Austin MacCormick

Austin H. MacCormick (20 de abril de 1893 - 1979) fue un criminólogo y reformador penitenciario estadounidense. ^{[ 1 ]} En 1916 recibió la maestría en artes del Teachers College de la Universidad de Columbia . Sirvió en la reserva naval de los Estados Unidos de 1917 a 1921. Su oficial superior en Portsmouth fue Thomas Mott Osborne , un penólogo que más tarde empleó a MacCormick. En 1929 fue nombrado Superintendente Adjunto de las Prisiones Federales en el Departamento de Justicia . En 1930, se estableció la Oficina Federal de Prisiones y MacCormick fue nombrado Subdirector. De 1934 a 1940 se desempeñó como Comisionado del Departamento de Correcciones de Nueva York . En 1939 fue Presidente de la Asociación Correccional Estadounidense . MacCormick fue asistente especial del subsecretario de Guerra desde 1944 hasta 1947. De 1951 a 1960, MacCormick fue profesor de criminología en la Universidad de California en Berkeley.

Tras jubilarse como profesor en Berkeley, MacCormick trabajó a tiempo completo como director ejecutivo de la Asociación Osborne hasta su fallecimiento en 1979.

En 1971, MacCormick fue copresidente del Panel Goldman, encargado de realizar una investigación imparcial sobre el trato que recibían los reclusos de la prisión de Attica tras la reconquista del centro penitenciario, luego del levantamiento que culminó en una masacre de reclusos y rehenes a manos de la policía estatal de Nueva York. MacCormick escribió una carta personal al gobernador Nelson Rockefeller, quien había ordenado la reconquista de la prisión por la fuerza armada, elogiándolo por su gestión de la crisis. El Panel Goldman informó públicamente que los reclusos recibían un buen trato, cuando, de hecho, los médicos habían denunciado ante el panel abusos generalizados contra los reclusos que continuaron mucho después de la reconquista. ^{[ 2 ]}

MacCormick fue una figura influyente en la reforma penitenciaria federal y estatal , y colaboró ​​con prisiones para adultos y menores en todo el país para ayudar a modernizar la penología . Formó parte de comités relacionados con el alcoholismo y el consumo de drogas, y escribió numerosos artículos que expresaban ideas progresistas sobre la reforma penitenciaria, las bibliotecas y la delincuencia juvenil. ^{[ 1 ]}

MacCormick escribió un libro basado en los resultados de su encuesta nacional sobre educación en prisiones realizada en 1928 , que se publicó en 1931 con el título de The Education of Adult Prisoners: A Survey and a Program Prepared for the National Society of Penal Information (La educación de los presos adultos: una encuesta y un programa preparado para la National Society of Penal Information) . MacCormick dedicó el libro a Thomas Mott Osborne.

En su libro, La educación de los presos adultos, enumera cuatro objetivos para la educación en prisión:

• Formación académica fundamental, diseñada para proporcionar las herramientas intelectuales necesarias para el estudio y la formación en su vida cotidiana.
• Formación profesional, diseñada para proporcionar capacitación para una ocupación.
• Educación para la salud, diseñada para enseñar los fundamentos de la salud personal y comunitaria.
• La educación cultural abarca los ámbitos no utilitarios en los que uno incursiona únicamente para la satisfacción intelectual o estética.
• La educación social, a la que deben contribuir todos los demás tipos de educación y todas las actividades de la institución. ^{[ 3 ]}

Resume su libro afirmando: «El preso típico es un joven o una joven que necesita educación». Dedica un capítulo a la «Individualización de la educación». ^{[ 4 ]}