El bauré es una lengua arahuaca en peligro de extinción hablada por solo 40 de los mil baurés del departamento de Beni , al noroeste de Magdalena , Bolivia . Algunas porciones de la Biblia han sido traducidas al bauré, pero la mayoría de los hablantes han estado pasando al español .
En 2010, la lengua contaba con alrededor de 20 hablantes nativos, según la evidencia disponible. [2] Desde el Decreto Supremo N.25894 de 2000, es considerada una de las lenguas indígenas oficiales de Bolivia , [3] lo que fue incluido en la Constitución Política aprobada el 7 de febrero de 2009. [4]
Historia y demografía
Según los datos de Crevels y Muysken (2009) y Crevels (2012), el número de hablantes de baure había aumentado a 67. Sin embargo, todavía se considera una lengua en serio peligro de extinción. [5] [6] Danielson (2012) contabilizó entre 3000 y 5000 miembros de la etnia baure, en su mayoría residentes en el municipio de Baure y comunidades aledañas, como El Carmen. La mayoría de las personas que pueden hablar baure fluido tienen más de 60 años. Alrededor de 500 personas, mayores de 40 años, se consideran conocedoras pasivas del baure. Todos los hablantes de baure son bilingües en español, aunque el nivel de competencia de los hablantes mayores es básico. El idioma se habla en contextos limitados, como personas mayores en casa, saludos, chistes, cuentos populares, conversaciones rituales y en canciones, particularmente la Canción de los Baures, que se canta como parte de los festivales. Gracias a los talleres de alfabetización en los condados bajos y al estudio de la lengua, ésta ha experimentado un aumento en su uso, y muchos hablantes han comenzado a utilizarla a diario y a transmitirla a sus hijos. [7]
La historia de los Baures y otras comunidades de la región de los Llanos de Mojos se puede dividir en cinco grandes periodos o momentos de cambio: la época prehispánica , la época de los jesuitas , el periodo de la explotación del caucho a finales del siglo XIX, la mitad del siglo XX con sus importantes reformas y políticas, y la época de la creciente conciencia indígena y politización, reflejada en un movimiento indígena a partir de la década de 1990. Gracias a este movimiento, la identidad indígena adquirió un nuevo valor, la autoconfianza indígena mejoró y, con ella, la valoración de las culturas y costumbres tradicionales, así como el interés por las lenguas nativas, como el Baure. [7]
Clasificación
El baure pertenece a la familia de las lenguas arahuacas, más concretamente a las lenguas arahuacas meridionales, rama a la que también pertenecen las lenguas moxo , entre las que se encuentran la trinitaria, la ignaciana, la loretana y la javierana. El baure es el idioma más estrechamente relacionado, en términos léxicos y gramaticales, con las lenguas moxo trinitarias e ignacianas. Una de las características distintivas del baure, con respecto a las lenguas moxo, es la pérdida de las vocales finales.
Fonología
Baure tiene 14 consonantes, incluida la oclusiva glotal, cuyo estatus fonémico aún no está muy claro. También se observan cuatro alófonos, que aparecen entre paréntesis en la tabla 1:
Baure tiene cuatro vocales básicas, que no se distinguen por su longitud o nasalidad: i, e, o y a. La vocal o también puede realizarse como [u], a menudo en combinación con la semivocal w. [7]
Ortografía
Vocales
- un - [un]
- mi - [ɛ/e]
- yo - [yo/ɪ]
- o - [o/ɔ/u]
Consonantes
- ch/č/z - [t͡ʃ[, [d͡ʒ] después de n
- hombre-mujer
- k/c/qu/g - [k], [g] después de n
- m- [m]
- n - [n]
- p/b - [p], [b] después de m
- der/izq - [der/izq]
- es - [es]
- sh/š/x - [ʃ]
- t/d - [t], [d] después de n
- v/b - [β/b]
- con/con/con - [con]
- y - [j]
- '/h - [ʔ]
[8]
Gramática
Baure tiene una sintaxis activa-estática . [9]
Clases de sustantivos y morfología
Los sustantivos , adjetivos y verbos son clases de palabras abiertas en Baure. Los adverbios constituyen una clase de palabras semicerrada, y las clases de palabras cerradas son los pronombres posesivos , personales y demostrativos , los artículos , los conectores de cláusulas y otras partículas. Los clíticos personales , que se refieren a poseedores, como en (1), sujetos, como en (2), y objetos, como en (3), y los clíticos de cláusulas son morfemas ligados importantes que funcionan a nivel de frase y oración.
ni=shir
1SG = hijo
ni=shir
1SG=son
Mi hijo
pi=nik
2SG =comer
pi=nik
2SG=eat
Tú comes/comiste
ni-pa= ro
1SG -comer= 3SG . M
sí
DEM . 1. F
Etón
mujer
ni-pa=ro ti eton
1SG-eat=3SG.M DEM.1.F woman
Se lo doy/se lo di a la mujer
A diferencia de los clíticos personales, los pronombres personales no son morfemas ligados sino libres y están compuestos por un clítico y el elemento -ti', como piti' 'tú'. Los pronombres posesivos están formados por tres elementos: clítico personal + -ti' + -r(o), como beep' 'tuyo' en (4):
tecnología
DEM . 2. M
Pitir
2º SG.GEN .
pánico
toalla
tech pitir pania'
DEM.2.M 2SG.GEN towel
Este paño/toalla tuyo
Baure presenta un conjunto de determinantes demostrativos , que siempre preceden al sustantivo y se distinguen según tres grados de distancia. En la tabla 3 se muestran los determinantes demostrativos y los artículos.
