Articulo de referencia

La clase trabajadora en los Estados Unidos

La definición de "clase trabajadora" en los Estados Unidos [ 1 ] diverge de las definiciones de clase tradicionales que incluyen a los trabajadores manuales y de cuello blanco ,...

La definición de "clase trabajadora" en los Estados Unidos [ 1 ] diverge de las definiciones de clase tradicionales que incluyen a los trabajadores manuales y de cuello blanco , así como a las personas subempleadas y desempleadas sin activos.

En Estados Unidos, el concepto de clase trabajadora sigue estando vagamente definido, y clasificar a las personas o los empleos dentro de esta clase puede resultar controvertido. Según Frank Newport, «para algunos, la clase trabajadora es una etiqueta más literal; es decir, una indicación de que uno está trabajando». [ 1 ]

En Estados Unidos, los economistas y encuestadores suelen medir la "clase trabajadora" utilizando los títulos universitarios como indicador, [ 2 ] en lugar de centrarse en la ocupación, los ingresos o la propiedad de activos . Otras definiciones se refieren a quienes desempeñan trabajos manuales , a pesar de la considerable variación en las habilidades requeridas , los ingresos y la propiedad entre dichas ocupaciones. Muchos miembros de la clase trabajadora, según los modelos académicos y las definiciones tradicionales, suelen ser descritos coloquialmente como de clase media , a pesar del significado ambiguo del término. [ 3 ]

Sociólogos como Dennis Gilbert y Joseph Kahl consideran a la clase trabajadora como la más numerosa en Estados Unidos, [ 4 ] mientras que otros sociólogos como William Thompson, Joseph Hickey y James Henslin consideran a la clase media baja ligeramente más numerosa. [ 5 ] [ 6 ] En los modelos de clase ideados por estos sociólogos, la clase trabajadora comprende entre el 30% y el 35% de la población, aproximadamente los mismos porcentajes que la clase media baja. Según el modelo de clase de Dennis Gilbert, la clase trabajadora comprende a aquellos entre el percentil 25 y el 55 de la sociedad. En 2018, el 31% de los estadounidenses se describieron a sí mismos como de clase trabajadora. [ 1 ] Los adultos estadounidenses jubilados son menos propensos a describirse a sí mismos como "de clase trabajadora", independientemente de los ingresos o el nivel educativo reales del adulto. [ 1 ]

Historia reciente

Ingresos y patrimonio, por nivel educativo (EE. UU.)
Los salarios anuales medianos entre los distintos niveles educativos variaron en un factor de aproximadamente 3. [ 7 ]
La riqueza familiar acumulada mediana entre los distintos niveles educativos varió en un factor de más de 50. [ 8 ]

Desde la década de 1970, la inseguridad económica y laboral se ha convertido en un problema importante para los trabajadores estadounidenses, sus familias y sus comunidades, en una medida mucho mayor que para sus homólogos en países similares. [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] Según Matthew Desmond , Estados Unidos «ofrece algunos de los salarios más bajos del mundo industrializado», lo que ha «aumentado las filas de los trabajadores pobres, la mayoría de los cuales tienen treinta y cinco años o más». [ 12 ] Jonathan Hopkin escribe que Estados Unidos tomó la delantera en la implementación de la agenda neoliberal en la década de 1980, convirtiéndose en «el caso más extremo de sometimiento de la sociedad a la fuerza bruta del mercado». Por lo tanto, argumenta que esto convirtió a Estados Unidos en un caso atípico, con una desigualdad económica que alcanzó «niveles sin precedentes para las democracias ricas». [ 13 ]

