Articulo de referencia

Universidad antigua

Las universidades antiguas son un conjunto de siete universidades medievales británicas e irlandesas que aún existen y que fueron fundadas antes del año 1600 d. C., y están ubic...

Las universidades antiguas son un conjunto de siete universidades medievales británicas e irlandesas que aún existen y que fueron fundadas antes del año 1600 d. C., y están ubicadas en Escocia , Inglaterra e Irlanda . [ 1 ] Las siete universidades son:

Estas antiguas universidades de Gran Bretaña e Irlanda se encuentran entre las universidades más antiguas que aún existen en el mundo . Las antiguas universidades de Gran Bretaña también figuran entre las veintisiete instituciones reconocidas por la monarquía británica como organismos privilegiados del Reino Unido . [ 2 ]

La Universidad de Oxford, en Oxford , Inglaterra, es la universidad más antigua del mundo de habla inglesa.
Ilustración de Guillermo de Nottingham impartiendo clases en Oxford o Cambridge, c. 1350 .
Ubicación de las antiguas universidades o colegios (rojo: existentes; azul: desaparecidos)

Fundación y desarrollo

Las universidades antiguas que aún existen en Inglaterra , Escocia e Irlanda son, en orden de formación:

En la Edad Media , las universidades seguían el horario canónico de la Iglesia. Dado que los maestros de la facultad de artes a menudo también eran estudiantes de alguna de las facultades superiores, las universidades utilizaban este horario canónico para definir los períodos en que se impartían las clases obligatorias en las diferentes facultades, con el fin de evitar conflictos de horarios. En Cambridge, por ejemplo, solo los canonistas podían impartir clases entre la mañana y la tarde . [ 10 ] Por la mañana, los maestros regentes ofrecían clases sobre los textos estándar que deseaban impartir. Luego, por la tarde, los estudiantes de licenciatura avanzada impartían clases que repasaban el material aprendido esa mañana. También por la tarde, los maestros jóvenes discutían otros libros de ciencias matemáticas o filosofía natural. [ 11 ]

Gobernancia

La Universidad de Cambridge en Cambridge , Inglaterra
La Universidad de St Andrews en St Andrews , Escocia
La Universidad de Glasgow en Glasgow , Escocia
La Universidad de Aberdeen en Aberdeen , Escocia
La Universidad de Edimburgo en Edimburgo , Escocia
Trinity College de Dublín, Irlanda

Estas universidades suelen estar gobernadas de una manera bastante diferente a las fundaciones más recientes. Las antiguas universidades de Escocia también comparten varias características distintivas y se rigen por los acuerdos establecidos por las Leyes de Universidades (Escocia) . Además de estas universidades, algunas instituciones ahora desaparecidas fueron fundadas durante este período, incluyendo la Universidad de Northampton (1261–1265), [ 12 ] la Universidad de Stamford , Lincolnshire (1333–1335), [ 13 ] y la Universidad de Fraserburgh , Aberdeenshire (1592–1605). [ 14 ] También existió la Universidad medieval de Dublín , que fue un intento temprano pero en gran medida infructuoso de establecer una universidad en Dublín, la ciudad capital del Señorío de Irlanda . Fundada en 1320, mantuvo una existencia intermitente durante los siguientes dos siglos, pero nunca floreció y desapareció definitivamente con la Reforma en Irlanda (1534–41). Estaba ubicada en la Catedral de San Patricio, en Dublín . No tenía ninguna relación con la actual Universidad de Dublín, más conocida como Trinity College Dublin (su único colegio), que fue fundada en 1592.

Máster en Artes de pregrado

Las universidades antiguas se distinguen por otorgar el título de Magister Artium /Máster en Artes (MA) como grado académico de pregrado . Este título se conoce comúnmente como MA de Oxbridge , MA de Trinity (Dublín) o MA escocés .

