Vincent John Cheng

Vincent John Cheng (nacido en 1951) es un académico literario, conocido sobre todo por sus trabajos sobre James Joyce , la teoría poscolonial y los estudios raciales.

Cheng se crió en varios países. Además de su Taiwán natal, también vivió en México, Brasil, Canadá, Suazilandia y Estados Unidos. ^{[ 1 ]} Cheng estudió en la Universidad de Harvard de 1969 a 1973, donde obtuvo una licenciatura en Artes. Posteriormente, completó su maestría en Artes en la Universidad de Boston en 1974, seguida de un doctorado en la Universidad de Stanford en 1979. Inmediatamente se unió a la Universidad del Sur de California como profesor asistente, ascendiendo a profesor asociado en 1985 y a profesor titular en 1993.

Cheng comenzó a enseñar en la Universidad de Utah en 1999, como Profesora Shirley Sutton Thomas de Inglés, ^{[ 2 ]} y fue nombrada profesora distinguida en 2019. ^{[ 3 ]}

• Shakespeare y Joyce: Un estudio de Finnegans Wake , Editorial de la Universidad Estatal de Pensilvania (1984)
• tr., Le Cid : Una traducción en pareados rimados , University of Delaware Press (1987)
• Editado por Timothy Martin. Joyce en contexto , Cambridge University Press (1992).
• Joyce, Raza e Imperio , Márgenes Culturales n.º 3, Cambridge University Press (1995)
• Editado por Margot Norris y Kimberly J. Devlin. Culturas joyceanas/Cultivando a Joyce , University of Delaware Press (1998).
• Inauténtico: La ansiedad por la cultura y la identidad , Rutgers University Press (2004)
• James Joyce, raza y colonialismo , Biblioteca Nacional de Irlanda (2004)
• Amnesia y nación: historia, olvido y James Joyce , Palgrave Macmillan (2018)