Shinbu Gakko de Tokio

La Tokyo Shinbu Gakkō (東京振武学校) fue una escuela preparatoria militar ubicada en Tokio , Japón. Fundada en 1896 por el Ejército Imperial Japonés con el propósito de brindar entrenamiento militar básico a estudiantes de China, muchos de sus alumnos desempeñaron posteriormente papeles importantes en la Revolución Xinhai y en los inicios de la República de China . La escuela cerró sus puertas en 1914.

Antecedentes y creación

Tras la reanudación de las relaciones diplomáticas en 1896 entre el Imperio de Japón y la dinastía Qing de China , después de la Primera Guerra Sino-Japonesa , el gobierno chino inició una serie de reformas militares para crear un ejército moderno siguiendo los modelos occidentales. La facción panasiática dentro del gobierno japonés colaboró activamente en este esfuerzo, con la esperanza de formar una alianza asiática contra el Imperio de Rusia y otras potencias europeas, así como para posicionar a Japón en una situación favorable que le permitiera influir en la dirección de las reformas militares chinas y en su política interna. ^{[ 1 ]}

Con este fin, el Estado Mayor del Ejército Imperial Japonés envió al general Fukushima Yasumasa y al general Utsunomiya Taro para entablar conversaciones con Zhang Zhidong , Liu Kunyi y Yuan Shikai sobre el envío de estudiantes chinos a Japón para recibir entrenamiento militar. En el ámbito diplomático, Yano Fumio , ministro japonés en China, informó al gobierno chino que el gobierno japonés estaba dispuesto a sufragar todos los gastos de los primeros doscientos estudiantes. Los primeros treinta estudiantes fueron enviados ese mismo año a la recién creada División de Estudiantes Extranjeros de la Seijō Gakkō, una escuela preparatoria militar en Tokio adscrita a la Academia del Ejército Imperial Japonés . ^{[ 1 ]}

A medida que el número de estudiantes crecía año tras año, en 1903 se estableció en Tokio un Shinbu Gakkō separado específicamente para estudiantes militares chinos, que en 1908 superaban los 1000. ^{[ 1 ]}

Influencias

La creación de la escuela fue inicialmente rechazada con vehemencia por el líder del ejército, el general Yamagata Aritomo , quien argumentó en contra de la conveniencia de entrenar a un enemigo reciente, posiblemente futuro, pero sus objeciones fueron desestimadas por Fukushima. La política reportó beneficios a Japón en términos de asistencia y buena voluntad chinas durante la guerra ruso-japonesa , además de crear un cuerpo de oficiales pro-japonés, algunos de los cuales colaborarían posteriormente con Japón durante la Segunda Guerra Sino-Japonesa . ^{[ 1 ]} El programa fue inicialmente aclamado por Yuan Shikai como esencial para la modernización y el entrenamiento del ejército chino, especialmente después de la victoria de Japón sobre Rusia en la guerra ruso-japonesa, y dado el mucho mayor costo económico que habría supuesto enviar a tantos estudiantes a escuelas europeas. Sin embargo, más tarde expresó su preocupación por el hecho de que el entrenamiento se detuviera en el rango de subteniente con escaso entrenamiento de campo, y que el acceso a un entrenamiento más avanzado en la Academia Imperial del Ejército Japonés no fuera inminente. ^{[ 1 ]}

Tras la Revolución Xinhai y el establecimiento de la República de China en 1911, los chinos comenzaron a sentir con mayor fuerza la necesidad de aprender directamente de Occidente, en lugar de Japón. Cuando el deterioro general de las relaciones sino-japonesas tras la ocupación japonesa de la provincia de Shandong durante la Primera Guerra Mundial provocó un aumento del sentimiento antijaponés en China, el número de estudiantes chinos en Japón comenzó a descender drásticamente. El Tokyo Shinbu Gakkō cerró en 1914 por falta de estudiantes. ^{[ 2 ]} El emplazamiento de la escuela es ahora el campus de la Universidad Médica Femenina de Tokio .

Alumnos destacados

Referencias

1 2 3 4 5 Reynolds, Douglas R. (1995). China, 1895-1912: Reformas patrocinadas por el Estado y la Revolución de finales de la dinastía Qing en China . ME Sharpe. págs. 75–85 . ISBN 1563247496.
↑ Véase Heng Teow (1999). La política cultural de Japón hacia China, 1918-1931: una perspectiva comparativa . Centro de Estudios Asiáticos de la Universidad de Harvard. págs. 14-18 . ISBN 0674472578.

[Reynolds-1] 1 2 3 4 5 Reynolds, Douglas R. (1995). China, 1895-1912: Reformas patrocinadas por el Estado y la Revolución de finales de la dinastía Qing en China . ME Sharpe. págs. 75–85 . ISBN 1563247496.

[2] Véase Heng Teow (1999). La política cultural de Japón hacia China, 1918-1931: una perspectiva comparativa . Centro de Estudios Asiáticos de la Universidad de Harvard. págs. 14-18 . ISBN 0674472578.

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