Si bien la subcontratación , el desmantelamiento y la disminución de la sindicalización y las ayudas sociales, el aumento de la inmigración, el complejo industrial penitenciario y el desempleo han generado una mayor competencia y una considerable inseguridad económica para los trabajadores de los sectores obreros tradicionales, existe una creciente demanda de personal de servicios , incluidos los puestos administrativos y de comercio minorista. [ 4 ] El sociólogo Gosta Esping-Anderson describe estos empleos de servicios supervisados ​​como «trabajos basura», ya que no ofrecen salarios dignos ante la inflación de activos y precios , no proporcionan prestaciones, suelen ser precarios, inestables o temporales, y ofrecen poco control laboral y escasas oportunidades de desarrollo o ascenso profesional. A diferencia de otros países con altos costos laborales y una mayor proporción de empleos de calidad, Estados Unidos ha desarrollado una economía donde dos tercios de los empleos no requieren ni recompensan la educación superior; el tercio restante consiste principalmente en la gestión de trabajadores de empleos basura. [ 14 ] Al mismo tiempo, la economista política Radhika Desai afirma que se ha alentado a los trabajadores, pero no siempre se les ha permitido, complementar sus ingresos insuficientes con crédito. [ 15 ]

La clase trabajadora suele definirse como aquella que carece de títulos universitarios, lo cual representa la mayoría de los adultos estadounidenses.

A pesar de, o quizás debido a, las conocidas limitaciones que el mercado laboral estadounidense , la desigualdad —incluida la profunda desigualdad educativa— y otros factores estructurales imponen a la movilidad social en EE. UU ., muchos analistas encuentran más interesante la idea de las culturas de clase . La educación, por ejemplo, puede representar una barrera particularmente intransigente en EE. UU., y no solo por la marcada desigualdad educativa; la cultura también desempeña un papel importante. La clase media se suele identificar en EE. UU. por el nivel educativo, que se correlaciona con ( pero no necesariamente causa ) los ingresos y la riqueza, especialmente en el caso de los hombres blancos. Los miembros de la clase trabajadora suelen tener un diploma de bachillerato y muchos solo cuentan con estudios universitarios incompletos. Debido a las diferencias entre las culturas de la clase media y la clase trabajadora , los estudiantes universitarios de clase trabajadora pueden experimentar un choque cultural al ingresar al sistema de educación postsecundaria, con su cultura de "clase media". [ 16 ]

La historiadora laboral Julie Greene escribe que la clase trabajadora de Estados Unidos está viviendo una Segunda Edad Dorada , «caracterizada por la desindustrialización, el auge de la economía colaborativa y la caída de los salarios reales». La distingue de la Edad Dorada original , cuando la clase trabajadora creó poderosos movimientos obreros para mejorar los salarios y las condiciones laborales, mientras que en la segunda se ha observado un mayor esfuerzo por parte de la clase capitalista y sus partidarios para revertir el movimiento obrero y las protecciones para los trabajadores, lo que ha llevado a una «mayor aquiescencia a la explotación». La desaparición de cualquier alternativa al capitalismo a nivel mundial, en particular la disolución de la Unión Soviética y la liberalización económica de China , argumenta, ha facilitado este proceso. [ 17 ]

Algunos expertos, entre ellos los economistas Anne Case y Angus Deaton y la psiquiatra Anna Zeira, atribuyen el aumento de las enfermedades de la desesperación , que afectan principalmente a la clase trabajadora, a lo que consideran fallas en el capitalismo contemporáneo : políticas capitalistas neoliberales que transfirieron el poder político y económico del trabajo al capital (con énfasis en el recorte de los servicios sociales), debilitaron a los sindicatos y desregularon los mercados, lo que resultó en el fortalecimiento de las corporaciones, el aumento de la subcontratación y la búsqueda de rentas , y el incremento de la desigualdad económica al transferirse la riqueza de abajo hacia arriba. Estas políticas, argumentan, han sido extremadamente tóxicas para la clase trabajadora y han exacerbado el sufrimiento emocional. [ 18 ] [ 19 ]

