Articulo de referencia

Escuela Abiel Smith

Coordenadas : 42°21′36″N 71°03′55″W / 42.36001°N 71.06515°W / 42.36001; -71.06515 La escuela Abiel Smith , fundada en 1835, está ubicada en el número 46 de Joy Street en Boston ...

Coordenadas : 42°21′36″N 71°03′55″W / 42.36001°N 71.06515°W / 42.36001; -71.06515

La escuela Abiel Smith , fundada en 1835, está ubicada en el número 46 de Joy Street en Boston , Massachusetts , Estados Unidos, junto a la African Meeting House . Recibe su nombre de Abiel Smith, un filántropo blanco que legó dinero (aproximadamente 4000 dólares) a la ciudad de Boston para la educación de niños negros .

La ciudad construyó el edificio escolar con fondos de Smith. Diseñado por Richard Upjohn como su primer proyecto público, fue la primera escuela pública para personas negras libres. En 1835, todos los niños negros de Boston fueron asignados a la escuela Smith, que reemplazó a una escuela ubicada en el sótano de la African Meeting House, justo al lado. Forma parte del Distrito Histórico de Beacon Hill (un Distrito Histórico Nacional ), es un sitio en la Ruta del Patrimonio Negro de Boston y forma parte del Sitio Histórico Nacional Afroamericano de Boston .

Escuela Smith, calle Belknap (más tarde calle Joy), Boston, ca. 1851
Escuela Abiel Smith – fachada, 2008

Historia

En 1798, padres afroamericanos organizaron una escuela para sus hijos; inicialmente, se impartió en la casa de Primus Hall . Tras la construcción de la Casa de Reuniones Africanas , la escuela se trasladó allí, a un aula en la planta baja.

La comunidad afroamericana trabajó para obtener el apoyo de la ciudad para que su escuela se convirtiera en una escuela pública, y la ciudad comenzó a aportar algunos fondos en 1812. Abiel Smith, un filántropo blanco , dejó dinero (aproximadamente $4,000) en su testamento a la ciudad de Boston para la educación de los niños negros . La ciudad utilizó parte de su legado para construir el edificio de la escuela junto a la African Meeting House, [ 1 ] encargando a Richard Upjohn como arquitecto, en su primer proyecto público. [ 2 ] Más tarde se hizo conocido por sus proyectos religiosos.

Cuando la escuela se terminó de construir en 1835, todos los niños negros de Boston fueron asignados a ella, reemplazando la escuela del sótano contigua. El lado norte de Beacon Hill era entonces el centro residencial de la comunidad negra. Los padres continuaron presionando a la ciudad para que mejorara los servicios, ya que las condiciones en la escuela eran peores que en las escuelas públicas para blancos. [ 1 ]

Thomas Dalton fue elegido presidente en 1834 de la Asociación de Escuelas Infantiles, creada para apoyar la nueva Escuela Abiel Smith para niños de color, construida en la calle Belknap (ahora calle Joy). Ayudó a organizar a los ciudadanos de color de Boston para elegir miembros del Comité Escolar que apoyaran la causa. "Resuelto, que para asegurar las bendiciones del conocimiento, debemos hacer todo lo posible... para asegurar a aquellas personas que sabemos que son favorables a la elevación de las personas de color a sus derechos naturales, civiles, políticos y religiosos, y que están interesadas en la educación de nuestros hijos". Fue uno de los firmantes de una petición al Comité Escolar de la Ciudad de Boston para mejorar las escuelas para los niños de color de Boston. Fue fundamental en la larga lucha por la integración de las escuelas de Boston. En 1849, la Corte Suprema de Massachusetts dictaminó que las escuelas segregadas estaban permitidas bajo la constitución del estado ( Roberts v. Ciudad de Boston ). [ 3 ] La integración de las escuelas de Boston se logró en 1855 después de que los padres retiraran temporalmente a sus hijos de la Escuela Smith [ 1 ] y Benjamin F. Roberts ayudara a llevar el tema a la legislatura estatal. La Escuela Smith cerró el mismo año en que se desegregaron las escuelas de Boston.

En la década de 1870, muchas personas emigraron al South End, donde se fundaron nuevas escuelas e iglesias.

Legado

La antigua escuela, designada como parte del Distrito Histórico de Beacon Hill ( Monumento Histórico Nacional ), forma parte del Sendero del Patrimonio Afroamericano de Boston y ahora integra el Museo de Historia Afroamericana . Tras una renovación finalizada en febrero de 2000, funciona, en parte, como oficinas administrativas del Museo. [ 4 ] También se encuentra dentro del Sitio Histórico Nacional Afroamericano de Boston . [ 2 ]

Antiguos alumnos

Referencias

  1. 1 2 3 Sitio Histórico Nacional Afroamericano de Boston: Escuela Abiel Smith , Servicio de Parques Nacionales
  2. 1 2 Kathryn Grover y Janine V. da Silva, Sitio Histórico Nacional Afroamericano de Boston: ESTUDIO DE RECURSOS HISTÓRICOS , 31 DE DICIEMBRE DE 2002, pág. 8
  3. "BROWN CONTRA LA JUNTA DIRECTIVA: Cronología de la integración escolar en los EE. UU ." Abril de 2004.
  4. La escuela Abiel Smith: Una experiencia de aprendizaje multimedia. Archivado el 27 de junio de 2008 en Wayback Machine .

Bibliografía

  • Bower, Beth Ann. "La Casa de Reuniones Africanas, Massachusetts: Informe resumido de la excavación arqueológica, 1975-1986". Museo de Historia Afroamericana, Boston, MA.
  • Jacobs, Donald M. (ed.). Coraje y conciencia: abolicionistas blancos y negros en Boston . Bloomington: Indiana University Press para el Boston Anthenaeum, 1993.
  • Kendrick, Stephen y Kendrick, Paul. La larga marcha de Sarah: Los negros libres de Boston y cómo su lucha por la igualdad cambia Estados Unidos . Boston: Beacon Hill Press, 2004.
  • Wesley, Dorothy Porter y Constance Porter Uzelac (eds.). William Cooper Nell, abolicionista, historiador e integracionista afroamericano del siglo XIX: escritos selectos, 1832-1874 . Baltimore: Black Classic Press, 2002.
  • Escuela Abiel Smith – Museo de Historia Afroamericana
  • Museo de Historia Afroamericana
  • Sitio del Servicio de Parques Nacionales de la Escuela Abiel Smith

42°21′36″N 71°03′55″W / 42.36001°N 71.06515°W / 42.36001; -71.06515