Las atribuciones de la pobreza son las creencias que las personas tienen sobre las causas de la pobreza . Estas creencias se definen en términos de la teoría de la atribución , que es una perspectiva de la psicología social sobre cómo las personas hacen explicaciones causales sobre los eventos del mundo. [ 1 ] Al formar atribuciones, las personas se basan en la información que tienen disponible en el momento y en sus heurísticas o atajos mentales. [ 2 ] Al considerar las causas de la pobreza, las personas forman atribuciones utilizando las mismas herramientas: la información que tienen y los atajos mentales que se basan en sus experiencias. De acuerdo con la literatura sobre heurísticas, las personas a menudo recurren a atajos para dar sentido a las causas de su propio comportamiento y el de los demás, lo que a menudo resulta en atribuciones sesgadas. [ 3 ] Esta información conduce a percepciones sobre las causas de la pobreza y, a su vez, a ideas sobre cómo erradicarla.
Contexto/historia del concepto
Temas clave de la teoría de la atribución
Un hallazgo en la teoría de la atribución es el sesgo actor-observador , donde los actores (alguien que realiza una acción) tienden a atribuir sus propias acciones a señales situacionales, mientras que los observadores (quienes observan al actor realizar la acción) pueden atribuir la misma acción a factores estables y disposicionales . [ 4 ] Debido al sesgo actor-observador , un observador puede entender las intenciones y los impulsores del comportamiento de una persona como muy diferentes de las intenciones o los impulsores percibidos por el actor. Hay una asimetría en la información disponible y relevante entre el actor y el observador. [ 5 ] Este sesgo ha sido citado en psicología social como el Error Fundamental de Atribución . [ 3 ] La impresión de un observador sobre las causas disposicionales del comportamiento está vinculada a la singularidad del comportamiento en la situación. [ 4 ] Si una acción parece única para la persona en una situación específica, donde otros actúan de manera diferente en la misma situación, es más probable que un observador atribuya la acción a las características individuales de la persona.
Otra tendencia relevante en la formación de atribuciones de comportamientos es el principio de aumento: cuando los factores externos suprimen la probabilidad de una acción, la presencia de estos factores externos aumenta los impulsores internos individuales percibidos del comportamiento. [ 5 ] En esta situación, los altos riesgos o costos de tomar una acción introducidos por factores externos se traducen en mayores atribuciones disposicionales de la acción al actor. Un ejemplo es la visión por excelencia del sueño americano : una persona que emigró con éxito a los Estados Unidos y creó una vida próspera para sí misma y su familia. Las acciones de esta persona para lograr el éxito se realizaron en un entorno de alto riesgo, en el que un observador podría atribuir estas acciones a mayores niveles de resolución interna, determinación y capacidad.
Las tendencias de atribución relacionadas se describen mediante los conceptos de covariación y configuración. El concepto de covariación postula que cuando un observador tiene información sobre un efecto en dos momentos diferentes, realizará atribuciones de covariación, en las que un factor se asocia en una dirección determinada con el otro. [ 1 ] Las posibles causas del efecto involucran a la persona, la entidad y el momento del evento. La fenomenología de la validez de la atribución surge de esta idea, en la que las respuestas a un estímulo particular se categorizan según la singularidad del efecto en relación con la forma en que otras personas y entidades interactúan a lo largo del tiempo. [ 1 ] El concepto de configuración se basa en este fenómeno, donde un observador utiliza una sola observación para describir una inferencia causal entre dos factores, si no existen otras causas plausibles para el efecto que sean relevantes para el observador. [ 1 ]
El sesgo de correspondencia muestra que las personas tienden a asumir que el comportamiento se atribuye a características internas en ausencia de otra información. [ 6 ] En resumen, las personas tienden a creer que el comportamiento revela disposiciones internas.
Teoría y/o evidencia experimental
Diferencias individuales en las atribuciones de la pobreza
En las décadas de 1970 y 1980, los investigadores encontraron una preferencia constante entre los estadounidenses por una visión individualista para explicar la pobreza, que se centra en la capacidad personal y los factores relacionados con el esfuerzo. [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] Esta visión individualista se alinea con la tendencia a culpar a los pobres por su condición, ya que se percibe que las causas de la pobreza provienen de deficiencias personales. Esto se deriva de la influencia social estadounidense de los valores meritocráticos . [ 9 ] Sin embargo, un estudio de 1996 en el sur de California encontró que las perspectivas estructuralistas eran más populares para explicar las causas de la pobreza, lo que muestra más recientemente la influencia de los factores sistémicos y externos de la pobreza. [ 10 ]
Identidad y atribuciones de la pobreza
La "perspectiva del desvalido" indica que los grupos más desfavorecidos de la sociedad, o desvalidos, apoyarán puntos de vista que cuestionen el mérito del estatus privilegiado del grupo dominante. [ 11 ] Estudios en Inglaterra y Estados Unidos encontraron apoyo para esta perspectiva al demostrar que los participantes que favorecían puntos de vista políticos igualitarios tenían más probabilidades de pertenecer a grupos raciales minoritarios (no blancos), tener ocupaciones con un prestigio relativamente menor, ser parte de familias con menores ingresos e identificarse como de clase baja y trabajadora. Esta perspectiva se reforzó en un estudio en el sur de California que evaluó las creencias sobre las causas de la pobreza como individualistas - impulsadas por la capacidad y el esfuerzo - o situacionales - causadas por fuerzas externas y sistémicas. [ 10 ] Los participantes negros y latinos, que son la minoría tanto en el sur de California como en Estados Unidos en general, tenían más probabilidades de favorecer los determinantes externos de la pobreza que los participantes blancos. [ 10 ] De acuerdo con la perspectiva del desvalido, las mujeres tenían más probabilidades de favorecer los determinantes estructurales de la pobreza que los hombres. [ 10 ] Tener menores ingresos también aumentó la probabilidad de favorecer la perspectiva estructural sobre las causas de la pobreza en lugar de los determinantes individualistas. [ 10 ]