Académicos como el teórico empresarial Jeffrey Pfeffer y el politólogo Daniel Kinderman sostienen que las prácticas laborales contemporáneas en Estados Unidos, relacionadas con la creciente presión por el rendimiento ejercida por la dirección y las dificultades impuestas a la clase trabajadora, como entornos laborales tóxicos, precariedad y largas jornadas, podrían ser responsables de 120 000 muertes adicionales al año, lo que convierte al lugar de trabajo en la quinta causa principal de muerte en Estados Unidos. [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ]

Cultura

La conexión social con personas de mayores niveles de ingresos es un fuerte predictor de la movilidad ascendente de ingresos. [ 23 ] Sin embargo, los datos muestran una segregación social sustancial que se correlaciona con los grupos de ingresos económicos. [ 23 ]

Algunos investigadores intentan medir las diferencias culturales entre la clase media y la clase trabajadora estadounidenses y sugieren sus orígenes ahistóricos e implicaciones para el nivel educativo, los ingresos futuros y otras oportunidades vitales. El sociólogo Melvin Kohn sostiene que los valores de la clase trabajadora enfatizan las normas externas, como la obediencia y un fuerte respeto por la autoridad, así como una escasa tolerancia a la desviación. Esto contrasta con los individuos de clase media, quienes, según él, enfatizan las normas internas, la autodirección, la curiosidad y la tolerancia a la inconformidad. [ 4 ]

... las opiniones eran bastante variadas en cada nivel de clase, pero los valores que llamamos de clase trabajadora se vuelven cada vez más comunes en los niveles de clase más bajos... La interpretación de Kohn... se basa en la idea de que los padres de clase media que enfatizan los valores del autocontrol, la curiosidad y la consideración están cultivando capacidades de autodirección... mientras que los padres de clase trabajadora que se centran en la obediencia, el orden y los buenos modales están inculcando la conformidad conductual.

Dennis Gilbert, La estructura de clases estadounidense , 1998. [ 4 ]

Otros científicos sociales, como Barbara Jensen, demuestran que la cultura de la clase media tiende a ser altamente individualista, mientras que la cultura de la clase trabajadora tiende a centrarse en la comunidad. [ 16 ] Se cree que estas diferencias en los valores culturales están estrechamente vinculadas a la ocupación de un individuo. Los empleados de la clase trabajadora tienden a estar bajo una supervisión estricta y, por lo tanto, enfatizan los valores externos y la obediencia. [ 24 ]

La cultura de la clase trabajadora puede dividirse en tendencias de subgrupos. Según Rubin (1976), existe una diferencia en las habilidades sociales y emocionales tanto entre hombres y mujeres de la clase trabajadora como entre los trabajadores manuales y los universitarios. Rubin caracteriza a los hombres de la clase trabajadora por adoptar una postura racional, mientras que las mujeres se caracterizan por ser más emocionales y orientadas a la comunicación de sentimientos. Esta constelación de cuestiones culturales se ha explorado en los medios de comunicación populares, por ejemplo, en las series de televisión Roseanne o All in the Family, protagonizadas por Archie Bunker y su esposa Edith Bunker . Estos programas de televisión populares también exploraron el cambio generacional y el conflicto en las familias de la clase trabajadora. Sin embargo, cabe señalar que existen grandes variaciones en los valores culturales entre los miembros de todas las clases y que cualquier afirmación relativa a los valores culturales de grupos sociales tan amplios debe considerarse una generalización. [ 4 ]

Además, si la hipótesis de que la cultura produce principalmente la clase social fuera cierta, dicha relación causal no dialéctica se aplicaría con mayor validez en algunas sociedades con baja movilidad social. Los países escandinavos, por el contrario, han descubierto que eliminar las barreras estructurales (y, en cierta medida, valorar ampliamente la cultura de la clase trabajadora) resulta eficaz para aumentar la movilidad social, si bien no para erradicar la clase social bajo el capitalismo. [ 25 ]

