Estándares del Estado del Sol

Los Estándares del Estado de Florida (ahora llamados Estándares del Estado de Florida de Próxima Generación o NGSSS ^{[ 1 ]} ) describen el conocimiento o la habilidad que un estudiante debería poder demostrar al final de cada nivel de grado desde el primer grado hasta el duodécimo grado . ^{[ 2 ]} Estos estándares cubren ocho áreas de contenido: Artes del Lenguaje Inglés, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, Educación Física, Lenguas Extranjeras, Bellas Artes y Educación para la Salud . Los estándares se subdividen en "puntos de referencia", que describen el contenido, el conocimiento y las habilidades específicas que se espera que los estudiantes aprendan en la escuela. A partir de 2020, los Estándares del Estado de Florida fueron reemplazados por los Estándares BEST de Florida, luego de la derogación del marco de estándares anterior del estado. ^{[ 3 ]} El currículo de la mayoría de las escuelas públicas en el Estado de Florida y el FCAT se basan en este sistema estatal. ^{[ 4 ]}

El desarrollo de los Estándares del Estado de Florida comenzó en 1993 y fueron adoptados por la Junta de Educación de Florida en mayo de 1996. El borrador del marco conceptual se publicó en 2010 y el marco final se publicó en 2011. ^{[ 5 ]} Este marco se utilizó para completar los NGSSS, que se publicaron en 2013. ^{[ 6 ]}