Colegio Universitario Temprano de Stokes

La escuela preparatoria Stokes Early College High School está ubicada en Walnut Cove, Carolina del Norte , en la comunidad de Meadows , en el campus del condado de Stokes del Forsyth Technical Community College . Forma parte del distrito escolar del condado de Stokes y su financiación y coordinación se realizan en colaboración con el New Schools Project del Departamento de Instrucción Pública del Estado de Carolina del Norte . ^{[ 1 ]}

La Stokes Early College High School (SECHS) es una escuela secundaria cooperativa innovadora de Carolina del Norte que ofrece a los estudiantes la oportunidad de avanzar en su trayectoria educativa al ser estudiantes "doblemente matriculados" a través de Forsyth Technical Community College .

El primer año de funcionamiento de la escuela fue el curso 2009-2010, cuando 50 estudiantes de primer año , admitidos en la escuela, se reunieron en el Centro Noroeste de Forsyth Tech. En otoño de 2010, la escuela se trasladó a su ubicación actual. Inicialmente, la escuela secundaria y la universidad compartían el mismo edificio. Al año siguiente se añadió un segundo edificio al campus.

En la primavera de 2013, la primera promoción de 29 estudiantes de último año se graduó tanto del Early College como de Forsyth Tech, lo que marcó el comienzo de una trayectoria excepcional en cuanto a la graduación de estudiantes, muy superior a la de otras escuelas.

Durante el año escolar 2016-2017, se inauguró el edificio Forsyth Tech Stokes Center, convirtiendo a la escuela secundaria y a algunos departamentos del condado en los únicos ocupantes de los modernos edificios A y B de la escuela secundaria. Posteriormente, en 2019-2020, se completó el edificio de oficios de Forsyth Tech, aunque las clases no comenzaron oficialmente hasta el año siguiente. Esto brindó nuevas oportunidades y vías para que los estudiantes las aprovecharan en la búsqueda de su futuro, dejando de ser el título de asociado la única opción para los estudiantes de SECHS.

Actualmente, SECHS alberga entre 160 y 180 estudiantes. Según su sitio web, el objetivo del programa Early College es brindar oportunidades enriquecedoras y personalizadas a un alumnado diverso, para que se enfrenten a retos académicos y participen de forma creativa, con el fin de cultivar el éxito educativo y profesional y maximizar el potencial de cada estudiante. Los estudiantes que ingresan al programa Early College ahora tienen a su disposición una amplia variedad de opciones, con acceso a muchos de los programas de Forsyth Tech, además de la posibilidad de obtener un título de asociado en arte o ciencias, un certificado profesional o, al menos, créditos universitarios, además de su diploma de bachillerato tradicional.

Los estudiantes de Stokes Early College High School disfrutan de un riguroso programa académico a lo largo de sus cuatro o cinco años de estudio.

El programa de estudios para los primeros años es muy exigente, con la expectativa de que obtengan la mayoría de sus créditos de preparatoria al ingresar a su tercer año. Las clases se imparten en un horario de bloques modificado, con días festivos que coinciden con el calendario de Forsyth Tech. Todos los estudiantes tienen doble matrícula ; están inscritos tanto en Forsyth Tech como en el sistema escolar del condado de Stokes. Los estudiantes de tercer y cuarto año toman clases principalmente en Forsyth Tech, las cuales cuentan para sus créditos restantes de preparatoria, así como para créditos universitarios. Al ser admitidos en el sistema de la Universidad de Carolina del Norte , muchos ingresan como estudiantes de primer año con créditos y pasan a ser estudiantes de tercer año en su segundo año universitario.

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