La inferencia textual describe el proceso tácito o activo de inducción o deducción lógica durante la lectura. Las inferencias se utilizan para conectar las ideas actuales del texto con ideas anteriores o ideas presentes en el conocimiento previo del lector. La inferencia textual es un área de estudio dentro de los campos de la psicología cognitiva y la lingüística . Gran parte de la información extraída de un texto no se comprende ni se recuerda a partir de lo que se afirma directamente en él, sino a partir de abstracciones, inferencias y comprensiones de orden superior del material textual. Por lo tanto, las inferencias ayudan a mantener una representación discursiva coherente al organizar y dar sentido a ideas textuales que, de otro modo, parecerían inconexas [ 1 ].
Tipos de inferencias
Inferencias lógicas, inferencias puente (hacia atrás) e inferencias elaborativas (hacia adelante)
Adelante
Las inferencias que se hacen en un texto se suelen clasificar como "directas" o "indirectas" en relación con la idea principal del texto. Las inferencias directas requieren que el lector conecte la idea principal con su conocimiento previo del mundo y también se denominan "inferencias elaborativas". Consideremos la siguiente oración: [ 2 ] "El director y el camarógrafo estaban listos para filmar primeros planos cuando, de repente, la actriz cayó del piso 14". Este tipo de inferencia también se denomina "inferencia predictiva" porque el lector infiere algo sobre eventos futuros. La evidencia experimental sugiere que, al leer oraciones como esta, los lectores activan conceptos como "muerto", lo que indica que infirieron que la actriz falleció. Esta inferencia parece casi necesaria para la comprensión completa de la historia. Otros tipos de inferencias elaborativas son las que se refieren a los personajes o instrumentos descritos en el texto. Las inferencias predictivas no se realizan con la misma fiabilidad ni duran tanto tiempo en la memoria como otros tipos de inferencias, [ 3 ] y se basan en gran medida en la cantidad de contexto sesgado proporcionado por las ideas de texto cercanas [ 4 ].
Hacia atrás
Las inferencias regresivas requieren que el lector conecte la idea actual del texto con una que apareció anteriormente. Este tipo de inferencias también se conocen como "inferencias de conexión". Por ejemplo, si un lector se encuentra con las siguientes oraciones juntas, tendría que haber inferido que están relacionadas entre sí para poder comprender el texto en su conjunto: "María vertió el agua sobre la hoguera. El fuego se apagó." [ 5 ] El tipo de inferencia que se extrae aquí también se denomina "inferencia causal" porque sugiere que los eventos de una oración causan los de la siguiente. Las inferencias regresivas pueden ser lógicas, en cuyo caso el lector asume un suceso basándose en la afirmación de otro, o pragmáticas, en cuyo caso la inferencia ayuda al lector a comprender la historia de forma coherente, como en el ejemplo anterior.
Véase también
Referencias
- ↑ Schank, RC (1976). El papel del conocimiento en el procesamiento del lenguaje. En C. Cofer (Ed.). La naturaleza de la memoria humana. San Francisco: WH Freeman.
- ↑ McKoon, G., & Ratcliff, R. (1986). Inferencias sobre eventos predecibles. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition. 12, 82-91.
- ↑ Keefe, DE, & McDaniel, MA (1993). La evolución temporal y la durabilidad de las inferencias predictivas. Journal of Memory and Language, 32, 446–463.
- ↑ Cook, AE, Limber, JE y O'Brien, EJ (2001). Contexto basado en la situación y disponibilidad de inferencias predictivas. Journal of Memory and Language, 44, 220-234.
- ↑ Singer, M., Halldorson, M., Lear, JC, & Andrusiak, P. (1992). Validación de inferencias de puente causal. Journal of Memory and Language, 31, 507-524.
- Razonamiento