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Tipología lingüística

La tipología lingüística (o tipología del lenguaje ) es un campo de la lingüística que estudia y clasifica las lenguas según sus características estructurales para permitir su c...

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La tipología lingüística (o tipología del lenguaje ) es un campo de la lingüística que estudia y clasifica las lenguas según sus características estructurales para permitir su comparación. Su objetivo es describir y explicar la diversidad estructural y las propiedades comunes de las lenguas del mundo. [ 1 ] Sus subdisciplinas incluyen, entre otras: la tipología fonológica, que se ocupa de las características fonéticas; la tipología sintáctica, que se ocupa del orden y la forma de las palabras; la tipología léxica, que se ocupa del vocabulario; y la tipología teórica, que busca explicar las tendencias universales. [ 2 ]

La tipología lingüística se contrapone a la lingüística genealógica porque la tipología agrupa las lenguas o sus rasgos gramaticales basándose en similitudes formales en lugar de en la descendencia histórica. [ 3 ] Sin embargo, la cuestión de la relación genealógica es relevante para la tipología, ya que los conjuntos de datos modernos buscan ser representativos e imparciales. Las muestras se recogen de manera uniforme de diferentes familias lingüísticas y se destaca la importancia de las lenguas menos conocidas para comprender el lenguaje humano. [ 4 ]

Historia

En la Edad Media se publicaron especulaciones sobre la existencia de una gramática general o universal (lógica) subyacente a todas las lenguas, especialmente por la escuela Modistae . En aquel entonces, el latín era la lengua modelo de la lingüística, aunque la transcripción del irlandés y el islandés al alfabeto latino resultaba problemática. La dimensión interlingüística de la lingüística se estableció durante el Renacimiento . Por ejemplo, la Grammaticae quadrilinguis partitiones (1544) de Johannes Drosaeus comparaba el francés con las tres « lenguas sagradas »: hebreo , griego y latín. Este enfoque fue ampliado por la Port-Royal Grammar (1660) de Antoine Arnauld y Claude Lancelot , quienes añadieron el español , el italiano , el alemán y el árabe . El libro de Nicolas Beauzée de 1767 incluye ejemplos de inglés , sueco , lapón , irlandés, galés , vasco , quechua y chino . [ 5 ]

La conquista y la conversión del mundo por Europa dieron origen a la «lingüística misionera», que produjo listas de palabras de primera mano y descripciones gramaticales de lenguas exóticas. Este trabajo se recoge en el «Catálogo de las lenguas de las poblaciones que conocemos» (1800) del jesuita español Lorenzo Hervás . Johann Christoph Adelung recopiló la primera muestra lingüística extensa con el Padrenuestro en casi 500 lenguas (póstumamente, 1817). [ 5 ]

Entre las obras comparativas más desarrolladas del siglo XIX se incluyen el «Sistema de conjugación» de Franz Bopp (1816) y «Sobre la diferencia en la estructura lingüística humana y su influencia en el desarrollo intelectual de la humanidad» de Wilhelm von Humboldt (póstumo, 1836). En 1818, August Wilhelm Schlegel realizó una clasificación de las lenguas del mundo que presentaba tres tipos: (i) lenguas sin estructura gramatical, como el chino; (ii) lenguas aglutinantes, como el turco ; y (iii) lenguas flexivas, que pueden ser sintéticas, como el latín y el griego antiguo, o analíticas, como el francés . Esta idea fue desarrollada posteriormente por otros autores, como August Schleicher , Heymann Steinthal , Franz Misteli, Franz Nicolaus Finck y Max Müller . [ 3 ]

El término «tipología» fue propuesto por Georg von der Gabelentz en su obra Sprachwissenschaft (1891). Louis Hjelmslev propuso la tipología como un esfuerzo empírico-analítico a gran escala para comparar rasgos gramaticales y descubrir la esencia del lenguaje. Este proyecto se inició en la conferencia sobre universales lingüísticos celebrada en Dobbs Ferry en 1961. Entre los ponentes se encontraban Roman Jakobson , Charles F. Hockett y Joseph Greenberg , quien propuso 45 tipos diferentes de universales lingüísticos, basándose en sus conjuntos de datos de 30 lenguas. Los hallazgos de Greenberg eran conocidos principalmente por los gramáticos del siglo XIX, pero su presentación sistemática de los mismos serviría de modelo para la tipología moderna. [ 3 ] Winfred P. Lehmann introdujo la teoría tipológica greenbergiana en los estudios indoeuropeos en la década de 1970. [ 6 ]

