Articulo de referencia

Clase media alta

En sociología , la clase media alta es el grupo social constituido por los miembros de mayor estatus de la clase media , en contraste con la clase media baja . La definición es ...

En sociología , la clase media alta es el grupo social constituido por los miembros de mayor estatus de la clase media , en contraste con la clase media baja . La definición es objeto de debate. Max Weber la definió, de forma controvertida, como el grupo de profesionales con títulos de posgrado , pero la mayoría de los estadounidenses y europeos identifican los ingresos , la autonomía en el trabajo y el privilegio cultural como los principales determinantes de la clase. [ 1 ] Las tareas ocupacionales típicas de las personas de clase media alta son la conceptualización y la instrucción. [ 2 ]

Clase media alta estadounidense

La definición de la clase media estadounidense (y sus subdivisiones) es objeto de controversia. [ 3 ] En los modelos académicos, el término "clase media alta" se aplica a profesionales con salarios elevados cuyo trabajo permite una autonomía superior a la media . [ 4 ] Los ingresos familiares superan los 100 000 dólares ( equivalente a 164 849 dólares en 2025 ). [ 5 ] Las profesiones de esta clase pueden incluir: jueces, altos mandos militares , planificadores financieros , ingenieros , profesores , arquitectos , pilotos de aerolíneas y empresarios .

La clase media alta ha crecido... y su composición ha cambiado. Los gerentes y profesionales asalariados han reemplazado cada vez más a los dueños de negocios y profesionales independientes. La clave del éxito de la clase media alta reside en la creciente importancia de la certificación educativa... sus estilos de vida y opiniones se están convirtiendo cada vez más en la norma para toda la sociedad. De hecho, se trata de una clase permeable, abierta a personas... que obtienen las credenciales adecuadas.

Dennis Gilbert , La estructura de clases estadounidense , 1998 [ 6 ]

Además de la autonomía superior a la media en su trabajo y sus mayores ingresos, la clase media alta también tiende a ser influyente socioculturalmente. [ 7 ] La mayoría de los miembros de esta clase están protegidos de las recesiones económicas y, a diferencia de sus homólogos de la clase media estadística , no se ven afectados en gran medida por los recortes de costes y la subcontratación empresarial , debido a su amplia experiencia y formación. Sus ingresos suelen estar en el quintil superior o en el tercio superior . [ 4 ]

Ingreso

Si bien muchos estadounidenses creen que el ingreso es el principal determinante de la clase social, la ocupación, el privilegio cultural y el nivel educativo también son importantes. El ingreso está determinado por la reemplazabilidad de las habilidades. [ 4 ] Una ocupación que contribuya socialmente y que requiera habilidades poco comunes ofrecerá una mayor remuneración. [ 8 ] También existen diferencias entre el ingreso familiar y el individual . En 2005, el 42% de los hogares estadounidenses (el 76% del quintil superior ) tenía dos o más perceptores de ingresos ; como resultado, el 18% de los hogares, pero solo el 5% de los individuos, tenían ingresos de seis cifras . [ 9 ] Para ilustrarlo, dos enfermeras que ganan $55,000 al año cada una pueden ganar más, en términos familiares, que un abogado soltero que gana una mediana de $95,000 anuales. [ 10 ] [ 11 ]

Los sociólogos Dennis Gilbert, William Thompson y Joseph Hickey estiman que la clase media alta constituye aproximadamente el 15% de la población. Utilizando la cifra del 15%, se puede definir la clase media alta estadounidense como el grupo de personas cuyos ingresos personales superan los 62.500 dólares (101.000 dólares en 2024), que suelen residir en hogares con ingresos de seis cifras. [ 5 ] [ 9 ] [ 12 ] La diferencia entre los ingresos personales y los del hogar se puede explicar considerando que el 76% de los hogares con ingresos superiores a 90.000 dólares (el 20% superior, 170.000 dólares para superar este umbral en 2020) tenían dos o más perceptores de ingresos. [ 9 ] En 2024, el umbral para entrar en el 10% superior de los ingresos de los hogares estadounidenses es de 230.000 dólares. [ 13 ]

