Articulo de referencia

Defiende a los niños

Stand for Children es un grupo de defensa de la educación estadounidense. Fundado en 1996 tras una manifestación del Fondo de Defensa de los Niños [1], la organización sin fines...

Stand for Children es un grupo de defensa de la educación estadounidense. Fundado en 1996 tras una manifestación del Fondo de Defensa de los Niños [1], la organización sin fines de lucro aboga por la equidad en la educación pública. La misión de Stand for Children es "garantizar que todos los estudiantes reciban una educación relevante y de alta calidad, especialmente aquellos cuyo potencial ilimitado se pasa por alto y no se aprovecha debido a su color de piel, código postal, lengua materna o discapacidad". [2]

A lo largo de los años, la organización ha desplazado su atención de los problemas de los niños a la mejora de la financiación de la educación pública, y de la financiación a la mejora del sistema de educación pública. La organización incluye una organización de defensa 501(c)(4) llamada Stand for Children, [3] así como una organización de capacitación 501(c)(3) llamada Stand for Children Leadership Center. [4]

Historia

El 1 de junio de 1996, más de 300.000 personas se congregaron en Washington, DC , para el "Stand for Children Day" en el Lincoln Memorial . Este evento fue la manifestación más grande en apoyo de los niños en la historia de los EE. UU. [1] Rosa Parks , ícono del movimiento por los derechos civiles , hizo una declaración que desafiaba a la gente de la nación a comprometerse a mejorar las vidas de los niños, diciendo: "Si puedo sentarme por la justicia, ustedes pueden defender a los niños". [5] Dos días después, Time presentó una portada con el titular "¿Quién habla por los niños?" y una entrevista con la activista infantil de larga trayectoria Marian Wright Edelman , la madre del director ejecutivo y cofundador de Stand for Children, Jonah Edelman . [6]

Después de su trabajo en la manifestación, Jonah Edelman y Eliza Leighton fundaron Stand for Children, con el objetivo de continuar defendiendo a los niños del país. La organización respaldó cientos de manifestaciones en todo el país durante los dos años siguientes [7] , antes de avanzar hacia cambios más sistémicos. Hoy, Jonah Edelman es el director ejecutivo de Stand for Children y Eliza Leighton es miembro de la junta directiva de Stand for Children Leadership Center [8] .

Stand for Children abrió una serie de oficinas en todo Estados Unidos que tenían un enfoque local. Con el tiempo, Stand comenzó a centrarse en cuestiones estatales, en particular la financiación de la educación pública, que parecía ser la principal preocupación de los padres y otros miembros de la comunidad. [9]

Oficinas afiliadas

Actualmente, Stand for Children tiene nueve filiales estatales: Arizona , Colorado , Illinois , Indiana , Luisiana , Oregón , Tennessee , Texas y Washington . Las filiales cuentan con el apoyo de la oficina nacional en Portland, Oregón . [10] [11] Si bien Stand for Children y Stand for Children Leadership Center están dirigidos conjuntamente por el director ejecutivo Jonah Edelman, tienen objetivos y métodos de ejecución distintos alineados con las secciones del código tributario federal bajo las cuales se describen cada uno. Stand for Children, que se describe en la sección 501(c)(4), es el grupo de defensa de base que trabaja para movilizar a activistas ciudadanos preocupados a nivel local y estatal para convencer a los funcionarios electos y a los votantes de que aprueben reformas educativas. [12] [13] Stand for Children Leadership Center es una organización de la sección 501(c)(3) que capacita a las personas para que sean líderes ciudadanos efectivos capaces de resolver los problemas que enfrentan los niños, tanto a nivel local como estatal. [14]

En 2011, la revista Time elogió a Stand for Children por "lograr resultados y cambiar la manera en que los políticos piensan sobre la reforma educativa de base". El elogio se atribuyó al trabajo del grupo para mejorar la financiación escolar en Oregón, las evaluaciones de los docentes en Colorado y las políticas docentes en Illinois. [15]

Impacto

En los 25 años transcurridos desde su fundación, Stand ha logrado numerosas victorias legislativas para los estudiantes y ha creado programas destinados a impulsar el éxito académico y lograr la equidad educativa. Stand ayudó a asegurar la aprobación y la financiación total de la Medida 98 en Oregon, que proporciona $303 millones para permitir que los distritos escolares del estado amplíen las estrategias de prevención del abandono escolar basadas en evidencia, los caminos de la educación técnica profesional, los cursos de crédito universitario y el asesoramiento postsecundario. [16] En Washington, Stand ayudó a aprobar el primer requisito de equidad de inscripción en cursos de Colocación Avanzada a nivel estatal del país. [17] Stand también jugó un papel fundamental en la defensa de la aprobación de la financiación para el jardín de infantes de día completo en Colorado en 2019. [18] En Arizona, Stand ayudó a aprobar la Proposición 208, [19] una medida pionera de financiación de la educación que recaudaría $940 millones por año para ayudar a abordar la crisis de escasez de maestros de Arizona, contratar consejeros, enfermeras, trabajadores sociales y asistentes adicionales, y duplicar la inversión del estado en cursos de educación técnica y profesional.