Durante el siglo XX, la tipología basada en la lingüística misionera se centró en SIL International , que hoy alberga su catálogo de lenguas vivas, Ethnologue , como base de datos en línea. El enfoque greenbergiano, o universalista, se refleja en el Atlas Mundial de Estructuras Lingüísticas , entre otros. La tipología también se realiza dentro de los marcos de la gramática funcional, que incluye la gramática funcional del discurso , la gramática de roles y referencias , y la lingüística funcional sistémica . Sin embargo, durante los primeros años del siglo XXI, la existencia de universales lingüísticos fue cuestionada por lingüistas que propusieron una tipología evolutiva . [ 7 ]

Método

La tipología cuantitativa se ocupa de la distribución y la coocurrencia de patrones estructurales en las lenguas del mundo. [ 8 ] Los principales tipos de distribución no aleatoria incluyen:

  • preferencias (por ejemplo, universales absolutos e implicacionales , mapas semánticos y jerarquías )
  • correlaciones (por ejemplo, patrones de área, como con un Sprachbund )

Los universales lingüísticos son patrones que se pueden observar en diversas lenguas. Los universales pueden ser absolutos, lo que significa que toda lengua documentada presenta la característica, o estadísticos, lo que significa que la característica se observa en la mayoría de las lenguas o es probable que se presente en la mayoría de ellas. Los universales, tanto absolutos como estadísticos, pueden ser irrestrictos, lo que significa que se aplican a la mayoría o a todas las lenguas sin condiciones adicionales. Por el contrario, tanto los universales absolutos como los estadísticos pueden ser restringidos o implicativos, lo que significa que una característica es verdadera bajo la condición de otra cosa (si la característica Y es verdadera, entonces la característica X es verdadera). [ 9 ] Un ejemplo de jerarquía implicativa es que los pronombres duales se encuentran solo en lenguas con pronombres plurales , y los pronombres singulares (o aquellos no especificados en términos de número) se encuentran en todas las lenguas. La jerarquía implicativa es, por lo tanto, singular < plural < dual (etc.).

La tipología cualitativa desarrolla nociones o tipos viables desde el punto de vista interlingüístico que proporcionan un marco para la descripción y comparación de lenguas.

Subcampos

Los principales subcampos de la tipología lingüística incluyen los campos empíricos de la tipología sintáctica, fonológica y léxica. Además, la tipología teórica busca explicar los hallazgos empíricos, especialmente las tendencias estadísticas o las jerarquías implicacionales.

Tipología sintáctica

La tipología sintáctica estudia una amplia gama de fenómenos gramaticales de las lenguas del mundo. Dos cuestiones bien conocidas son el orden dominante y la simetría izquierda-derecha.

Orden dominante

Un conjunto de tipos refleja el orden básico de sujeto , verbo y objeto directo en las oraciones:

Estas etiquetas suelen aparecer abreviadas como "SVO", etc., y pueden denominarse "tipologías" de las lenguas a las que se aplican. Los órdenes de palabras más comunes son SOV y SVO, y los menos comunes son VOS y OVS, este último con solo cuatro casos documentados. [ 10 ]

En la década de 1980, los lingüistas comenzaron a cuestionar la relevancia de la distribución geográfica de diferentes valores para diversas características de la estructura lingüística. Es posible que quisieran descubrir si una estructura gramatical particular que se encuentra en un idioma se encontraría igualmente en otro idioma en la misma ubicación geográfica. [ 11 ] Algunos idiomas dividen los verbos en un auxiliar y un infinitivo o participio y colocan el sujeto y/o el objeto entre ellos. Por ejemplo, el alemán ( Ich habe einen Fuchs im Wald gesehen - *"He visto un zorro en el bosque"), el neerlandés ( Hans vermoedde dat Jan Marie zag leren zwemmen - *"Hans sospechaba que Jan Marie había visto aprender a nadar") y el galés ( Mae 'r gwirio sillafu wedi'i gwblhau - *"Está revisando la ortografía después de completar"). En ese caso, los lingüistas basan la tipología en los tiempos no analíticos (las oraciones en las que el verbo no se divide) o en la posición del auxiliar. Así, el alemán sigue la estructura SVO en las oraciones principales, y el galés la VSO (y las frases preposicionales irían después del infinitivo).