El papel político de la clase trabajadora blanca

Cambio de rumbo en los condados durante las elecciones presidenciales de 2016
Mapa de los condados con mayor nivel educativo universitario en Estados Unidos.
Arriba y abajo:
Mapa del cambio de condados de 2012 a 2016. Los avances de Trump entre los votantes de clase trabajadora, particularmente en el Medio Oeste , fueron decisivos para ganar el Colegio Electoral. [ 26 ] Mapa de los condados con mayor nivel educativo universitario en los Estados Unidos

Según Thomas B. Edsall , un experimentado comentarista político, la clase trabajadora blanca, definida como blancos no hispanos que no han completado la universidad, desempeña un papel fundamental en la política de Estados Unidos . Este segmento del electorado fue sólidamente demócrata durante el New Deal , pero su apoyo a los candidatos demócratas se redujo progresivamente hasta alcanzar aproximadamente el 50 % a finales del siglo XX. Además, su proporción dentro del electorado está disminuyendo, tanto por el aumento de las oportunidades educativas como porque los blancos representan una proporción cada vez menor del electorado en general. [ 27 ]

A principios del milenio, en las elecciones presidenciales del año 2000 , los blancos sin título universitario se convirtieron en un bastión demográfico republicano. Habían estado divididos casi por igual en las elecciones presidenciales de 1996 , pero se inclinaron fuertemente hacia George W. Bush , quien ganó entre ellos con un margen del 17% ese año. [ 28 ] Los blancos sin título universitario continuaron inclinándose cada vez más hacia el Partido Republicano antes de que Donald Trump se postulara por primera vez a la presidencia en 2016. [ 29 ]

El papel político de la clase trabajadora blanca fue reexaminado durante las elecciones presidenciales de Estados Unidos de 2016 , debido al fuerte apoyo que Donald Trump recibió de los votantes blancos de clase trabajadora. La victoria de Trump se atribuyó en parte a este apoyo en estados clave como Wisconsin , Michigan y Pensilvania , que anteriormente habían sido ganados por su predecesor demócrata, Barack Obama . [ 30 ] Los encuestadores profesionales no predijeron un cambio tan grande a favor de Trump entre la clase trabajadora blanca. Según Nate Cohn, las ganancias que la oponente de Trump, Hillary Clinton, obtuvo entre otras clases de votantes "fueron eclipsadas por el enorme atractivo del Sr. Trump para los votantes blancos sin título universitario". [ 30 ] La participación electoral entre los votantes blancos sin título universitario aumentó un 3% entre 2012 y 2016, a pesar de que la composición de los votantes blancos sin título universitario disminuyó un 1% entre 2012 y 2016. [ 31 ]

Según Nate Silver , el nivel educativo, no los ingresos, predijo quién votaría por Trump en 2016. Específicamente, Trump ganó terreno entre los votantes blancos sin título universitario y lo perdió entre los votantes blancos con título universitario. Los condados con mayor nivel educativo de Estados Unidos experimentaron los menores cambios a favor o en contra de Trump. Esto se puede observar al comparar el mapa de cambios y el mapa de los condados con mayor nivel educativo. Los blancos con título universitario no se convirtieron en un bastión demócrata hasta 2016. Solo habían votado por Lyndon B. Johnson con un 52% frente a un 48% en su aplastante victoria de 1964 , incluso cuando Johnson ganó con un 61% frente a un 39%. [ 32 ]

Según Nate Cohn , Trump obtuvo sus mayores avances entre los votantes blancos con menor nivel educativo y menores ingresos, mientras que Hillary Clinton logró sus mayores avances entre los votantes blancos con mayor nivel educativo y mayores ingresos. En particular, Trump obtuvo el mayor apoyo entre los blancos que no se graduaron de la universidad, mientras que los blancos con títulos de posgrado se inclinaron drásticamente hacia Clinton. Aun así, Clinton ganó el voto de los votantes de menores ingresos en general. [ 33 ]