En 2017, Stand desarrolló el Centro para el Éxito de la Escuela Secundaria, que se asocia con distritos escolares en varios estados afiliados a Stand para brindar a los educadores los recursos, la capacitación y los datos necesarios para garantizar que más estudiantes de noveno grado se mantengan encaminados hacia la graduación.

En febrero de 2021, Stand lanzó el Centro de Educación Antirracista para ayudar a los educadores a poner fin al racismo allí donde se arraiga o se elimina: en nuestras escuelas. El programa trabaja con educadores de todo el país para identificar planes de estudio antirracistas, desarrollar conocimientos antirracistas y demostrar qué funciona en la enseñanza antirracista.

Crítica

Los críticos del grupo afirman que representa intereses comerciales [20] [21] —entre los principales financiadores se encuentran las fundaciones Walton Family y Bill & Melinda Gates . La analista de políticas educativas Diane Ravitch criticó al grupo por oponerse a los sindicatos de docentes y buscar imponer pruebas estandarizadas en las escuelas públicas. [22] Susan Barrett, exco-líder voluntaria de un equipo de Stand for Children en Portland, Oregon, dejó la organización debido a preocupaciones de que los donantes corporativos y los miembros ricos de la junta influyan en las reformas. [23] En 2009, los voluntarios de Stand for Children en Massachusetts presenciaron un cambio organizacional a favor de la promoción de escuelas charter. Los ex voluntarios se organizaron para protestar contra una iniciativa de votación presentada por Stand for Children. Los ex voluntarios de Stand for Children dijeron que la medida de votación pone las carreras de los maestros a merced de un sistema de calificación sin hacer nada para mejorar la enseñanza en las escuelas. [24]

En relación con el éxito de Stand For Children en Illinois, Edelman afirmó: "Básicamente, renunciaron a todas y cada una de las disposiciones relacionadas con la eficacia de los docentes que habíamos propuesto, todo por lo que habíamos luchado en Colorado. Contratamos a 11 lobistas, incluidos cuatro de los mejores expertos y siete de los mejores lobistas de minorías, impidiendo que los sindicatos los contrataran". Afirmó además: "Había una palpable sensación de preocupación, si no de conmoción, por parte de los sindicatos de docentes de Illinois por el cambio de lealtad del presidente [de la Cámara de Representantes, Mike] Madigan y por el hecho de que tuviéramos una clara capacidad política para imponerles esta propuesta de la misma manera que se les había impuesto la reforma de las pensiones seis meses antes". [25] El Chicago Tribune calificó a Stand for Children como "una nueva fuerza en la política de Illinois". [26] En total, dos periódicos de Chicago publicaron editoriales a favor de Performance Counts. [27] [28] [29]

Algunos periodistas [¿ quiénes? ] cuestionaron los 2,9 millones de dólares recaudados por el PAC de Illinois de Stand for Children debido a la formación y recaudación de fondos de la filial en los meses previos a una nueva ley de Illinois que limitaba las contribuciones de campaña para individuos y corporaciones. [30] Estos fondos, donados por un pequeño número de empresarios que dieron cientos de miles de dólares cada uno, llevaron a los detractores a cuestionar el apoyo de base de la organización en el estado. [31]