Muchos tipólogos clasifican tanto el alemán como el neerlandés como lenguas V2 , ya que el verbo aparece invariablemente como segundo elemento de una oración completa.

Algunas lenguas permiten distintos grados de libertad en el orden de sus constituyentes, lo que plantea un problema para su clasificación dentro del esquema sujeto-verbo-objeto. Las lenguas con marcación de caso ligado para los sustantivos, por ejemplo, tienden a tener órdenes de palabras más flexibles que las lenguas cuyo caso se define por la posición dentro de la oración o la presencia de una preposición. Por ejemplo, en algunas lenguas con marcación de caso ligado para los sustantivos, como la Lengua X, se observan distintos grados de libertad en el orden de los constituyentes. Dichas lenguas presentan órdenes de palabras más flexibles, permitiendo variaciones como el orden SVO, como en «El gato se comió al ratón», y el orden OSV, como en «El ratón que se comió el gato». En tal caso, para definir un tipo básico de orden de constituyentes, generalmente se observa la frecuencia de los diferentes tipos en las oraciones principales declarativas afirmativas en contextos pragmáticamente neutros, preferiblemente con solo referentes antiguos. Así, por ejemplo, el ruso se considera ampliamente una lengua SVO, que es el orden de constituyentes más frecuente en tales condiciones, pero son posibles y aparecen todo tipo de variaciones en los textos. En muchas lenguas flexivas, como el ruso, el latín y el griego , se permiten desviaciones del orden de las palabras por defecto, pero generalmente implican un cambio de enfoque, un énfasis en el último elemento o algún contexto especial. En la poesía de estas lenguas, el orden de las palabras también puede variar libremente para cumplir con las exigencias métricas. Además, la libertad en el orden de las palabras puede variar dentro de una misma lengua; por ejemplo, las variedades formales, literarias o arcaizantes pueden tener estructuras de orden de constituyentes diferentes, más estrictas o más flexibles que una variedad informal hablada de la misma lengua.

Por otro lado, si no existe una preferencia clara bajo las condiciones descritas, se considera que el idioma tiene un "orden de constituyentes flexible" (un tipo en sí mismo).

Un problema adicional es que en lenguas sin comunidades de habla vivas, como el latín, el griego antiguo y el antiguo eslavo eclesiástico , los lingüistas solo cuentan con evidencia escrita, que tal vez fue escrita en un estilo poético, formalista o arcaico que caracteriza erróneamente el uso cotidiano real de la lengua. [ 12 ] El lenguaje hablado cotidiano de Sófocles o Cicerón podría haber exhibido una sintaxis diferente o mucho más regular de lo que indica su legado escrito.

Cuestiones teóricas

La tabla que aparece a continuación muestra la distribución de los patrones de orden de palabras dominantes de más de 5000 lenguas individuales y 366 familias lingüísticas. SOV es el tipo más común en ambas, aunque esto se aprecia con mayor claridad en los datos de las familias lingüísticas, incluidas las lenguas aisladas . "NODOM" representa las lenguas sin un único orden dominante. [ 13 ]

Aunque la razón de la dominancia a veces se considera un problema tipológico sin resolver o irresoluble, se han propuesto varias explicaciones para el patrón de distribución. Las explicaciones evolutivas incluyen las de Thomas Givon (1979), quien sugiere que todas las lenguas provienen de una lengua SOV pero están evolucionando hacia diferentes tipos, y la de Derek Bickerton (1981), quien argumenta que la lengua original era SVO, lo que respalda una gramática más simple que emplea el orden de las palabras, en lugar de marcadores de caso para diferenciar entre roles oracionales. [ 14 ]

