Ley de No Discriminación Estudiantil

La Ley de No Discriminación Estudiantil ( HR  998 , S.  555 ) es una propuesta de legislación federal de los Estados Unidos que busca proteger a los estudiantes LGBT contra el acoso y la discriminación en la escuela. Está inspirada en el Título IX de las Enmiendas a la Educación de 1972 , que abordaba la discriminación por razón de sexo. ^{[ 1 ]}

La legislación se presentó por primera vez en el 111.º Congreso (2010-2011) y quedó estancada en comisión. ^{[ 2 ]}

El 10 de marzo de 2011, el representante Jared Polis (D-CO) presentó la legislación en la Cámara de Representantes y el senador Al Franken (D-MN) la presentó en el Senado. ^{[ 1 ]} Sus perspectivas de aprobación eran inciertas. Polis esperaba que el proyecto de ley pudiera formar parte de la reautorización anual de la Ley de Educación Primaria y Secundaria (ESEA). ^{[ 2 ]} Tiene 99 copatrocinadores en la Cámara y 27 copatrocinadores en el Senado. ^{[ 1 ]} Franken citó el suicidio en 2010 de Justin Aaberg, un estudiante de secundaria de Minnesota de 15 años, y apareció ese mismo día en una conferencia de prensa con la madre de Aalberg, una crítica del historial del Distrito Escolar Público de Anoka-Hennepin de Minnesota en materia de acoso LGBT. ^{[ 3 ]} La presentación de la legislación formó parte de una semana de eventos centrados en el problema del acoso escolar, incluyendo una conferencia en la Casa Blanca sobre la prevención del acoso y la presentación de dos proyectos de ley relacionados: la Ley de Mejora de Escuelas Seguras (SSIA) de los senadores Bob Casey (D-PA) y Mark Kirk (R-IL) y la Ley Tyler Clementi contra el Acoso en la Educación Superior del senador Frank Lautenberg (DN.J.) y el representante Rush Holt (DN.J.). ^{[ 2 ]}

La legislación establece una prohibición federal contra la discriminación de estudiantes LGBT en las escuelas públicas. Prohíbe a las escuelas discriminar por motivos de orientación sexual e identidad de género y les prohíbe ignorar conductas de acoso. ^{[ 1 ]} El proyecto de ley define la discriminación como "acoso, intimidación y violencia basados ​​en la orientación sexual o la identidad de género". ^{[ 2 ]} A diferencia de la legislación estatal, esta legislación puede aplicarse incluso con la pérdida de fondos federales. ^{[ 2 ]}

Franken fue coautor de un artículo en apoyo de la legislación con Joe Solmonese , presidente de la Campaña de Derechos Humanos, en octubre de 2010 ^{[ 4 ]} y produjo un video en su apoyo un año después. ^{[ 5 ]}

Neal McCluskey del Instituto Cato advirtió que "la definición de acoso podría interpretarse de forma tan amplia que cualquiera que expresara una opinión totalmente legítima sobre el comportamiento homosexual podría ser declarado ilegal. Eso es una violación de los derechos de los jóvenes que quieren expresar su oposición a las opiniones o comportamientos LGBT". Otro opositor afirmó que representaba "la agenda homosexual radical" de Kevin Jennings , subsecretario adjunto de la Oficina de Escuelas Seguras y Libres de Drogas del Departamento de Educación . ^{[ 6 ]} El 8 de marzo de 2012, la Federación Estadounidense de Maestros , los Trabajadores de las Comunicaciones de América , la Asociación Estadounidense de Consejería , la NAACP , el Consejo Nacional de Mujeres Judías y varias docenas de otros grupos apoyaron la legislación en una carta dirigida al presidente Obama. ^{[ 7 ]}

• Mejora
• El proyecto Trevor

• Texto de la versión de la Cámara
• Texto de la versión del Senado
• Ley de No Discriminación Estudiantil (SNDA): Un Análisis Jurídico. Servicio de Investigación del Congreso.