Según Lynn Vavreck y sus colegas, los datos de la encuesta revelaron que las inseguridades económicas importaban más a los votantes de Trump cuando estaban conectadas a un animosidad racial, siendo las pérdidas de empleo particularmente importantes cuando se perdían a manos de un grupo externo , en un compuesto que denominaron "economía racializada". [ 34 ] A su vez, se ha afirmado que los partidarios de Trump han visto amenazados sus empleos por las políticas de Trump, pero han continuado apoyándolo. [ 35 ] Jonathan Metzl ha afirmado que los hombres blancos de bajos ingresos en Missouri, Tennessee y Kansas se oponen a las políticas que apoyan a las personas en su posición porque creen que grupos que no lo merecen se beneficiarían de ellas. [ 36 ] Arlie Russell Hochschild ha estudiado a personas de clase trabajadora en Louisiana y ha llegado a la conclusión de que lo que los motiva es un sentimiento, que ella llama la Historia Profunda:

Estás esperando pacientemente en una larga fila que sube una colina, como en una peregrinación. Estás situado en medio de esta fila, junto con otros que también son blancos, mayores, cristianos, predominantemente hombres, algunos con títulos universitarios, otros no. Justo al otro lado de la cima de la colina está el Sueño Americano, la meta de todos los que esperan en la fila... Has sufrido largas jornadas, despidos y exposición a sustancias químicas peligrosas en el trabajo, y has recibido pensiones reducidas. Has demostrado carácter moral a través de la prueba de fuego, y el Sueño Americano de prosperidad y seguridad es una recompensa por todo esto, mostrando quién has sido y eres: una insignia de honor... ¡Mira! ¡Ves gente colándose delante de ti! Tú estás siguiendo las reglas. Ellos no. Cuando se cuelan, sientes que te hacen retroceder. ¿Cómo pueden hacer eso? ¿Quiénes son? Algunos son negros. Mediante planes de acción afirmativa, impulsados ​​por el gobierno federal, se les da preferencia para plazas en colegios y universidades, programas de aprendizaje, empleos, subsidios y almuerzos gratuitos... Mujeres, inmigrantes, refugiados, trabajadores del sector público: ¿dónde terminará esto? Tu dinero pasa por un tamiz de simpatía liberal que no controlas ni con el que estás de acuerdo... Pero es gente como tú la que ha hecho grande a este país. Te sientes incómodo. Hay que decirlo: los que se cuelan te irritan... Eres un extraño en tu propia tierra. No te reconoces en cómo te ven los demás. Es una lucha sentirse visto y honrado... Estás retrocediendo. [ 37 ]