Los umbrales de ingresos mencionados anteriormente pueden variar mucho según la región debido a diferencias significativas en el ingreso promedio según la región y el desarrollo urbano, suburbano o rural. En los suburbios más caros, el umbral para el 15% de los que más ganan puede ser mucho más alto. Por ejemplo, en 2006, los diez condados con mayores ingresos tenían ingresos familiares medianos de $85,000 en comparación con un promedio nacional de alrededor de $50,000. El 15% de los que más ganan en Estados Unidos a nivel nacional tiende a estar más concentrado en estos condados suburbanos más ricos donde el costo de vida también es más alto. Si los hogares de clase media que ganan entre el percentil 50 ($46,000) y el percentil 85 ($62,500) tienden a vivir en áreas con un costo de vida más bajo, entonces su diferencia en el ingreso real puede ser menor de lo que sugieren las diferencias en el ingreso nominal .

Valores

La ideología política no está correlacionada con la clase social . En términos de ingresos, los liberales tienden a estar vinculados con los conservadores proempresariales. [ 16 ] La mayoría de los hogares con ingresos medios-altos tienden a ser más derechistas en cuestiones fiscales pero más izquierdistas en cuestiones sociales. [ 17 ] La mayoría, entre el 50% y el 60%, de los hogares con ingresos superiores a 50.000 dólares en total, no todos de clase media alta, [ 6 ] apoyaron al Partido Republicano en las elecciones de 2000, 2004 y 2006. [ 18 ] [ 19 ]

La clase media alta suele ser el grupo que crea movimientos sociales populares , como el movimiento por la paz , el movimiento antinuclear , el ecologismo , el movimiento antitabaco y, en el pasado, las leyes dominicales y el movimiento por la templanza . Algunos afirman que esto se debe a que es la clase más numerosa (y también la más humilde) con poder económico para financiar campañas de cambio, mientras que otros sostienen que se debe a su autoimpuesta responsabilidad moral de «salvar a las personas [menos inteligentes] de sí mismas». [ 2 ]

Clase media alta británica

La clase media alta británica está compuesta por personas que se educaron en una escuela preparatoria privada y una escuela pública privada , [ 20 ] [ 21 ] y que tienen un alto grado de autonomía en su trabajo y un ingreso dentro del tramo impositivo más alto. La mayoría de sus miembros utiliza la pronunciación estándar británica (Received Pronunciation ). [ 22 ]

Véase también

Referencias

Citas

  1. Eichar 1989 .
  2. 1 2 Ehrenreich 1989 .
  3. "La clase media según el Instituto Drum Major para políticas públicas" . PBS . Archivado del original el 1 de abril de 2004. Consultado el 25 de julio de 2006 .
  4. 1 2 3 Thompson y Hickey 2005 .
  5. 1 2 Gilbert 1998 ; Thompson y Hickey 2005 .
  6. 1 2 Gilbert 1998 .
  7. Ehrenreich 1989 ; Gilberto 1998 .
  8. Levine 1998 .
  9. 1 2 3 "Oficina del Censo de EE. UU., quintil de ingresos y distribución de ingresos de hogares del 5% superior y características demográficas, 2006" . Archivado del original el 4 de enero de 2007. Recuperado el 28 de diciembre de 2006 .
  10. "Departamento de Trabajo de EE. UU., ingreso medio de las enfermeras registradas" . Consultado el 2 de enero de 2007 .
  11. "Datos de la Oficina de Estadísticas Laborales publicados por Monster.com: los 20 trabajos mejor pagados" . Archivado del original el 27 de diciembre de 2006. Consultado el 27 de diciembre de 2006 .
  12. "Oficina del Censo de EE. UU., distribución del ingreso personal, 2006" . Archivado del original el 23 de diciembre de 2006. Consultado el 9 de diciembre de 2006 .
  13. "Calculadora de percentiles de ingresos familiares para Estados Unidos en 2020" . Consultado el 8 de febrero de 2020 .
  14. 1 2 3 4 "Oficina del Censo de EE. UU., distribución general del ingreso familiar, 2006" . Archivado del original el 4 de enero de 2007. Recuperado el 28 de diciembre de 2006 .
  15. 1 2 3 4 "Oficina del Censo de EE. UU., distribución del ingreso personal, mayores de 25 años, 2006" . Archivado del original el 19 de marzo de 2007. Recuperado el 28 de diciembre de 2006 .
  16. "Pew Research Center. (10 de mayo de 2005). Más allá del rojo contra el azul" . Archivado del original el 2 de mayo de 2007. Consultado el 12 de julio de 2007 .
  17. Arora, Raksha; Saad, Lydia (9 de diciembre de 2004). "Marketing para el público masivo adinerado" . Gallup Management Journal . Gallup Press . Consultado el 19 de julio de 2007 .
  18. "CNN. (2000). Encuesta a la salida" . Archivado del original el 22 de mayo de 2008. Consultado el 27 de mayo de 2008 .
  19. "CNN. (2004). Encuesta a la salida" . Consultado el 27 de mayo de 2008 .
  20. Delingpole, James (17 de diciembre de 2011). "Gracias a Dios que no tengo ese horrible sentido de superioridad que inculca Eton" . The Spectator . Consultado el 21 de octubre de 2017 .
  21. Byrnes, Sholto (20 de abril de 2010). "¿Quién es más elegante: Clegg o Cameron?" . The Guardian . Consultado el 21 de octubre de 2017 .
  22. Trainor 2000 , pág. 679.

