Hispanopedia Wiki¿ Qué aprenderán? es el sistema de clasificación anual de universidades estadounidensespublicado por el Consejo Estadounidense de Fideicomisarios y Exalumnos , una organización conservadora sin fines de lucro . El informe, que evalúa los requisitos académicos básicos en más de 1100 universidades públicas y privadas, se publica anualmente desde 2009. [ 1 ]
Descripción general
¿Qué aprenderán? se publicó por primera vez en 2009. [ 2 ] [ 3 ] El informe asigna una calificación con letras a más de 1100 universidades según la cantidad de las siguientes siete materias básicas que se requieren: composición, literatura, idioma extranjero, historia estadounidense, economía, matemáticas y ciencias. [ 4 ] ACTA concluye que la mayoría de las principales universidades del país no tienen requisitos de educación general rigurosos. [ 5 ]
Ediciones
2009–2010
La primera edición del estudio analizó 100 escuelas de todo el país. Solo 5 instituciones obtuvieron una calificación de "A", mientras que 25 obtuvieron una "F". Entre las instituciones con calificación "F" se encontraban varias escuelas tradicionalmente consideradas de élite, incluida la Universidad de Yale . [ 6 ]
2010–2011
En la edición 2010-2011, ACTA amplió el informe " ¿Qué aprenderán?" para incluir 718 instituciones. Las calificaciones se desglosaron en 17 "A" (2%), 252 "B" (35%), 209 "C" (29%), 136 "D" (19%) y 104 "F" (14%). [ 7 ]
2011–2012
La edición 2011-2012 de ¿Qué aprenderán? se publicó el 30 de agosto de 2011. El estudio evaluó los requisitos de educación general de 1012 colegios y universidades. Los porcentajes de distribución de calificaciones se mantuvieron similares a los de años anteriores, con 19 instituciones que obtuvieron una calificación de "A". [ 8 ]
2012–2013
La edición 2012-2013 de ¿Qué aprenderán? se publicó en octubre de 2012. El estudio evaluó 1070 colegios y universidades, y 21 de ellos obtuvieron una calificación de "A". [ 9 ] [ 10 ] La Universidad Regent , que recibió una calificación de "A" de ACTA, fue posteriormente galardonada con 400 000 dólares por la Fundación Beazley en reconocimiento a la solidez de su plan de estudios básico. [ 11 ]
2013–2014
La edición 2013-2014 de ¿Qué aprenderán? se publicó en octubre de 2013. El estudio evaluó 1091 colegios y universidades, y 22 de ellos obtuvieron una calificación de "A". [ 12 ] La edición 2013-2014 incluyó la calificación "Spotlight" de la Fundación para los Derechos Individuales en la Educación sobre la libertad de expresión en los campus, junto con las calificaciones de ¿Qué aprenderán?. [ 13 ]
2014–2015
La edición 2014-2015 del estudio, que analizó 1.098 instituciones de enseñanza superior, otorgó 23 calificaciones "A". [ 14 ]
2015–2016
La edición 2015-2016 del estudio, que analizó 1.108 instituciones de enseñanza superior, otorgó 24 calificaciones "A". [ 15 ] [ 16 ]
2016–2017
La edición 2016-2017 del estudio, que analizó más de 1.100 instituciones de enseñanza superior, asignó 25 calificaciones "A". [ 17 ]
2017–2018
La edición 2017-18 del estudio, que analizó más de 1.100 instituciones de enseñanza superior, asignó 24 calificaciones de “A”. [ 18 ]
2018–2019
La edición 2018-19 marcó el décimo aniversario del estudio, que analizó 1.120 instituciones de enseñanza superior y asignó 23 calificaciones “A”. [ 19 ]
2019–2020
La edición 2019-20 del estudio, que analizó 1.127 instituciones de enseñanza superior, asignó 22 calificaciones "A", incluida su primera calificación "A" para el Magdalen College of the Liberal Arts . [ 20 ]
La lista A
Las 22 escuelas en la "Lista A" de What Will They Learn? para 2019-2020 incluyen Baylor University , Bluefield College , Christopher Newport University , Colorado Christian University , Gardner-Webb University , Kennesaw State University , Magdalen College of the Liberal Arts , Morehouse College , Pepperdine University , Regent University , Southwest Baptist University , St. John's College (Annapolis/Santa Fe) , Thomas Aquinas College , Thomas More College of Liberal Arts , United States Air Force Academy , United States Merchant Marine Academy , United States Military Academy , University of Dallas , University of Georgia , University of Science and Arts of Oklahoma , University of Saint Katherine y Wyoming Catholic College . [ 21 ]
Respuesta
La columnista de distribución nacional Kathleen Parker escribió que ¿Qué aprenderán? es una guía que puede "ayudar a padres y estudiantes a determinar dónde podrían obtener el mejor rendimiento de su dinero". El estudio ha aparecido en The Washington Post , The Wall Street Journal y periódicos de todo Estados Unidos . [ 5 ] [ 8 ] [ 22 ] Tras la publicación del informe en 2009, el fundador de US News & World Report , Mel Elfin, aseguró a ACTA que la ira de algunos miembros del sector de la educación superior "es probablemente una señal de que van por buen camino [hacia la reforma]". [ 23 ]