Las universidades antiguas de Escocia otorgan el título de Máster en Artes (MA) al graduarse con honores y una calificación final; en cambio, las universidades antiguas de Inglaterra e Irlanda otorgan el MA únicamente después de un período de buen rendimiento académico tras la graduación como Licenciado en Artes , que suele durar unos tres años.

Dado que otorgan la maestría como título de pregrado en Artes, las universidades antiguas otorgan títulos diferentes para sus maestrías de posgrado en Artes y Humanidades, como la maestría en Letras impartida ("MLitt (T)"). Puede surgir cierta confusión sobre si estos títulos son de enseñanza o los títulos de investigación de dos años más consolidados (y avanzados), aunque esto suele especificarse.

Si bien ambas universidades recibieron concesiones de libertades y privilegios por carta real, siendo las cartas otorgadas a Cambridge en 1231 y a Oxford en 1248 las más antiguas registradas en la lista de organismos con carta del Consejo Privado, [ 15 ] ninguna de las universidades fue creada o incorporada por carta real. Después de existir durante los primeros siglos de su existencia como corporaciones de derecho común, fueron incorporadas formalmente por la Ley de Oxford y Cambridge de 1571 , bajo Isabel I. La Ley de las Universidades de Oxford y Cambridge de 1859 derogó las partes de la ley de 1571 que exigían que el alcalde, los concejales, los ciudadanos o el funcionario municipal de la ciudad de Oxford prestaran algún juramento para la conservación de las libertades y privilegios de la Universidad de Oxford.

El Parlamento aprobó la Ley de Capellanías en 1545, que transfirió la propiedad de todas las capellanías y sus bienes al rey Enrique VIII . Miembros de la Universidad de Cambridge enviaron cartas a la esposa del rey, Catalina Parr , sobre la posible amenaza que esto suponía para la universidad. Es evidente que el rey ya tenía planes especiales para las universidades de Oxford y Cambridge, y que estas recibían un trato especial en comparación con las demás escuelas de Inglaterra. En Cambridge, por ejemplo, el rey Enrique VIII fundó el Trinity College , que más tarde se convertiría en una parte importante de la Universidad. [ 16 ]

En el siglo XIX, una serie de leyes y comisiones redujeron las facultades de las universidades para elaborar sus propios estatutos. En 1850, una Comisión Real examinó ambas universidades y propuso importantes reformas a sus estatutos. Estas reformas se promulgaron mediante la Ley de la Universidad de Oxford de 1854 y la Ley de la Universidad de Cambridge de 1856. La Ley de Pruebas Universitarias de 1871 eliminó casi todas las pruebas religiosas de ambas universidades (y de la Universidad de Durham ). La Ley de las Universidades de Oxford y Cambridge de 1877 creó comisionados para estudiar nuevas reformas de los estatutos de ambas universidades y de sus facultades constituyentes. En 1919 se establecieron nuevas Comisiones Reales para ambas universidades, lo que dio lugar a la Ley de las Universidades de Oxford y Cambridge de 1923, que creó una comisión para elaborar nuevamente estatutos y reglamentos para las universidades y sus facultades. Esto ha dado lugar a que existan dos tipos de estatutos en estas universidades: los elaborados por las propias universidades, que pueden ser modificados por ellas, y los estatutos del "Consejo de la Reina" elaborados en virtud de la ley de 1923 o la Ley de Reforma Educativa de 1988, que solo pueden modificarse con la autorización del Consejo Privado. [ 17 ] [ 18 ]

Leyes de las universidades (Escocia)

Las Leyes de Universidades (Escocia) crearon un sistema de gobierno distintivo para las universidades antiguas de Escocia , un proceso que comenzó con la Ley de 1858 y finalizó con la Ley de 1966. A pesar de no haber sido fundada hasta después de la primera de estas leyes, la Universidad de Dundee comparte todas las características que en ellas se recogen.

Como resultado de estas leyes, cada una de estas universidades se rige por un sistema tripartito compuesto por el Consejo General , el Tribunal Universitario y el Senado Académico .