Bibliografía

  • Cometa, Catalina; Finez, Jean (2010). "Le cœur de l'élite patronale" . Pratiques de sociologías (en francés). 2 (21): 49– 66. doi : 10.3917/sopr.021.0049 . ISBN 978-2-7246-3205-7ISSN 2104-3787 
  • Ehrenreich, Barbara (1989). El miedo a caer: La vida interior de la clase media . Nueva York: Harper Collins. ISBN 978-0-06-097333-9.
  • Eichar, Douglas M. (1989). Ocupación y conciencia de clase en Estados Unidos . Contribuciones en estudios laborales. Vol.  27. Westport, Connecticut: Greenwood Press. ISBN 978-0-313-26111-4ISSN 0886-8239 
  • Gilbert, Dennis (1998). La estructura de clases estadounidense . Nueva York: Wadsworth Publishing. ISBN 978-0-534-50520-2.
  • Levine, Rhonda (1998). Clase social y estratificación . Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield. ISBN 978-0-8476-8543-1.
  • Trainor, Richard (2000). «La clase media». En Daunton, Martin (ed.). Historia urbana de Gran Bretaña de Cambridge. Volumen 3: 1840-1950 . Cambridge, Inglaterra: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-41707-5.
  • Pinçon-Charlot, Monique ; Pinzón, Michel (2010). "Regard sociologique sur l'oligarchie: Entretien avec Monique Pinçon-Charlot et Michel Pinçon" [ Visión sociológica sobre la oligarquía: Entrevista a Monique Pinçon-Charlot y Michel Pinçon ] . Movimientos (en francés). 4 (64). Entrevistado por Bourdeau, Vicente; Flory, Juliana; Maric, Michel: 22– 40. doi : 10.3917/mouv.064.0022 . ISBN 978-2-7071-6653-1ISSN 1776-2995 
  • Thompson, William E.; Hickey, Joseph V. (2005). Society in Focus (5.ª  ed.). Boston: Pearson. ISBN 978-0-205-41365-2.

Lecturas adicionales

  • Bagley, Bruce Michael (1990). «Clase media». En Hanratty, Dennis M.; Meditz, Sandra W. (eds.). Colombia: Un estudio de país (PDF) (4.ª  ed.). Washington: Oficina de Imprenta del Gobierno. págs. 87–90 . Archivado (PDF) del original el 18 de febrero de 2017. Recuperado el 21 de octubre de 2017 . 
  • Lamont, Michèle (2012). Dinero, moral y modales: La cultura de la clase media alta francesa y estadounidense . Chicago: University of Chicago Press. ISBN 978-0-226-92259-1.