Las explicaciones universalistas incluyen un modelo de Russell Tomlin (1986) basado en tres principios funcionales: (i) animado antes que inanimado, (ii) tema antes que comentario y (iii) vinculación verbo-objeto. El modelo de tres vías predice aproximadamente la jerarquía real (véase la tabla anterior) suponiendo que no hay diferencia estadística entre SOV y SVO, ni entre VOS y OVS. Por el contrario, la teoría de la eficiencia del procesamiento de John A. Hawkins (1994) sugiere que los constituyentes se ordenan de más cortos a más largos en las lenguas VO y de más largos a más cortos en las lenguas OV, lo que da lugar a la distribución atestiguada. Su enfoque se basa en la noción de que las lenguas OV tienen sujetos pesados ​​y las lenguas VO tienen objetos pesados, lo cual es discutido. [ 14 ]

Simetría izquierda-derecha

Una segunda forma importante de categorización sintáctica consiste en excluir el sujeto. Es una característica tipológica bien documentada que las lenguas con un orden OV dominante (objeto antes del verbo), como el japonés , tienden a tener posposiciones. En cambio, las lenguas VO (verbo antes del objeto), como el inglés, tienden a tener preposiciones como su principal tipo de preposiciones . Se han descubierto varias correlaciones OV/VO. [ 15 ]

Cuestiones teóricas

En las décadas de 1980 y 1990 se propusieron varias explicaciones de procesamiento para las correlaciones anteriores. Estas sugieren que al cerebro le resulta más fácil analizar patrones sintácticos con ramificación derecha o izquierda , pero no cuando son mixtos. La explicación más aceptada es la teoría de la eficiencia del análisis sintáctico de John A. Hawkins , que sostiene que el lenguaje es una adaptación no innata a mecanismos cognitivos innatos . Se considera que las tendencias tipológicas se basan en la preferencia de los usuarios del lenguaje por gramáticas organizadas de manera eficiente y en su evitación de órdenes de palabras que causan dificultades de procesamiento. La teoría de procesamiento de Hawkins predice la tabla anterior, pero también hace predicciones para pares sin correlación, incluyendo el orden del adjetivo, el demostrativo y el numeral con respecto al sustantivo. La teoría se basó en la investigación de corpus y carece de respaldo en estudios psicolingüísticos . [ 14 ]

Algunas lenguas presentan patrones regulares "ineficientes", como el chino, una lengua VO que tiene la frase preposicional antes del verbo, y el finlandés , que tiene posposiciones. Sin embargo, existen pocas lenguas más profundamente excepcionales. Más recientemente, se ha sugerido que la orientación izquierda-derecha se limita a los conectores que marcan roles (preposiciones y subordinadores ), derivados directamente del mapeo semántico de la oración. Dado que los pares de correlación verdaderos en la tabla anterior involucran dicho conector o, posiblemente, se derivan del orden canónico, la orientación los predice sin hacer afirmaciones problemáticas. [ 16 ]

Alineación morfosintáctica

Otra clasificación común distingue los patrones de alineación nominativo-acusativo y ergativo-absolutivo . En una lengua con casos gramaticales , la clasificación depende de si el sujeto (S) de un verbo intransitivo tiene el mismo caso que el agente (A) o el paciente (P) de un verbo transitivo. Si una lengua no tiene casos, pero tiene como orden de palabras AVP o PVA, una clasificación puede reflejar si el sujeto de un verbo intransitivo aparece en el mismo lado que el agente o el paciente del verbo transitivo. Bickel (2011) ha argumentado que la alineación debe considerarse una propiedad específica de la construcción, en lugar de una propiedad específica de la lengua. [ 17 ]

Muchas lenguas muestran un comportamiento mixto acusativo y ergativo (como la morfología ergativa que marca los argumentos verbales sobre una sintaxis acusativa). Otras lenguas, llamadas " lenguas activas ", tienen dos tipos de verbos intransitivos; algunos de ellos ("verbos activos") unen al sujeto en el mismo caso que el agente de un verbo transitivo, y el resto ("verbos estáticos") unen al sujeto en el mismo caso que el paciente . Otras lenguas se comportan ergativamente solo en algunos contextos (la " ergatividad dividida " a menudo se basa en la persona gramatical de los argumentos o en el tiempo/aspecto del verbo). [ 18 ] Por ejemplo, solo algunos verbos en georgiano se comportan de esa manera y, por regla general, lo hacen solo en el aspecto perfectivo .