Respecto a los sustantivos, se distinguen tres grupos según su capacidad de posesión: sustantivos posesivos propiamente dichos, que son formas ligadas que no pueden usarse sin la marca del poseedor e incluyen términos de parentesco, p. ej. =shir 'hijo', partes del cuerpo, p. ej. =wojis 'mano', y algunos otros elementos específicos, p. ej. =wer 'casa'; sustantivos no poseídos, que son formas que pueden usarse libremente, pero de las que se puede derivar una forma poseída con el sufijo posesivo -n(o) 'POS', egeg yakis 'leña' > niyakison 'mi leña', jopi 'cántaro' > nijapin 'mi jarra'; y sustantivos que nunca pueden ser poseídos, p. ej. ses 'sol', wajis 'estrella', wapoer 'río'. Los sustantivos pueden tener marcadas las siguientes categorías: plural, como se ve en (5), diminutivos/aumentativos, como en (6), y locativos, como en (7).
ni- nev
Mosquito- PL
ni-nev
mosquito-PL
Mosquitos
sipori -chi
rana- DIM
sipori-chi
frog-DIM
pequeña rana
pari- ye
casa- LOC
pari-ye
house-LOC
En la casa
El baure tiene un sistema de clasificación de sustantivos que se marca a través de más de 50 clasificadores, los cuales se unen a adjetivos, numerales y verbos, pero también a los compuestos del sustantivo, para referirse a la clase de cuál de los sustantivos es un sustantivo miembro (humano, animal, líquido, alimento, etc.), como se ve en (8):
iyowko- a -no
muchos- CLF :animal- NMLZ
a
ARTE
Ka'ano-nev
animal- PL
iyowko-a-no to ka'ano-nev
many-CLF:animal-NMLZ ART animal-PL
muchos animales
En cuanto a los adjetivos, se distinguen tres clases: los adjetivos ligados, que siempre tienen un clasificador o la raíz de un sustantivo ligado adjunto y que describen tamaño, dimensión, edad y algunos otros conceptos básicos, egeg cho-pe [big-CLF:covered] 'grande (cuchillo)', chino-pi [old-CLF:long&thin] 'viejo (hilo)'; los adjetivos de clase II que no tienen un clasificador adjunto e incluyen, por ejemplo, préstamos del español, como picor 'pícaro', sons 'sonso'; y los adjetivos de clase III que son formas derivadas e incluyen, por ejemplo, términos de color como mosero-po-n [red-CLF:crowd-NML] 'rojo (pez)', kotipo-sero-n [white-tooth-NML] 'diente blanco'.
Los verbos son la clase de palabras más compleja en Baure. Pueden constar de diferentes niveles principales de afijación dentro de los cuales hay diferentes conjuntos de afijos que se comportan de diferentes maneras. Estos niveles son la raíz verbal, que es el elemento léxico más básico de un verbo, la raíz verbal, que está formada por la raíz más algunos afijos particulares unidos a ella, y la base verbal, que es la unidad real del verbo. significado del verbo y también su forma de cita. Los afijos aspectuales y los modificadores de valencia pueden unirse a la base del verbo, que no cambian el significado del verbo, así como los clíticos, que pueden ser personales, como se ve en la Tabla 4, y clausales.
En Baure se distinguen los adverbios locativos, como locativos, p. ej. ne' 'aquí', noiy 'allí', adverbios temporales, como peg katir 'pronto, temprano', nariki 'ahora, hoy', adverbios de grado, como p. ej. imir 'muy', ijiriaw 'tanto', adverbios de modo, como p. ej. kik, kiyok 'realmente', moeh 'ciertamente', etc.
Además, se distingue un conjunto de partículas conectoras, por ejemplo: ach 'y', apo 'o', tiwe' 'pero', etc.
Sintaxis
En Baure, el orden de constituyentes menos marcado es VSO, con el verbo o predicado no verbal al principio de la cláusula.
no=nik
3PL -comer
a
ARTE
no son
pájaro
a
ARTE
ro=sóki
3SG . M -semilla
no=nik to aren to ro=soki
3PL-eat ART bird ART 3SG.M-seed
Los pájaros comen las semillas (de un árbol)
En Baure, sin embargo, es muy común tener solo un argumento central representado por un NP explícito, es decir VS o VO, como se ve en (10a) y (10b):
ro=kach
3SG.M - ir
tecnología
DEM . 2. M
sipori
sapo
ro=kach tech sipori
3SG.M-go DEM.2.M toad
El sapo se fue
ro=pregunta-pa
3SG . M -ayuda-adelante
tecnología
DEM . 2. M
sipori
sapo
ro=asko-pa tech sipori
3SG.M-help-go DEM.2.M toad
Fue a ayudar al sapo.
