distribucionalismo

El distribucionalismo es una teoría general del lenguaje y un procedimiento de descubrimiento para establecer elementos y estructuras del lenguaje a partir del uso observado. El propósito del distribucionalismo era proporcionar una base científica para la sintaxis como independiente del significado. Zellig Harris definió la «distribución» de la siguiente manera. ^{[ 1 ]}

“La DISTRIBUCIÓN de un elemento es el total de todos los entornos en los que aparece, es decir, la suma de todas las posiciones (o apariciones) (diferentes) de un elemento en relación con la aparición de otros elementos[.]”

Partiendo de esta idea, un análisis de los constituyentes inmediatos podría basarse en la observación de los entornos en los que aparece un elemento, como una palabra, en los corpus .

Sin embargo, en la lingüística estadounidense de la década de 1960, el distribucionalismo fue reemplazado por la propuesta de gramática generativa transformacional de Noam Chomsky . Esta proponía que la estructura de constituyentes es la manifestación de la gramática innata , lo que permite la preservación de la sintaxis autónoma. ^{[ 2 ]}

Se puede decir que el distribucionalismo se originó en la obra del lingüista estructuralista Leonard Bloomfield y fue formalizado más claramente por Zellig S. Harris . ^{[ 1 ] [ 3 ]}

Esta teoría surgió en Estados Unidos en la década de 1950, como una variante del estructuralismo , que era la teoría lingüística dominante en ese momento y que predominó en la lingüística estadounidense durante algún tiempo. ^{[ 4 ]}

Es probable que Morris Swadesh haya utilizado por primera vez el término técnico "distribución" para referirse a un componente del procedimiento de descubrimiento en 1934 ^{[ 5 ]} y que luego lo haya aplicado a los principios de la fonemática para establecer qué sonidos observables de una lengua constituyen los alófonos de un fonema y cuáles deben mantenerse como fonemas separados. ^{[ 6 ]}

Según Turenne y Pomerol, el distribucionalismo fue de hecho una segunda fase en la historia de la lingüística, después de la del estructuralismo , ya que el distribucionalismo fue principalmente dominante desde 1935 hasta 1960. ^{[ 7 ]} Se considera uno de los fundamentos científicos de la gramática generativa de Noam Chomsky y tuvo una influencia considerable en la enseñanza de idiomas.

El distribucionismo tiene mucho en común con el estructuralismo. Sin embargo, ambos surgieron en Estados Unidos , mientras que las tesis de Ferdinand de Saussure apenas comienzan a conocerse en Europa: el distribucionismo debe considerarse una teoría original en relación con el saussurianismo.

Las teorías psicológicas conductistas que dieron origen al distribucionalismo recuerdan el trabajo de Pavlov con animales. Según estas teorías, el comportamiento humano sería totalmente explicable y su mecánica podría estudiarse. El estudio de los reflejos, por ejemplo, debería haber permitido predecir ciertas actitudes. Leonard Bloomfield sostiene que el lenguaje, al igual que el comportamiento, podría analizarse como un mecanismo predecible, explicable por las condiciones externas de su aparición.

Las nociones de "mecanismo", "método inductivo" y "corpus" son términos clave del distribucionalismo.

Bloomfield denomina a su tesis mecanicista y la contrapone al mentalismo : para él, de hecho, el habla no puede explicarse como un efecto de los pensamientos (intenciones, creencias, sentimientos). Por lo tanto, es necesario poder explicar el comportamiento lingüístico y la estructura jerárquica de los mensajes transmitidos sin ninguna suposición sobre las intenciones y los estados mentales de los hablantes. ^{[ 8 ]}

Desde la perspectiva conductista, un estímulo dado corresponde a una respuesta dada. Sin embargo, para los distribucionistas, el significado es algo inestable, que depende de la situación, y no es observable. Por lo tanto, debe eliminarse como elemento del análisis del lenguaje. La única regularidad es de naturaleza morfosintáctica: son las invariantes estructurales de la morfosintaxis las que nos permiten reconstruir el sistema lingüístico a partir del análisis de sus elementos observables, las palabras de un corpus determinado.

La idea principal del distribucionalismo es que las unidades lingüísticas "son lo que hacen" ^{[ 9 ]} , lo que significa que la identidad de las unidades lingüísticas se define por su distribución . Zellig Harris solía considerar el significado demasiado intuitivo para ser una base fiable para la investigación lingüística. El uso del lenguaje debe observarse directamente, teniendo en cuenta todos los entornos en los que una unidad puede aparecer. Harris abogó por un enfoque distribucional, ya que "la diferencia de significado se correlaciona con la diferencia de distribución" ^{[ 10 ] .}

Los críticos del distribucionalismo, como Louis Hjelmslev , señalaron que el análisis de la ocurrencia no aporta nada al análisis estructural tradicional, que se basa en la categorización jerárquica y gradual de los elementos. Hjelmslev propuso la glosemática , que combina el análisis del significado y la forma.

• Matthews, PH. 1993. Teoría gramatical en los Estados Unidos: de Bloomfield a Chomsky . Cambridge Studies in Linguistics: 67, ISBN 0-521-458471
• John G. FOUHT, Diamond BAR, "Distribucionalismo y análisis constituyente inmediato en la lingüística estadounidense" , en Auroux, Sylvain/Koerner, EFK/Niederehe, Hans-Josef/Versteegh, Kees, Eds. 2001, Historia de las Ciencias del Lenguaje, vol. 2, col. Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft / Manuales de lingüística y ciencias de la comunicación (HSK) 18/2, DE GRUYTER MOUTON, 1986–97.
• Geeraerts, Dirk. 2017. «Distribucionalismo, antiguo y nuevo», en Makarova, Anastasia, Dickey, Stephen M., Divjak, Dagmar ( eds.), Cada aventura, un nuevo comienzo. Estudios en honor de Laura A. Janda, Slavica Publisher; Bloomington, IN, ISBN 978-0-89357-478-9págs.  29-38