En respuesta al sólido desempeño de las universidades históricamente negras , Michael Lomax , presidente del United Negro College Fund , dijo: "El hallazgo de la revisión de ACTA de que las universidades históricamente negras (HBCU) 'demuestran requisitos de educación general más sólidos en general que otras instituciones públicas y privadas' confirma el importante papel que estas universidades siguen desempeñando en la educación superior estadounidense. [ 24 ]
En 2009, Debra Humphreys, vicepresidenta de comunicaciones y asuntos públicos de la Asociación de Colegios y Universidades Americanas , dijo: "Como suele ocurrir con ACTA , han planteado algunas preguntas muy buenas", pero Humphreys criticó el estudio por su alcance limitado y calificó su metodología de "inadecuada". [ 3 ]
ACTA rebatió esa afirmación encargando un estudio a Roper en 2011. El estudio reveló que el 70 por ciento de los estadounidenses coincidía con ACTA en que todos los estudiantes deberían estar obligados a cursar asignaturas básicas. Ese porcentaje ascendió al 80 por ciento entre las personas de 25 a 34 años, quienes, según la encuesta, son «recién egresados de la universidad que podrían encontrar útiles los conocimientos adquiridos en dichas asignaturas en el mercado laboral». [ 25 ]
Murray Sperber, de la Universidad de Indiana, afirmó que el informe «documenta el secreto a voces de la educación superior: las instituciones están cobrando más cada año y exigiendo muchos menos cursos de educación tradicional. Esto da como resultado una legión de estudiantes con una formación deficiente y títulos sin valor». [ 3 ]
Referencias
- ^ Aldridge, James (29 de octubre de 2013). "UTSA obtiene una 'A' en su educación de pregrado" . San Antonio Business Journal . Recuperado el 31 de octubre de 2013 .
- ^ "USAO se une a US Elite 19 para un plan de estudios de 'primer nivel'" . GTR Newspapers. 18 de enero de 2012. Archivado del original el 10 de marzo de 2012. Consultado el 23 de mayo de 2012 .
- ^ a b c Glenn, David (19 de agosto de 2009). "Grupo ofrece clasificaciones alternativas basadas en planes de estudio" . Chronicle of Higher Education . Recuperado el 12 de junio de 2012 .
- ^ "ACTA otorga a la universidad la máxima calificación académica posible" . Thomas Aquinas College . 1 de septiembre de 2011. Consultado el 23 de mayo de 2012 .
- ^ a b Parker, Kathleen (30 de septiembre de 2011). "Nuestros graduados no preparados" . Washington Post . Recuperado el 23 de mayo de 2012 .
- ^ Williams, Walter E. (31 de agosto de 2009). "¿Qué aprenderán por sus 50.000 dólares?" . Investor's Business Daily . Recuperado el 6 de marzo de 2010 .
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- ^Czupor, Z.J. (October 11, 2012). "National study ranks Colorado Christian in top 2% of colleges". Denver Post. Retrieved 11 January 2013.
{{cite news}}: CS1 maint: servicio de archivado obsoleto ( enlace ) - ^"History Literacy Failing Among American Students, Study Faults Colleges Lack Of Core Subject Requirements". Huffington Post. 2012-10-10. Retrieved 11 January 2013.
- ^Hutchins, Sarah (October 11, 2012). "Regent's grade on curriculum lands school $400,000". The Virginian-Pilot. Retrieved 11 January 2013.
- ^"Report gives GWU 'A' grade for core subjects". Gaston Gazette. 2013-10-30. Retrieved 30 October 2013.
- ^"About Us". What Will They Learn?. Retrieved 4 November 2013.
- ^"Study: 'What Will They Learn' In College? Probably Not Much". Region's Business. October 15, 2014. Archived from the original on 2 April 2015. Retrieved 4 March 2015.
- ^"What WIll They Learn 2015–16?". American Council of Trustees and Alumni. October 2015. Retrieved 21 December 2015.
- ^"Opinion Journal: Dumbing Down Colleges". Wall Street Journal. October 6, 2015. Retrieved 21 December 2015.
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- ^"Academic Standards Weak According to Annual College Survey". American Council of Trustees and Alumni. 17 October 2017. Retrieved 15 April 2020.
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- ^"In The News". American Council of Trustees and Alumni. Retrieved June 13, 2012.
- ^"What Will They Learn?". Center for College Affordability and Productivity. August 19, 2009. Retrieved June 13, 2012.
- ^"Reactions to What Will They Learn? Project"(PDF). American Council of Trustees and Alumni.
- ^"Roper Study Findings"(PDF). American Council of Trustees and Alumni.
- Rating systems
- University and college rankings in the United States