El imperativo se marca mediante el sufijo nominalizador -no 'NML', como se ve en (11):
pi=amo-no
2SG -traer- NMLZ
en
agua
pi=amo-no in
2SG-bring-NMLZ water
¡Trae agua!
Para la negación se utiliza la partícula negativa nga 'no', u otras partículas más específicas, como porok 'nunca', que siempre preceden al verbo o al predicado, como se observa en (12a) y (12b):
Riti'
3SG.F
ri=veko-wo
3SG . F =hablar- COP
tiempo'
pero
en fin
1SG
no
Negativo
ni=cho-wo=ro
1SG = entender- ABS = 3SG . M
riti’ ri=veko-wo tiwe’ ndi’ nga ni=cho-wo=ro
3SG.F 3SG.F=speak-COP but 1SG NEG 1SG=understand-ABS=3SG.M
Ella está cantando, pero no la entiendo.
ri=jewe-sa-wo
3SGf=tomar.sumergir- CLF :agua- COP
cerdo
Nunca más
ri=aviko-po
3SG . F = regresó - RFLX
ri=jewe-sa-wo porok ri=aviko-po
3SGf=take.dip-CLF:water-COP never.again 3SG.F=came.back-RFLX
Ella se dio un chapuzón en el agua y nunca regresó.
Solo unas pocas preguntas incluyen una partícula interrogativa, como se ve en (13). En la mayoría de los casos, las preguntas se construyen como predicados interrogativos específicos, como en (14), donde la pregunta por el nombre de una persona se construye con el verbo -woyo- 'tener un nombre' en la forma reduplicada, o en (15), donde la pregunta sobre la identidad de alguien se construye con base en el verbo -woyik- 'ser'. Como se ve en estos ejemplos, la mayoría de las preguntas en Baure están marcadas por el sufijo nominalizador -n(o) 'NML', que se agrega al verbo principal.
ko=pi
¿Por qué? = 2SG
ejevipoeko-wo-no
Otoño- COP- NMLZ
ko=pi ejevipoeko-wo-no
why=2SG fall-COP-NMLZ
¿Por qué te caíste?
pi=woyo~woyo-wo-n
2SG .nombre~ INT - COP - NMLZ
pi=woyo~woyo-wo-n
2SG.name~INT-COP-NMLZ
Cómo te llamas
ro=woyiko-wo-n
3SG.M = ser - COP - NMLZ
Etón
mujer
apo
o
jir
hombre
ro=woyiko-wo-n eton apo jir
3SG.M=be-COP-NMLZ woman or man
¿Qué eres, una mujer o un hombre?
Véase también
Referencias
- ^ ab Bauré en Ethnologue (18.ª ed., 2015) (se requiere suscripción)
- ^ "Baure". Proyecto de lenguas en peligro de extinción . Archivado desde el original el 3 de junio de 2023. Consultado el 2 de junio de 2023 .
- ^ "Bolivia: Decreto Supremo Nº 25894, 11 de septiembre de 2000". www.lexivox.org . Archivado desde el original el 26 de septiembre de 2017 . Consultado el 29 de febrero de 2024 .
- ^ "Constitución Política del Estado (CPE) - Infoleyes Bolivia". bolivia.infoleyes.com (en español). Archivado desde el original el 2022-03-20 . Consultado el 29 de febrero de 2024 .
- ^ Morando, María Agustina (1 de enero de 2020). "CREVELS, Emily Irene y Pieter MUYSKEN (eds.).Lenguas de Bolivia. Tomo IV. Temas Nacionales. Plural editores, La Paz, 2015, pp. 289". Chungara Revista de Antropología Chilena . 52 (1): 175-177.
- ^ Crevels, Mily (27 de enero de 2012), "Las lenguas en peligro de extinción en América del Sur: el tiempo avanza", The Indigenous Languages of South America , De Gruyter Mouton, pp. 167–234, doi :10.1515/9783110258035.167, ISBN 978-3-11-025803-5, archivado desde el original el 23 de abril de 2024 , consultado el 29 de febrero de 2024
- ^ abc Danielsen, Swintha. 2012. Bauré. En: Pieter Muysken & Mily Crevels (eds), Las lenguas de Bolivia. Volumen 2: Amazonía. La Paz: Editores Plurales, 295-339.
- ^ "Lengua, alfabeto y pronunciación de Baure". Omniglot . Archivado desde el original el 27 de agosto de 2021 . Consultado el 27 de agosto de 2021 .
- ^ Aikhenvald, "Arawak", en Dixon y Aikhenvald, eds., The Amazonian Languages , 1999.
Enlaces externos
- Lenguas de Bolivia Archivado el 4 de septiembre de 2019 en Wayback Machine (edición en línea)
- Documentación de lenguas en peligro de extinción: Baure
- [1]