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Los Subcomunes

The Undercommons: Fugitive Planning & Black Study es una colección de ensayos de Fred Moten y Stefano Harney , publicada en 2013. La colección critica el mundo académico. Public...

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The Undercommons: Fugitive Planning & Black Study es una colección de ensayos de Fred Moten y Stefano Harney , publicada en 2013. La colección critica el mundo académico.

Publicación

The Undercommons se compone de ensayos escritos por Fred Moten y Stefano Harney , exalumnos de la Universidad de Harvard que se conocieron en la institución. [ 1 ] Fue publicado en 2013 [ 1 ] por Autonomedia [ 2 ] y Minor Compositions. Tiene 166 páginas. [ 3 ] Tras su publicación, estuvo disponible para su descarga gratuita . [ 2 ]

En 2018, The Undercommons fue traducido al español por Cristina Rivera Garza , Marta Malo y Juan Pablo, y publicado por Cooperativa Cráter Invertido y La Campechana Mental. [ 4 ]

Sinopsis

El libro The Undercommons se compone de seis ensayos, además de una entrevista [ 3 ] con Stevphen Shukaitis . [ 5 ] El texto incluye críticas a la academia y a las políticas públicas (como disciplina). [ 1 ] Si bien están escritos con gran densidad, los ensayos segundo y quinto sugieren, en general, que las universidades forman parte de una estructura social que convierte a los "insurgentes en agentes estatales" (la clase profesional-gerencial , en términos socialistas ) y sostiene la sociedad capitalista existente; la respetabilidad social que brindan las universidades debería ser rechazada. Los demás ensayos abordan temas como la deuda y una comparación entre las redes de transporte modernas y la experiencia de las comunidades africanas en el comercio de esclavos.

Recepción

En el Chicago Tribune en 2015, Abigail Satinsky describió The Undercommons como una obra sobre "cómo estar juntos intelectualmente", mientras que su prometido Anthony Romero la describió como una obra sobre "cómo la vida social cotidiana, fuera de las instituciones académicas, conforma una especie de práctica intelectual". [ 6 ] En T en 2016, Maggie Nelson incluyó The Undercommons entre sus diez libros favoritos, describiéndolo como una "obra difícil, hermosa, vertiginosa, fortalecedora y estimulante" sobre conceptos como "estudio, deuda, entorno, planificación y lo enviado". [ 7 ]

Un artículo de 2018 sobre Fred Moten, escrito por Jesse McCarthy en la revista Harvard Magazine, describió The Undercommons como un manifiesto , caracterizándolo como «un análisis del trabajo académico alienado en la universidad estadounidense contemporánea», pero también como un «manual para el libre pensamiento» más radical. Refiriéndose a la forma en que el texto circulaba entre estudiantes, profesores adjuntos y profesores sin titularidad , McCarthy lo comparó con el samizdat . [ 2 ]

En una reseña de 2021 en CLA Journal , Timothy Lyle describió The Undercommons como "un proyecto provocador de creación de mundos o, al menos, una reorientación radical hacia el amor y la pertenencia que tiene profundos vínculos con una tradición radical negra" [ 3 ] y afirmó que "Harney y Moten ven poco valor en simplemente alterar variables en un mundo social ya existente" [ 8 ] .

Análisis y aplicaciones

En 2015, un artículo en New Zealand Sociology sugirió que los espacios comunes inferiores, tal como se caracterizan en The Undercommons, eran una creación necesaria como respuesta a la deuda estudiantil y la financiarización en la Universidad de Auckland , usándolos para sugerir que los estudiantes "deben buscar alternativas progresistas más allá de la universidad". [ 9 ] Al definir los "espacios comunes" como la riqueza compartida de la universidad como institución, un "espacio común de conocimiento y pedagogía", [ 10 ] los autores cuestionaron posteriormente su estatus como espacio común debido al estatus de la universidad como "una institución de élite que en sí misma se basa en la jerarquía y el privilegio". [ 11 ] Afirmaron que las personas que no son bienvenidas dentro de la universidad "buscarán ese refugio más allá de los modos profesionalizados de conocimiento y pedagogía de la institución", en los espacios comunes inferiores, [ 12 ] y señalaron The Undercommonsla caracterización que hace de los espacios marginales como un espacio que prevé "no necesariamente el fin de la situación, sino el fin de un 'mundo' en el que la situación actual tenga algún sentido". [ 13 ]