Véase también

Notas

  1. 1 2 3 4 Newport, Frank (3 de agosto de 2018). "Analizando lo que los estadounidenses entienden por 'clase trabajadora'"" . Gallup.com . Consultado el 18 de marzo de 2019 .
  2. Packer, George (31 de octubre de 2016). "Hillary Clinton y la revuelta populista" . The New Yorker . Consultado el 25 de octubre de 2016 .
  3. "Clase trabajadora" . Diccionario Cambridge . Consultado el 1 de mayo de 2019 .
  4. 1 2 3 4 5 Gilbert, Dennis (1998). La estructura de clases estadounidense . Nueva York: Wadsworth Publishing. 0-534-50520-1.
  5. Thompson, William; Hickey, Joseph (2005). Society in Focus . Boston, MA: Pearson. 0-205-41365-X.
  6. Williams, Brian; Stacey C. Sawyer; Carl M. Wahlstrom (2005). Matrimonios, familias y relaciones íntimas . Boston, MA: Pearson. 0-205-36674-0.
  7. Conte, Niccolo (15 de septiembre de 2025). "Gráfico: Salarios por nivel educativo en Estados Unidos" . Visual Capitalist. Archivado del original el 24 de septiembre de 2025.
  8. Figura 2 de Sullivan, Briana (julio de 2025). «Riqueza de los hogares: 2023 (P70BR-211)» (PDF) . Oficina del Censo de los Estados Unidos. Archivado del original (PDF) el 26 de julio de 2025.
  9. O'Brien, Fergal; Schneeweiss, Zoe (18 de junio de 2020). "EE. UU. ocupa el último lugar en derechos laborales entre las principales economías" . Bloomberg . Consultado el 29 de julio de 2023 .
  10. Ghilarducci, Teresa (14 de junio de 2023). "Nuevo estudio: EE. UU. encabeza la lista de países ricos como el peor lugar para trabajar" . Forbes . Consultado el 29 de julio de 2023 .
  11. Henderson, Kaitlyn (3 de mayo de 2023). «Donde el trabajo duro no da frutos: Un índice de las políticas laborales de EE. UU. en comparación con países similares» . Oxfam . Recuperado el 29 de julio de 2023. EE . UU. se está quedando muy rezagado con respecto a países similares en cuanto a la garantía de salarios, protecciones y derechos adecuados para millones de trabajadores y sus familias. El país más rico del mundo se encuentra casi al final de cada dimensión de este índice.
  12. Desmond, Matthew (2023). La pobreza en Estados Unidos . Crown Publishing Group. pág. 62. ISBN  9780593239919.
  13. Hopkin, Jonathan (2020). «Pesadilla americana: Cómo el neoliberalismo quebró la democracia estadounidense» . Política antisistema: La crisis del liberalismo de mercado en las democracias ricas . Oxford University Press . págs. 87–88 . doi : 10.1093/oso/9780190699765.003.0004 . ISBN  978-0190699765.
  14. Esping-Anderson, Gosta. 1990. Los tres mundos del capitalismo del bienestar. Princeton: Princeton University Press. Página 207.
  15. Desai, Radhika (2022). Capitalismo, coronavirus y guerra: una economía geopolítica . Routledge . p. 114. doi : 10.4324/9781003200000-4 . ISBN  9781032059501. S2CID 254306409 . 
  16. 1 2 Zweig, Michael (2004). ¿Qué tiene que ver la clase social con esto? La sociedad estadounidense en el siglo XXI . Nueva York, NY: Cornell University Press. 0-8014-8899-0.
  17. Greene, Julie (abril de 2020). «Los extremos de un capitalismo más moderado: Complejizando la noción de la primera y la segunda Edad Dorada». The Journal of the Gilded Age and Progressive Era . 19 (2). Cambridge University Press : 197–205 . doi : 10.1017/S1537781419000628 .
  18. Case A, Deaton A (2020). Muertes por desesperación y el futuro del capitalismo . Princeton University Press . págs. 9–11 . ISBN  978-0691190785.
  19. Zeira, Anna (2022). "Desafíos de salud mental relacionados con el capitalismo neoliberal en los Estados Unidos" . Community Mental Health Journal . 58 (2): 205– 212. doi : 10.1007/s10597-021-00840-7 . PMC 8145185. PMID 34032963 .  
  20. Pfeffer, Jeffrey (2018). Morir por un sueldo: Cómo la gestión moderna perjudica la salud de los empleados y el rendimiento de la empresa, y qué podemos hacer al respecto . HarperBusiness. pág. 38. ISBN  978-0062800923.
  21. McGregor, Jena (22 de marzo de 2018). "Este profesor afirma que el lugar de trabajo es la quinta causa principal de muerte en los EE. UU." The Washington Post . Consultado el 5 de julio de 2019 .
  22. Kinderman, Daniel (2019). "La revolución neoliberal en las relaciones laborales". Catalyst . 2 (4): 117– 118. ISSN 2475-7365 . La reforma neoliberal de las relaciones laborales y el aumento de la discreción de los empleadores les han permitido incrementar significativamente la presión sobre el desempeño, con graves repercusiones para los empleados. En Estados Unidos, los problemas relacionados con el trabajo, como los despidos, la inseguridad laboral, las culturas tóxicas y las largas jornadas laborales, pueden ser responsables de hasta 120 000 muertes al año. 
  23. 1 2 Datos de Chetty, Raj; Jackson, Matthew O.; Kuchler, Theresa; Stroebel, Johannes; et al. (1 de agosto de 2022). "Capital social I: medición y asociaciones con la movilidad económica" . Nature . 608 (7921): 108– 121. Bibcode : 2022Natur.608..108C . doi : 10.1038/ s41586-022-04996-4 . PMC 9352590. PMID 35915342 .   Registrado en Leonhardt, David (1 de agosto de 2022) .«Sesgo en la creación de amistades» / Un nuevo y extenso estudio ofrece pistas sobre cómo los niños de bajos ingresos pueden ascender en la escala económica . The New York Times . Archivado del original el 1 de agosto de 2022.