Tipología fonológica

La tipología lingüística también busca identificar patrones en la estructura y distribución de los sistemas fonéticos entre las lenguas del mundo. Esto se logra mediante el estudio y análisis de las frecuencias relativas de diferentes propiedades fonológicas. A continuación se muestran ejemplos de frecuencias relativas para ciertos sonidos del habla formados por la obstrucción del flujo de aire ( obstruyentes ). Las frecuencias relativas muestran que la sonoridad contrastiva se presenta comúnmente con las oclusivas , como en las palabras inglesas "neat" y "need", pero es mucho menos frecuente entre las fricativas , como en las palabras inglesas "niece" y "knees".

Según una muestra mundial de 637 lenguas, [ 19 ] el 62% de ellas contrastan la sonoridad en las oclusivas, pero solo el 35% lo hace en las fricativas. En la gran mayoría de estos casos, la ausencia de contraste de sonoridad se debe a la falta de fricativas sonoras y a que todas las lenguas poseen alguna forma de oclusiva , [ 20 ] pero algunas carecen de fricativas. Este gráfico muestra la distribución de las propiedades de sonoridad entre las lenguas de la muestra mencionada:

[ 19 ]

Las lenguas de todo el mundo también varían en la cantidad de sonidos que utilizan. Algunas lenguas tienen inventarios fonémicos muy pequeños ( como el rotokas , con seis consonantes y cinco vocales) o muy grandes ( como el xóō , con 128 consonantes y 28 vocales). Una observación fonológica interesante que se encontró en los datos es que cuanto mayor es el inventario de consonantes de una lengua, más probable es que tenga un sonido de un conjunto definido de consonantes complejas (clics, consonantes glotalizadas, oclusivas labiales-velares de doble articulación, fricativas y africadas laterales, consonantes uvulares y faríngeas, y fricativas dentales o alveolares no sibilantes). De esa lista, solo alrededor del 38% de las lenguas en un estudio [ 19 ] de más de 600 con inventarios pequeños (menos de 19 consonantes) contienen un miembro del conjunto, y el 32% de las lenguas promedio (19-25) contienen al menos un miembro y el 38% de los inventarios de consonantes grandes (más de 25 consonantes) contienen un miembro de este conjunto. Se observa entonces que las consonantes complejas son proporcionales al tamaño del inventario.

Las vocales contienen un número más modesto de fonemas, con un promedio de 5 a 6, presente en el 51 % de las lenguas analizadas. Aproximadamente un tercio de las lenguas tienen inventarios vocálicos superiores al promedio. Sin embargo, resulta más interesante la falta de relación entre el tamaño del inventario de consonantes y el de vocales. A continuación, se muestra un gráfico que ilustra la falta de predictibilidad entre los tamaños de los inventarios de consonantes y vocales:

[ 19 ]

Véase también

Referencias

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  6. ↑ Lehmann, Winfred Philipp (1974). «El marco sintáctico». Sintaxis protoindoeuropea . University of Texas Press. ISBN 978-0-292-76419-4.
  7. ↑ Evans, Nicholas; Levinson, Stephen C. (2009). "El mito de los universales del lenguaje: la diversidad lingüística y su importancia para la ciencia cognitiva" . Behavioral and Brain Sciences . 32 (5): 420– 429. doi : 10.1017/S0140525X0999094X . hdl : 11858/00-001M-0000-0012-C29E-4 . PMID 19857320 . 
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Fuentes

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  • "Tipología lingüística" (PDF) . Archivado del original (PDF) el 27 de febrero de 2008. Consultado el 15 de diciembre de 2007 . (275 KiB )  , capítulo 4 de Halvor Eifring y Rolf Theil: Lingüística para estudiantes de lenguas asiáticas y africanas. Archivado el 29 de agosto de 2017 en Wayback Machine .
  • Atlas mundial de estructuras lingüísticas
  • Tipología lingüística