El director ejecutivo y académico es el rector de la universidad , quien también ostenta el título honorífico de vicerrector . El rector es un jefe titular no residente de cada universidad y es elegido de por vida por el Consejo General correspondiente, aunque en realidad un buen número de rectores renuncian antes de finalizar su mandato.

Cada una también tiene un consejo de representantes estudiantiles como lo exige el estatuto , aunque en la Universidad de Aberdeen este ha sido renombrado recientemente como Consejo de la Asociación de Estudiantes . [ 19 ]

Universidades posteriores

Tras la creación de las universidades antiguas, no se crearon más universidades en Gran Bretaña e Irlanda hasta el siglo XIX, a excepción de tres universidades desaparecidas en Inglaterra (Northampton, Stamford y Durham), que fueron clausuradas rápidamente después de su apertura debido a la fuerte presión ejercida por Oxford y Cambridge.

Determinar cuál de las instituciones del siglo XIX debe considerarse la primera universidad post-antigua es objeto de debate . Las principales fundaciones de nivel universitario hasta mediados del siglo XIX fueron:

Solo Durham, Londres y la Universidad Queen's de Irlanda fueron reconocidas como universidades en el momento de su fundación, otorgando sus primeros títulos en 1837, 1839 y 1851, respectivamente. Durham era una universidad colegiada, Londres una institución examinadora y la Universidad Queen's una universidad federal. Las demás instituciones, si bien impartían docencia a nivel universitario, eran colegios, algunos de los cuales se convirtieron en universidades posteriormente. Además, muchas otras universidades remontan sus orígenes a instituciones fundadas en este período, incluyendo la Universidad de Strathclyde al Instituto Andersoniano (1796), la Universidad Heriot-Watt a la Escuela de Artes de Edimburgo (1821), Birkbeck, Universidad de Londres al Instituto de Mecánica de Londres (1823), la Universidad de Manchester (a través de UMIST ) al Instituto de Mecánica de Manchester (1824) y (a través de Owen's College) a la Real Escuela de Medicina de Manchester (también en 1824), la Universidad de Chester al Colegio Diocesano de Formación de Chester (1839), la Universidad Plymouth Marjon al St John's College, Battersea (1840) y al St Mark's College, Chelsea (1841), la Universidad de Winchester a la Escuela Diocesana de Formación de Winchester (1840), la Universidad de Roehampton al Whitelands College (1841), la Universidad York St John al Colegio Diocesano de York (1841) y la Institución Diocesana de York para Mujeres Profesores (1846) y Universidad de St Mary, Twickenham a St Mary's College (1850). Muchas escuelas de medicina también datan del siglo XVIII o anteriores, incluyendo la Escuela de Medicina del Hospital St Thomas (ahora parte del King's College de Londres ) entre 1693 y 1709, [ 21 ] St George's, Universidad de Londres en 1733, la Escuela de Medicina del Hospital Middlesex (ahora parte del University College de Londres) en 1746, London Hospital Medical College (ahora parte de Queen Mary, Universidad de Londres ) en 1786.

Las universidades de ladrillo rojo se establecieron como colegios universitarios en la segunda mitad del siglo XIX y, en su mayoría, se convirtieron en universidades a principios del siglo XX. La Real Universidad de Irlanda (1881, como sucesora de la Universidad de la Reina de Irlanda), la Universidad Victoria (1881) y la Universidad de Gales (1893) fueron las únicas otras universidades establecidas en el siglo XIX, todas ellas como universidades federales o de examen. La primera universidad unitaria en las Islas Británicas fuera de Escocia fue la Universidad de Birmingham (1900). [ 22 ]

