Calvin Brainerd Cady

De regreso a Estados Unidos, Cady enseñó armonía y piano en el Conservatorio del Oberlin College de 1874 a 1879. ^{[ 3 ]} Fue nombrado instructor de música en la Universidad de Michigan en 1880 y ascendido a profesor interino de música en 1885. A Cady se le atribuye la fundación del Departamento de Música de Michigan y la defensa de la música como parte integral del currículo universitario. ^{[ 3 ]} De hecho, fue el primero en Estados Unidos en enseñar música como materia principal para los títulos de licenciatura en artes y maestría en artes. ^{[ 3 ]} Su posterior asociación con John Dewey en la formación de la Escuela Laboratorio de la Universidad de Chicago sugiere una relación con el filósofo cuando este último se unió al profesorado de Michigan en 1886. Cady renunció a su puesto académico en 1888 cuando Albert A. Stanley de Leipzig fue nombrado jefe del departamento, que pocos años después se separó de la universidad propiamente dicha como la Escuela Universitaria de Música . ^{[ 7 ]}

De 1888 a 1901 fue profesor de música en Chicago en el Conservatorio de Chicago. ^{[ 3 ]} Durante esos mismos años, de 1892 a 1894, fue editor de The Music Review . ^{[ 5 ]} También en este período, en 1894, Cady se unió a John Dewey en la recién formada Escuela Primaria Universitaria, a menudo llamada Escuela Laboratorio, de la Universidad de Chicago, ^{[ 8 ]} donde se desempeñó como director del departamento de música. ^{[ 9 ]} En 1901, se mudó a Boston, donde produjo su obra en tres volúmenes, Music-Education . ^{[ 10 ]} Se mudó a la ciudad de Nueva York en 1907 para convertirse en profesor de pedagogía musical en el Columbia Teachers' College hasta 1910, y de 1908 a 1913, ^{[ 5 ]} ocupó un puesto similar en el Institute of Musical Art (IMA), que más tarde fue absorbido por la Juilliard School of Music . ^{[ 3 ]}

Cady impartió una clase de formación de maestros en Los Ángeles en 1911 a la que asistió la instructora de piano Nellie Cornish . Ella escribe que quedó profundamente impresionada por su conferencia inaugural, en la que argumentaba que la educación de los estudiantes de música debía incluir las "artes afines". ^{[ 11 ]} Establecieron una conexión que ayudó a llevar a Cady al noroeste del Pacífico en 1913, donde brindó orientación intelectual a la escuela que Cornish fundó en Seattle en 1914, ^{[ 12 ]} la Escuela de Música Cornish (The Cornish School, después de 1920) y a Portland, Oregón , donde fundó la Escuela de Educación Musical , una escuela primaria para niños y niñas. ^{[ 3 ]} Después de un año sabático académico de Columbia entre 1915 y 1916 que pasó en el noroeste del Pacífico, ^{[ 13 ]} en 1916 aceptó el puesto de decano de educación normal en Cornish. ^{[ 3 ]} A medida que la escuela se expandió para incluir las artes afines, convirtiéndose finalmente en la Escuela Cornish, Cady supervisó la expansión paralela de sus teorías a la enseñanza de la danza, el teatro, el arte y el diseño. Ocupó este cargo hasta su muerte en 1928.