencia no reductiva no presenta reducción en los segmentos de sonido, aunque existe evidencia de fusión. Por ejemplo, en shona, [v_á] [tengesa] (ellos venden) se convierte en [ku] [téngésá] (vender). En este caso, el sonido original no se reduce en cuanto a los segmentos de sonido, aunque el tono ascendente en las vocales de la forma coalescida indica la fusión de /á/ con las vocales.

Véase también

Notas

  1. La asimilación a un sonido posterior se denomina asimilación regresiva o anticipatoria .
  2. La asimilación a un sonido precedente se denomina asimilación progresiva .
  3. Esto se denomina asimilación a distancia.
  4. Este es el caso incluso en el habla lenta y muy articulada; exceptuando a algunos hablantes no instruidos, así como al inglés filipino y dialectos similares que lo pronuncian ~ / ˈ k ʌ p b ɔːr d / .

Referencias

Citas

  1. Meyer, Paul Georg (2005). Lingüística sincrónica del inglés: una introducción . Tubinga: Gunter Narr. pág.  130.
  2. Para ejemplos, véase: Slis, Iman Hans. 1985. La distinción entre voz y sordo y la asimilación de la voz en neerlandés . Helmond: Wibro. 2-3.
  3. 1 2 Sihler, Andrew L. 2000. Historia del lenguaje: una introducción . Ámsterdam: John Benjamins, págs. 21–22.
  4. Magloughlin, Lyra (2018-05-07). /tɹ/ y /dɹ/ en inglés norteamericano: fonologización de un efecto coarticulador (tesis). Université d'Ottawa / University of Ottawa. doi : 10.20381/ruor-21856 .
  5. 1 2 3 Smith, Bridget J.; Mielke, Jeff; Magloughlin, Lyra; Wilbanks, Eric (2019-06-19). "Cambio fonético y variabilidad coarticulatoria que involucra el inglés /ɹ/" . Glossa: A Journal of General Linguistics . 4 (1). doi : 10.5334/gjgl.650 . ISSN 2397-1835 . S2CID 197750120 .  
  6. 1 2 3 Read, Charles (1971-04-01). "Conocimiento de la fonología inglesa en niños preescolares" . Harvard Educational Review . 41 (1): 1– 34. doi : 10.17763/haer.41.1.91367v0h80051573 . ISSN 0017-8055 . 
  7. Savnik, romano, ed. 1971. Krajevni leksikon Slovenije , vol. 2. Liubliana: Državna založba Slovenije, p. 266.
  8. ^ Snoj , Marko (2009). Etimološki slovar slovenskih zemljepisnih imen . Liubliana: Modrijan. págs.179 , 347-348 . 
  9. Sibanda, G. (2009). Procesos vocálicos en nguni: resolución del problema de las secuencias VV inaceptables . Actas seleccionadas de la 38.ª Conferencia Anual sobre Lingüística Africana, 38–55.

Fuentes

  • Crowley, Terry. (1997) Introducción a la lingüística histórica. 3.ª edición. Oxford University Press.