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Virginia Andreoli Mathie

Virginia A. Andreoli Mathie es una psicóloga reconocida por promover el aprendizaje activo en la educación universitaria y por su labor en la creación de alianzas de psicología ...

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Virginia A. Andreoli Mathie es una psicóloga reconocida por promover el aprendizaje activo en la educación universitaria y por su labor en la creación de alianzas de psicología con organizaciones externas. [ 1 ] Mathie fue profesora de Psicología en la Universidad James Madison hasta su jubilación en 2004. [ 2 ] De 2004 a 2008, fue la primera directora ejecutiva de la Sociedad Internacional de Honores en Psicología Psi Chi . [ 3 ]

Mathie fue presidente de la Sociedad para la Enseñanza de la Psicología , División 2 de la Asociación Americana de Psicología (APA) de 1995 a 1996. [ 4 ]

Premios

Mathie presidió el Proyecto de Colaboración en Psicología de la APA, cuyo objetivo era preparar mejor a los estudiantes para un mundo cambiante mediante el desarrollo de colaboraciones entre profesores de psicología de distintos niveles educativos. [ 5 ] [ 6 ] En 2004, fue homenajeada por su labor con una Mención Presidencial de la APA otorgada por la Sociedad para la Enseñanza de la Psicología. [ 7 ] Mathie también recibió el Premio de la APA de 2002 por Contribuciones Distinguidas a las Aplicaciones de la Psicología en la Educación y la Formación. La mención de su premio decía: «Su liderazgo inspira a los educadores a reconocer lo posible, perseguir lo improbable y lograr lo imposible». [ 1 ] Anteriormente, la APA había nombrado a Mathie conferencista Harry Kirke Wolfe de 2000. [ 8 ] [ 9 ]

Biografía

Mathie creció en Toronto, Ontario . [ 1 ] Estudió matemáticas y [ 10 ] ciencias de la computación en la Universidad de Waterloo y recibió su licenciatura en matemáticas en 1971. [ 1 ] En Waterloo, Mathie fue mentorizada por Harold Miller, quien inicialmente la contrató como asistente de enseñanza para su curso de psicología matemática y posteriormente le ofreció un puesto de asistente de investigación en su laboratorio. [ 9 ]

Mathie cursó estudios de posgrado en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill . Obtuvo su doctorado en Psicología Social en 1975, bajo la tutela de John Thibaut . [ 1 ] Mathie se unió al profesorado del Departamento de Psicología de la Universidad James Madison en 1975 y permaneció allí hasta que pasó a ocupar un puesto administrativo en Psi Chi en 2004. [ 3 ] Como miembro del profesorado, Mathie fue una firme defensora de la expansión de la investigación en psicología para incluir la docencia y el aprendizaje, así como el servicio y la administración. [ 10 ]

Publicaciones representativas

  • Kahn, AS, Mathie, VA y Torgler, C. (1994). Guiones de violación y reconocimiento de la violación. Psychology of Women Quarterly , 18 (1), 53–66.
  • Mathie, VA, Buskist, W., Carlson, JF, Davis, SF, Johnson, DE y Smith, RA (2004). Ampliando los límites de la investigación en psicología a través de la docencia, la investigación, el servicio y la administración. Teaching of Psychology , 31 (4), 233-241.
  • Mathie, VA (2002). Construyendo asociaciones académicas en psicología: el Proyecto de Asociaciones en Psicología. American Psychologist , 57 (11), 915–926.

Referencias

  1. 1 2 3 4 5 "Virginia Andreoli Mathie: Premio por Contribuciones Distinguidas de Aplicaciones de la Psicología a la Educación y la Formación" . American Psychologist . 57 (11): 913– 926. 2002. doi : 10.1037/0003-066X.57.11.913 . ISSN 1935-990X . 
  2. ↑ «Virginia Andréoli Mathie» . www.jmu.edu . Consultado el 10 de diciembre de 2020 .
  3. 1 2 Andreoli/Mathie, Virginia. "Celebrando el pasado, mirando hacia el futuro" . EYE ON PSI CHI . Recuperado el 8 de diciembre de 2020 .
  4. ↑ Mathie, Virginia Andreoli (1996). "Un mensaje del expresidente" . Enseñanza de la psicología . 23 (3): 190– 191. doi : 10.1177/009862839602300316 . ISSN 0098-6283 . S2CID 149325114 .  
  5. ↑ Mathie, Virginia Andreoli (2002). "Construyendo asociaciones académicas en psicología: El Proyecto de Asociaciones en Psicología" . American Psychologist . 57 (11): 915– 926. doi : 10.1037/0003-066X.57.11.915 . ISSN 1935-990X . PMID 12564201 .  
  6. ↑ Mathie, Virginia Andreoli. "Informe final del proyecto de colaboración en psicología: colaboraciones académicas para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI" (PDF) . www.apa.org . Consultado el 10 de diciembre de 2020 .
  7. ↑ "Sociedad para la Enseñanza de la Psicología - Menciones Presidenciales de la STP" . teachpsych.org . Consultado el 10 de diciembre de 2020 .
  8. ↑ "Ponentes de la serie de conferencias G. Stanley Hall" . www1.psych.purdue.edu . Consultado el 10 de diciembre de 2020 .
  9. 1 2 Giordano, Peter J. (2007). "La evolución de una maestra y colaboradora extraordinaria: una entrevista con Virginia A. Andreoli Mathie" . Enseñanza de la psicología . 34 : 64–71 . doi : 10.1080/00986280709336654 . S2CID 145230770. Recuperado el 9 de diciembre de 2020 . 
  10. 1 2 Mathie, Virginia Andreoli; Carlson, Janet F.; Johnson, David E.; Buskist, William; Davis, Stephen F.; Smith, Randolph A. (2004). "Expanding the Boundaries of Scholarship in Psychology through Teaching, Research, Service, and Administration" . Teaching of Psychology . 31 (4): 233– 241. doi : 10.1207/s15328023top3104_2 . ISSN 0098-6283 . S2CID 145609933 .  
  • Virginia Andreoli Mathie en la Universidad James Madison