El teorema de Thomas es una teoría sociológica formulada en 1928 por William Isaac Thomas y Dorothy Swaine Thomas :
Si los hombres definen las situaciones como reales, son reales en sus consecuencias. [ 1 ]
En otras palabras, la interpretación de una situación determina la acción. Esta interpretación no es objetiva. Las acciones se ven afectadas por percepciones subjetivas de las situaciones. Que exista o no una interpretación objetivamente correcta no es importante para orientar el comportamiento de las personas.
El teorema de Thomas no es un teorema en el sentido matemático .
Definición de la situación
En 1923, W.I. Thomas afirmó con mayor precisión que cualquier definición de una situación influiría en el presente. Además, tras una serie de definiciones en las que participa un individuo, dicha definición también «influiría gradualmente en toda una política de vida y en la personalidad del propio individuo». [ 2 ] En consecuencia, Thomas destacó que problemas sociales como la intimidad, la familia o la educación son fundamentales para comprender el papel de la situación al detectar un mundo social «en el que las impresiones subjetivas pueden proyectarse sobre la vida y, por lo tanto, volverse reales para quienes las proyectan». [ 3 ]
La definición de la situación es un concepto fundamental en el interaccionismo simbólico . [ 4 ] [ 5 ] Implica una propuesta sobre las características de una situación social (por ejemplo, normas, valores, autoridad, roles de los participantes) y busca el consenso de los demás para facilitar la cohesión y la acción social. Los conflictos suelen surgir por desacuerdos sobre las definiciones de la situación en cuestión. Esta definición puede convertirse, por lo tanto, en un área de disputa entre diferentes actores (o por el sentido de identidad propia de un individuo).
La definición de la situación está relacionada con la idea de " enmarcar " una situación. La construcción, presentación y mantenimiento de marcos de interacción (es decir, contexto social y expectativas), e identidades ( identidades personales o grupales), son aspectos fundamentales de la interacción social a nivel micro.
Véase también
- Gestión de la impresión : proceso para intentar influir en las percepciones.
- Relatividad lingüística : hipótesis de que el lenguaje influye en el pensamiento.
- Placebo – Sustancia o tratamiento sin valor terapéutico
- Ignorancia pluralista : percepción errónea de las creencias de los demás.
- Profecía autocumplida : predicción que se convierte en realidad.
- Sociología del conocimiento
- Efecto Campanilla : expresión estadounidense sobre la creencia y la existencia.
- Hiperstición : idea que se hace real a través de su propia existencia.
Referencias
- ↑ El niño en Estados Unidos: Problemas de comportamiento y programas . WI Thomas y DS Thomas. Nueva York: Knopf, 1928: 571–572
- ↑ La niña inadaptada. Con casos y perspectiva para el análisis del comportamiento. WI Thomas. Nueva York: Evanston; Londres: Harper & Row, 1967: 42
- ↑ Comportamiento social y personalidad. Contribución de Thomas a la teoría y la investigación social. Edmond H. Volkart [ed.] Nueva York: Consejo de Investigación Social, 1951: 14
- ↑ DeLamater, John D. y Daniel J. Myers, Psicología social , 6.ª ed., 2007 (Belmont, CA: Thomson Wadsworth), págs. 227-228. ISBN 978-0-495-09336-7
- ↑ Thomas, William. «La definición de la situación», en El yo, los símbolos y la sociedad: lecturas clásicas de psicología social, Nathan Rousseau (ed.), 2002 (Lanham, MD: Rowman & Littlefield), págs. 103-115. ISBN 978-0-7425-1631-1
Lecturas adicionales
- Merton, RK (1995). "El teorema de Thomas y el efecto Mateo". Social Forces . 74 (2): 379– 422. doi : 10.1093/sf/74.2.379 . JSTOR 2580486 .
- Smith, RS (1995). "Dar crédito a quien lo merece: Dorothy Swaine Thomas y el 'Teorema de Thomas'"". The American Sociologist . 26 (4): 9– 28. doi : 10.1007/bf02692352 . JSTOR 27698742 . S2CID 143739799 .
- Teorías sociológicas
- Sesgos cognitivos