  24. Sussman, Marvin B.; Steinmetz, Suzanne K., eds. (1987). "9: Estratificación social". Manual de matrimonio y familia . Un examen del estatus social y la vida familiar: familias de clase trabajadora. Springer Science+Business Media . págs. 229–230 . ISBN  9781461571537OCLC 886497772. Consultado el 21 de agosto de 2018 → Valores de la clase trabajadora: función de sus recursos, posición en la jerarquía ocupacional y sus orígenes históricos → Los empleos rara vez tienen poder para iniciar e innovar → Las condiciones de sus vidas, pasadas y presentes, hacen centrales los valores de seguridad y obediencia → Los valores tienden a ser autoritarios: conformidad, obediencia, actitudes familiares patriarcales, masculinidad, antiintelectualismo, conservadurismo... {{cite book}}: CS1 mantenimiento: postscript ( enlace )
  25. Mulvad, Andreas Møller; Stahl, Rune Møller (4 de agosto de 2015). "¿Qué hace diferente a Escandinavia?" . El ascenso de la derecha. Jacobin . Recuperado el 21 de agosto de 2018Verdaderos finlandeses , Partido del Progreso de Noruega , Partido Popular Danés y Demócratas de Suecia → producto de particularidades nacionales → Obtienen un apoyo crucial de fracciones significativas de la clase trabajadora que, desde la década de 1980, se han visto desarraigadas de vidas relativamente seguras → consecuencia de la desindustrialización y el recorte del bienestar → debilitamiento del movimiento obrero en la era neoliberal → bucle de retroalimentación negativa que ha cortado la infraestructura de la sociedad civil entre el movimiento obrero, los socialdemócratas y el público de la clase trabajadora y ha socavado los valores solidarios . Los votantes socialdemócratas de clase trabajadora no logran identificarse con el partido socialdemócrata, que parece estar absorbido por la tecnocracia académica y alejado de los votantes obreros.{{cite magazine}}: CS1 mantenimiento: postscript ( enlace )
  26. Cohn, Nate (9 de noviembre de 2016). "Por qué ganó Trump: los blancos de clase trabajadora" . The New York Times . ISSN 0362-4331 . Consultado el 10 de marzo de 2017 . 
  27. Thomas B. Edsall (17 de junio de 2012). "Canarios en la mina de carbón" (Blog de un experto) . The New York Times . Consultado el 18 de junio de 2012 .
  28. Jain, Lakshya; Lavelle, Harrison (30 de julio de 2022). "Una mirada retrospectiva detallada a las elecciones presidenciales del año 2000" . Split Ticket . Recuperado el 4 de junio de 2024 .
  29. Bouie, Jamelle (14 de noviembre de 2014). "Por qué los demócratas no pueden ganar a los votantes blancos de clase trabajadora" . Slate . Recuperado el 4 de junio de 2024. El Partido Demócrata se presenta como un luchador por la clase trabajadora. Pero una parte sustancial de esa clase —la parte blanca— no quiere saber nada de ella. Si consideramos a la clase trabajadora blanca como los blancos sin título universitario, entonces los demócratas del Congreso los perdieron por 30 puntos en las elecciones de la semana pasada, lo que contribuyó a las pérdidas en estados tan diversos como Iowa, Maine, Colorado, Carolina del Norte y Florida. Pero nada de esto es nuevo. Los demócratas perdieron a los blancos de clase trabajadora por un margen similar en 2010, con resultados casi idénticos: una aniquilación de escaños en el Senado, distritos de la Cámara de Representantes y gobernaciones en todo el país, en estados tan liberales como Michigan y Wisconsin.
  30. 1 2 Cohn, Nate (9 de noviembre de 2016). "Por qué ganó Trump: los blancos de clase trabajadora" . The New York Times . ISSN 0362-4331 . Recuperado el 18 de marzo de 2019 . 
  31. Griffin, Rob; Teixeira, Ruy; Halpin, John (noviembre de 2017). "Tendencias de los votantes en 2016" . Center for American Progress . Recuperado el 18 de marzo de 2019 .
  32. Silver, Nate (22 de noviembre de 2016). "La educación, no los ingresos, predijo quién votaría por Trump" . FiveThirtyEight . Archivado del original el 22 de noviembre de 2016.
  33. Cohn, Nate (23 de diciembre de 2016). "Cómo se desmoronó la coalición de Obama, dejando una oportunidad para Trump" . The New York Times .
  34. Lozada, Carlos (6 de octubre de 2020). ¿En qué estábamos pensando?: Una breve historia intelectual de la era Trump . Simon and Schuster. pág. 19. ISBN  978-1-9821-4562-0.
  35. Lombardo, Timothy (16 de septiembre de 2018). "Por qué los votantes blancos de clase trabajadora aman al presidente Trump" . The Washington Post .
  36. Lozada, Carlos (6 de octubre de 2020). ¿En qué estábamos pensando?: Una breve historia intelectual de la era Trump . Simon and Schuster. pág. 20. ISBN  978-1-9821-4562-0.
  37. Lozada, Carlos (6 de octubre de 2020). ¿En qué estábamos pensando?: Una breve historia intelectual de la era Trump . Simon and Schuster. págs. 23-24 . ISBN  978-1-9821-4562-0.