Véase también

Referencias

  1. 1 2 "El decano de Radcliffe dirigirá una universidad histórica en Escocia" . Ukinusa.fco.gov.uk . Consultado el 17 de febrero de 2012 .{{cite web}}: CS1 maint: servicio de archivado obsoleto ( enlace )
  2. Elston, Laura (7 de marzo de 2023). "El rey invita a las principales instituciones a reafirmar su lealtad hacia él en una ceremonia histórica" . The Independent .
  3. Breve historia de la Universidad de Oxford. Archivado el 11 de abril de 2008 en Wayback Machine , Universidad de Oxford.
  4. Alan B. Cobban (5 de julio de 2017). Las universidades inglesas medievales: Oxford y Cambridge hasta c. 1500. Taylor & Francis. págs. 58, 59. ISBN  9781351885805.
  5. Patrick Zutshi (15 de abril de 2016). "¿Cuándo se convirtió Cambridge en un studium generale ?" . En Kenneth Pennington; Melodie Harris Eichbauer (eds.). El derecho como profesión y práctica en la Europa medieval: ensayos en honor de James A. Brundage . Routledge. págs. 162-170 . ISBN  9781317107682.
  6. Jobson Lyon, Charles (2009). La historia de St. Andrews, antigua y moderna . BiblioLife. pág. 68. ISBN  978-1103782949.
  7. Devine, Thomas (1995). Glasgow: Beginnings to 1830. Manchester University Press. p. 3. ISBN  9780719036910.
  8. Meenan, James (30 de mayo de 1946) ."Las Universidades." II.—La Universidad de Dublín: Trinity College" (PDF) . TARA - Trinity College Dublin .
  9. "Auge y progreso de las universidades – Capítulo 17" . Newman Reader . Consultado el 17 de febrero de 2012 .
  10. Pedersen, Olaf (1998). Las primeras universidades . Cambridge University Press. págs. 252–253 . ISBN  978-0521594318.
  11. Lindberg, David; Shank, Michael (2013). «Ciencia medieval». The Cambridge History of Science . Vol. 2. Cambridge University Press. pp. 222–223 . doi : 10.1017/CHO9780511974007 . ISBN   978-0-511-97400-7.
  12. Laurence Cawley (11 de septiembre de 2016). «Northampton: La antigua universidad inglesa asesinada por un rey» . BBC News . Archivado del original el 18 de julio de 2023.
  13. William Page (1906). Universidad de Stamford . Historia victoriana del condado de Lincoln. págs. 468–474 . 
  14. RP Wells (23 de septiembre de 2004). "Fraser, Sir Alexander, de Philorth" . Oxford Dictionary of National Biography ( edición en línea). Oxford University Press. doi : 10.1093/ref:odnb/10099 . (Se requiere suscripción, acceso a la biblioteca de Wikipedia o ser miembro de una biblioteca pública del Reino Unido ).
  15. "Lista de organismos con estatuto propio" . Consejo Privado . Consultado el 18 de julio de 2020 .
  16. Rex, Richard (octubre de 2022). "La Universidad de Cambridge y la Ley de Capellanías de 1545". The Journal of Ecclesiastical History . 73 (4): 779– 780. doi : 10.1017/S0022046921001494 . S2CID 253081569 . 
  17. "Prefacio: Constitución y facultades estatutarias de la Universidad" . Estatutos . Universidad de Oxford . Consultado el 18 de julio de 2020 .
  18. "Comisión Real de 1850" . 125 años de excelencia en ingeniería . Universidad de Cambridge . Consultado el 18 de julio de 2020 .
  19. "Constitución de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Aberdeen" . Archivado del original el 8 de abril de 2007. Consultado el 21 de abril de 2007 .
  20. "Planes para un colegio en Durham" . Sitio del Patrimonio Mundial de Durham . Consultado el 17 de julio de 2020 .
  21. "HOSPITAL ST THOMAS: Registros de la facultad de medicina" . Archivos del King's College de Londres .
  22. William Whyte (16 de enero de 2015). Redbrick: A Social and Architectural History of Britain's Civic Universities . Oxford University Press. pág. 128. ISBN  9780191025228.