Véase también

Referencias

  1. ^ por Swanee Hunt. "Un joven con una voz fuerte en defensa de los niños de Estados Unidos". The Beaufort Gazette , 11 de junio de 2005.
  2. ^ "Nacional". Defiende a los niños . Consultado el 19 de noviembre de 2019 .
  3. ^ Stand for Children. «Acerca de Stand for Children» . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  4. ^ Stand for Children Leadership Center. "Acerca de Stand for Children Leadership Center" . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  5. ^ Marian Wright Edelman (4 de noviembre de 2005). "Recordando y siguiendo a la Sra. Rosa Parks". Black Voice News . Consultado el 28 de mayo de 2010 .
  6. Elizabeth Gleik con Marian Wright Edelman (3 de junio de 1996). "La cruzada de los niños". Time . Archivado desde el original el 13 de julio de 2007. Consultado el 28 de mayo de 2010 .
  7. ^ Laura Faer. "Comunidades de todo Estados Unidos se posicionan a favor de los niños". Common Dreams NewsWire . Consultado el 26 de mayo de 2010 .
  8. ^ Stand for Children Leadership Center. «Stand for Children Leadership Center Board of Directors» (Junta directiva del Stand for Children Leadership Center) . Consultado el 10 de abril de 2012 .
  9. ^ Anita Burke (27 de enero de 2005). "Amrhein hará lobby a favor de los niños". Mail Tribune . Consultado el 26 de mayo de 2010 .
  10. ^ Stand for Children. «Informe anual 2008» . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  11. ^ Stand for Children. "Bienvenidos" . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  12. ^ Stand for Children. «Acerca de Stand for Children» . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  13. ^ Ian B. Murphy (9 de abril de 2009). "New Stand for Children Head Wants More Ed Funding Reform" (El director de New Stand for Children quiere más reformas en la financiación de la educación). Colorado Statesman . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  14. ^ Stand for Children Leadership Center. "Acerca de Stand for Children Leadership Center" . Consultado el 4 de agosto de 2010 .
  15. ^ Rotherham, Andrew J. (6 de enero de 2011). "Escuela de pensamiento: 11 activistas de la educación para 2011". Time . Archivado desde el original el 9 de enero de 2011. Consultado el 6 de enero de 2011 .
  16. ^ "Financiación del estado de Oregón para la prevención del abandono escolar y la preparación para la universidad, Medida 98 (2016)". Ballotpedia . Consultado el 19 de febrero de 2021 .
  17. ^ Niños, en defensa (7 de mayo de 2019). "SE ADOPTA EN EL ESTADO DE WASHINGTON UNA LEY PRIMERA EN LA NACIÓN PARA REDUCIR LAS BARRERAS AL ACCESO A CLASES AVANZADAS PARA TODOS LOS ESTUDIANTES". GlobeNewswire News Room . Consultado el 19 de febrero de 2021 .
  18. ^ Siens, Leilani (25 de agosto de 2019). "Artículo de opinión: el jardín de infantes de día completo es una victoria para todos los niños y las familias". Westword . Consultado el 19 de febrero de 2021 .
  19. ^ Altavena, Lily. "Los votantes de Arizona aprueban la Propuesta 208, un impuesto a la educación para los que más ganan en el estado". The Arizona Republic . Consultado el 19 de febrero de 2021 .
  20. ^ Levenson, Michael (8 de junio de 2012). "Stand for Children tiene un historial de concesiones ganadoras". The Boston Globe . Consultado el 8 de junio de 2012 .
  21. ^ Strauss, Valerie (14 de julio de 2011). "Voluntaria: Por qué dejé de ayudar a Stand for Children". The Washington Post . Consultado el 8 de junio de 2012 .
  22. ^ Ravitch, Diane (14 de junio de 2012). "Defender a los niños no defiende la educación pública". dianeravitch.net . Consultado el 13 de septiembre de 2012 .
  23. ^ Barrett, Susan (8 de julio de 2011). "Stand for Children: A Hometown Perspective of its Evolution" (Defensa de los niños: una perspectiva local de su evolución) . Consultado el 23 de mayo de 2013 .
  24. ^ "Carta abierta de antiguos activistas de Stand for Children sobre la propuesta electoral" . Consultado el 6 de junio de 2013 .
  25. ^ "Braggart enfurece al sindicato de docentes tras duras negociaciones sobre el proyecto de ley de reforma". suntimes.com . 13 de julio de 2011 . Consultado el 13 de julio de 2011 .
  26. ^ Ray Long (11 de junio de 2011). "Una nueva fuerza en Illinois empuja rápidamente al estado hacia la reforma escolar". chicagotribune.com . Consultado el 11 de julio de 2011 .
  27. ^ "Esto podría ser especial". chicagotribune.com. 20 de diciembre de 2010. Consultado el 11 de febrero de 2011 .
  28. ^ "El poder de un maestro". chicagotribune.com. 17 de enero de 2011. Consultado el 11 de febrero de 2011 .
  29. ^ "El proyecto de ley de reforma escolar necesita la participación de los docentes". suntimes.com . 17 de enero de 2011 . Consultado el 11 de febrero de 2011 .
  30. ^ George N. Schmidt (22 de enero de 2011). "Los donantes multimillonarios de Emanuel también financian 'Stand for Children', impulsando organizaciones antisindicales en Illinois". Substance News . Consultado el 11 de febrero de 2011 .
  31. ^ Rich Miller (27 de enero de 2011). "Stand for Children se presenta con mucho dinero". Illinois Times . Consultado el 11 de febrero de 2011 .
  • Stand For Children (sitio web oficial)
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