Un artículo de 2018 de GH Greer en Brock Education analizó el concepto de los espacios subcomunes en el contexto de la escuela secundaria , [ 14 ] proponiendo que "en un contexto de escuela secundaria, el espacio virtual de los espacios subcomunes se crea mediante la afiliación entre individuos que pasan de pertenecer a las funciones de la política administrativa a pertenecer entre sí". [ 15 ]

En Postdigital Science and Education , un artículo de 2020 de Richard Hall titulado "Covid-19 y la universidad sin esperanza al final del fin de la historia" afirmaba que la pandemia de COVID-19 "ha hecho realidad los aspectos menos comunes de la universidad como un momento de supervivencia y de planificación fugitiva". [ 16 ] Hall explicaba que los trabajadores académicos, incluidos el personal universitario y los estudiantes, habían generado poder y energía organizativa durante la crisis, y cuestionaba cómo esos trabajadores "responderían al enfoque institucional en su propio bienestar económico y financiero, por encima de nuestro bienestar físico y psicológico". [ 17 ]

Referencias

Citas

Bibliografía

  • Stefano Harney y Fred Moten reflexionan sobre la traducción al español de "The Undercommons"" . e-flux . Septiembre de 2018 . Consultado el 24 de noviembre de 2021 .
  • Greer, GH (10 de diciembre de 2018). "¿Quién necesita los espacios marginales? Refugio y resistencia en las escuelas secundarias públicas" . Brock Education Journal . 28 (1): 5–18 . doi : 10.26522/brocked.v28i1.778 . ISSN 2371-7750 . S2CID 150652710 .  
  • Hall, Richard (octubre de 2020). "Covid-19 y la universidad sin esperanza al final del fin de la historia" . Postdigital Science and Education . 2 (3): 657– 664. doi : 10.1007/s42438-020-00118-3 . ISSN 2524-485X . PMC 7176372 .  
  • Holmes, Helen (8 de julio de 2021). "El destacado teórico y poeta Fred Moten tiene una relación complicada con el mundo del arte" . Observer.com . Entrevista con Fred Moten . Consultado el 25 de noviembre de 2021 .
  • Lamusse, T.; Morgan, S.; Rākete, E.; Birchall, A. (2015). "Lectura y disturbios: Política estudiantil más allá de la universidad" . Sociología de Nueva Zelanda . Asociación Sociológica de Aotearoa (Nueva Zelanda) .
  • Lyle, Timothy (2021). "The Undercommons: Fugitive Planning & Black Study by Stefano Harney and Fred Moten" . CLA Journal . 64 (1): 174– 178. doi : 10.1353/caj.2021.0012 . ISSN 2766-0265 . S2CID 234896709 – vía Project MUSE .  
  • McCarthy, Jesse (enero de 2018). "La teoría del extremo bajo" . Harvard Magazine . Recuperado el 24 de noviembre de 2021 .
  • Nelson, Maggie (2016-10-07). "Mis 10 libros favoritos: Maggie Nelson" . T. ISSN 0362-4331 . Recuperado el 2021-11-25 . 
  • Pearson, Laura (19 de marzo de 2015). "Yo, mi estante y yo: Anthony Romero y Abigail Satinsky" . Chicago Tribune . Recuperado el 25 de noviembre de 2021 .
  • Wallace, David S. (30 de abril de 2018). "La crítica radical del presente de Fred Moten" . The New Yorker . Recuperado el 24 de noviembre de 2021 .
  • PDF de acceso abierto de The Undercommons