La hermana Callista Roy, CSJ (nacida el 14 de octubre de 1939) es una monja, teórica de enfermería, profesora y autora estadounidense. Es conocida por crear el modelo de adaptación de enfermería . Fue profesora de enfermería en el Boston College antes de jubilarse en 2017. Roy fue designada Leyenda Viviente en 2007 por la Academia Estadounidense de Enfermería . [ 1 ]
Educación
Roy se graduó de la escuela secundaria Bishop Conaty-Our Lady of Loretto antes de obtener una licenciatura en enfermería del Mount St. Mary's College en 1963, seguida de una maestría en enfermería de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA) en 1966. [ 2 ] Luego obtuvo una maestría y un doctorado en sociología de la UCLA. Se desempeñó como becaria postdoctoral en enfermería neurocientífica en la Universidad de California, San Francisco . Ha recibido cuatro doctorados honoris causa. [ 3 ]
Carrera
Roy fue profesora y teórica de enfermería en la Escuela de Enfermería Connell del Boston College . En 1991, fundó la Sociedad de Investigación sobre Adaptación en Enfermería con sede en Boston (BBARNS), que más tarde se renombraría como Asociación de Adaptación Roy. Ha impartido conferencias en todo Estados Unidos y en más de treinta países. Al final de su carrera, estudió el papel de los acompañantes no profesionales en la recuperación de traumatismos craneoencefálicos leves. [ 3 ] Se jubiló del Boston College en 2017 y regresó a California. [ 4 ]
Ella pertenecía a las Hermanas de San José de Carondelet . [ 5 ]
Modelo de adaptación de Roy
Durante sus estudios de posgrado, la profesora Dorothy E. Johnson impulsó a Roy a desarrollar un modelo conceptual de enfermería. El Modelo de Adaptación de Roy se publicó por primera vez en Nursing Outlook en 1970. En este modelo, los seres humanos (individualmente o en grupo) son sistemas holísticos y adaptativos. El entorno se compone de estímulos internos y externos que rodean a un individuo o grupo. La salud se concibe como un estado óptimo e inalterado que conduce a la plenitud. El objetivo de la enfermería es promover modos de adaptación que favorezcan la salud integral.
Cuatro modos de adaptación sustentan la integridad: fisiológico-físico , autoconcepto, identidad grupal , función de rol e interdependencia . Al aplicar el modelo de Roy, los siguientes pasos pueden ayudar a integrarlo con el proceso de enfermería tradicional: valoración del comportamiento del paciente; valoración de los estímulos; diagnóstico de enfermería; establecimiento de objetivos; intervenciones; y evaluación. [ 5 ]
Honores y premios
- 2006: Premio a la Excelencia Docente, Boston College [ 6 ]
- 2007: Leyenda viva, Academia Estadounidense de Enfermería [ 1 ]
- 2010: Miembro del Salón de la Fama de Investigadores de Enfermería de Sigma Theta Tau [ 3 ]
- 2011: Premio al Mentor, Sociedad Sigma Theta Tau [ 3 ]
Obras publicadas
- Propuesta: La enfermería es un conjunto de conocimientos teóricos que prescribe análisis y acciones para el cuidado de una persona enferma.
- Roy, Callista (1988). «Hermana Callista Roy». En Schorr, Thelma M.; Zimmerman, Anne (eds.). Tomando decisiones, arriesgándose: Las líderes de enfermería cuentan sus historias . St. Louis , Missouri : The CV Mosby Company . ISBN 0801646111.: 206–214
- Roy, C. (2009). "Evaluación y el modelo de adaptación de Roy", The Japanese Nursing Journal , 29(11), 5-7.
- Roy, C. (2008). "Adversidad y teoría: El panorama general", Nursing Science Quarterly , 21(2), 138-139.
- Whittemore, R. y Roy, C. (2002). "Adaptación a la diabetes mellitus: una síntesis teórica", Nursing Science Quarterly , 15(4), 311-317.
Véase también
Referencias
- 1 2 Leyendas Vivas, Academia Estadounidense de Enfermería , archivado del original el 12 de abril de 2012 , recuperado el 8 de junio de 2012
- ↑ "Alumnos destacados" . www.bishopconatyloretto.org .
- 1 2 3 4 "Sr. Callista Roy, PhD, RN, FAAN - Boston College" . Bc.edu. 23-11-2011. Archivado del original el 09-01-2017 . Recuperado el 10-06-2012 .
- ↑ "Celebrando a la Hna. Callista Roy" . www.bc.edu . Archivado del original el 30 de noviembre de 2021. Consultado el 17 de mayo de 2020 .
- 1 2 Sitzman, Kathleen; Eichelberger, Lisa Wright (2011). Comprender el trabajo de las teóricas de enfermería: un comienzo creativo (2.ª ed.). Jones and Bartlett Publishers. págs. 85–89 . ISBN 978-1449656119.
- ↑ Oslin, Reid (11 de mayo de 2006), "La universidad presenta los premios al profesorado de 2006" , The Boston College Chronicle , archivado del original el 2 de junio de 2010 , consultado el 10 de junio de 2012.
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