Vectores (revista)

Vectors: Journal of Culture and Technology in a Dynamic Vernacular fue una revista académica en línea revisada por pares publicada por la Escuela de Artes Cinematográficas de la USC . Fue establecida en marzo de 2005 y abarca las humanidades digitales , publicando trabajos que "no pueden existir en formato impreso". ^{[ 1 ]} Vectors es reconocida como una precursora experimental de las humanidades digitales, produciendo y publicando una variedad de trabajos de investigación multimedia altamente interactivos . ^{[ 2 ]} Al comparar Vectors con publicaciones más tradicionales de humanidades digitales, Patrick Svensson señala que, " Vectors , por otro lado, está claramente comprometida con lo digital como medio expresivo de una manera experimental y creativa". ^{[ 3 ]} El último número de la revista se publicó en 2013.

Entre 2005 y 2007 se publicaron cinco números, cada uno con entre seis y ocho trabajos de investigación original elaborados por el equipo editorial y de diseño de Vectors en colaboración con un investigador colaborador. Tras una pausa de cinco años, la publicación se reanudó en 2012, publicándose un número en 2012 y otro en 2013. Los proyectos publicados investigan temas diversos e interdisciplinarios, como la evidencia , las comunidades indígenas , las cárceles de mujeres , el uso de la tierra , la guerra y los derechos de los trabajadores . La revista afirma:

Esta investigación en la intersección de la tecnología y la cultura no es meramente temática. Más bien, Vectors se materializa en multimedia, fusionando forma y contenido para realizar un análisis de segundo orden sobre la mediación de la vida cotidiana. Mediante un formato de revisión por pares y bajo la dirección de un comité internacional, Vectors presenta trabajos y encargos especiales que incluyen imágenes fijas y en movimiento; voz, música y sonido; estructuras computacionales e interactivas; software social; y mucho más. ^{[ 4 ]}

Junto con Kairos: A Journal of Rhetoric, Technology, and Pedagogy , Vectors se cita como un esfuerzo inicial para expandir las formas de publicación electrónica académica a través de "textos multimodales, que hacen un uso rico de imágenes, audio, video y otras formas de datos procesados ​​por computadora, lo que permite a los autores interactuar de nuevas maneras con sus objetos de estudio y crear modelos ricos de procesos e ideas complejos". ^{[ 5 ]} El enfoque de Vectors en el diseño de interacción, las estructuras de bases de datos y el uso de medios ricos era inusual en la publicación académica en línea de su tiempo, donde el texto con imágenes solía ser la norma. ^{[ 6 ]} Sin embargo, el modelo Vectors se basaba en la creencia de que "[l]a conceptualización está íntimamente ligada a la implementación, las decisiones de diseño a menudo tienen consecuencias teóricas, los algoritmos incorporan razonamiento y la navegación tiene un peso interpretativo". ^{[ 7 ]}

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