Lecturas adicionales

  • Álvarez, Maximiliano (2022). El trabajo de vivir: Los trabajadores hablan de sus vidas y del año en que el mundo se rompió . OR Books . ISBN 978-1682193235.
  • Leopold, Les (2024). La guerra de Wall Street contra los trabajadores: cómo los despidos masivos y la avaricia están destruyendo a la clase trabajadora y qué hacer al respecto . Chelsea Green Publishing . ISBN 978-1645022336.
  • Oestreicher, Richard. «Comportamiento político de la clase trabajadora urbana y teorías de la política electoral estadounidense, 1870-1940». Journal of American History 74#4 (1988), pp. 1257-1286 ( en línea).
  • Rogers, Joel. La mayoría olvidada de Estados Unidos: por qué la clase trabajadora blanca sigue siendo importante , Basic Books (2000), 232 páginas, ISBN 0465083986ISBN 978-0465083985
  • Rubin, Lillian Breslow, Mundos de dolor: La vida en la familia obrera , Basic Books (1976), tapa dura ISBN 0-465-09245-4; edición de bolsillo, 268 páginas, ISBN 0-465-09724-3
  • Shipler, David K., Los trabajadores pobres: invisibles en Estados Unidos , Knopf (2004), tapa dura, 322 páginas, ISBN 0-375-40890-8
  • Zweig, Michael, La mayoría de la clase trabajadora: el secreto mejor guardado de Estados Unidos , Cornell University Press (2001), edición de bolsillo, 198 páginas, ISBN 0-8014-8727-7
  • "La mayoría olvidada de Estados Unidos" Joel Rogers y Ruy Teixeira, The Atlantic , junio de 2000
  • Blog "White Working Chaos" de Thomas B. Edsall en The New York Times , 25 de junio de 2012.
  • Mortalidad y morbilidad en el siglo XXI . Informe de Angus Deaton y Anne Case para la Brookings Institution , 23 de marzo de 2017.