En un estudio realizado en 1989 con adultos australianos, las atribuciones de la pobreza se asociaron con las propias explicaciones de los participantes sobre sus antecedentes personales. [ 12 ] Las personas que sentían que sus experiencias vitales estaban determinadas por factores internos, como su propia disposición, esfuerzos y habilidades, eran más propensas a atribuir las causas de la pobreza a factores internos. Las personas que sentían que sus experiencias vitales estaban determinadas por el azar o por otros factores externos fuera de su control se asociaron con la percepción de que la pobreza era el resultado de causas sociales o estructurales. [ 12 ]
Ideología política y atribuciones de la pobreza
Hay evidencia de asociaciones entre ideología política y atribuciones de pobreza. El apoyo a las políticas de bienestar, que se asocia con una ideología política más progresista , se asoció positivamente con atribuciones situacionales de pobreza y negativamente con puntos de vista individualistas. [ 9 ] Por otro lado, la ideología conservadora se vinculó con opiniones menos favorables, menos empatía y más aversión hacia el beneficiario del bienestar que las personas con puntos de vista más liberales. [ 13 ] Las personas con determinaciones más sociales de la pobreza fueron menos favorables a los enfoques políticamente conservadores para abordar la pobreza. [ 14 ] En estudios sociológicos, los investigadores han identificado fuertes relaciones entre la atribución de culpa a las personas pobres por su desventaja y la creencia de que los programas de bienestar están sobrefinanciados. [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] Las calificaciones de conservadurismo autoinformadas por los participantes se asociaron con el apoyo a una perspectiva individualista sobre las causas de la pobreza, así como con la controlabilidad de la pobreza, la cantidad de culpa asociada hacia quienes se encontraban en condiciones de pobreza y la ira sentida hacia las personas en situación de pobreza. [ 18 ] La misma investigación reveló que el conservadurismo estaba correlacionado negativamente con un sentimiento de lástima hacia las personas en situación de pobreza y una menor tendencia a tener intenciones prosociales para ayudar a quienes viven en la pobreza. [ 18 ]
Motivaciones en las atribuciones de la pobreza
Las personas están motivadas a formar atribuciones que sean consistentes con las percepciones del mundo. [ 19 ] Una consistencia se basa en la falacia del mundo justo , en la que las personas tienen la necesidad de creer que el mundo es un lugar ordenado, donde las personas siempre obtienen lo que merecen eventualmente. [ 20 ] Esta creencia afecta la reacción de una persona ante el sufrimiento de los demás, donde las personas tienden a devaluar a aquellos que parecen estar sufriendo, principalmente para satisfacer esta creencia de que las personas finalmente obtienen el resultado en la vida que merecen. [ 21 ] Investigaciones adicionales contribuyen a estas atribuciones motivadas para la pobreza, identificando que las creencias del mundo justo están asociadas con actitudes negativas hacia las personas en situación de pobreza. [ 22 ] Los valores sociales estadounidenses, y la creencia en el sueño americano , se basan en la meritocracia, o la creencia de que las personas son recompensadas por su mérito. [ 9 ] La evidencia de esta área de trabajo destaca las atribuciones para la pobreza entre individuos que enfrentan la pobreza o están marginados de otra manera en la sociedad. En estudios controlados, los individuos de grupos desfavorecidos que consideraban los valores meritocráticos justificaron la desventaja que enfrentaban tanto en sus vidas personales como para sus grupos al notar una menor percepción de discriminación y un aumento en los estereotipos sobre sí mismos y su propio grupo. [ 23 ]
Evidencia experimental
Existe evidencia de que las atribuciones de la pobreza son maleables. Se han realizado manipulaciones experimentales dirigidas a cambiar las atribuciones de disposicionales a situacionales al considerar los factores determinantes de la pobreza. Algunas manipulaciones exitosas incluyen ejercicios de escritura donde los individuos enumeraban razones por las cuales alguien podría estar en la pobreza pero no lo merece. [ 24 ] Otra manipulación experimental que cambió las atribuciones de individuales a situacionales implicó simulaciones de pobreza utilizando el juego en línea llamado SPENT , donde los participantes deben tomar una serie de decisiones con un presupuesto muy ajustado. [ 24 ] En estos experimentos, los participantes con mayores atribuciones situacionales de la pobreza fueron más propensos a apoyar políticas igualitarias y de redistribución de la riqueza en los Estados Unidos que los participantes con atribuciones más disposicionales de la pobreza. [ 24 ]
Trascendencia
Las atribuciones de la pobreza se asocian con tendencias a ayudar a quienes viven en la pobreza y a apoyar políticas relacionadas con la lucha contra ella. [ 18 ] [ 14 ] La percepción de que la causa de la necesidad de una persona se debe a factores controlables conduce a la negligencia, mientras que la percepción de causas incontrolables de la necesidad conduce a sentimientos de lástima y a una mayor tendencia a ofrecer ayuda. [ 25 ] De manera similar, las personas que fueron asignadas aleatoriamente a una condición que inducía atribuciones situacionales de la pobreza apoyaban más las posiciones políticas igualitarias y la redistribución de la riqueza en los EE. UU. en comparación con las personas que fueron asignadas a una condición que inducía atribuciones individuales de la pobreza. [ 24 ] Hay factores individuales, sociales y situacionales que influyen en las percepciones sobre la pobreza, y estas percepciones afectan los comportamientos.
Véase también
Referencias
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- Teoría de la atribución
- Pobreza