El arribismo es la propensión a buscar el ascenso profesional , el poder y el prestigio al margen del desempeño laboral . [ 1 ] [ 2 ]
Entorno cultural
Los factores culturales influyen en cómo las personas ambiciosas perciben sus metas profesionales. La interpretación que cada individuo le da al término "carrera" puede marcar la diferencia entre quienes buscan una ambición desmedida y quienes pueden desconectar de su trabajo al llegar a casa por la noche.
Schein identifica tres aspectos importantes de los entornos culturales y el arribismo: [ 3 ]
- cómo la cultura influye en el concepto de arribismo
- cómo la cultura influye en la importancia de una carrera profesional en relación con los asuntos personales y familiares.
- cómo la cultura influye en las bases de las carreras profesionales marginales
La cultura ejerce presión y determina qué motivaciones profesionales son aceptables y cómo se mide el éxito individual. El término "carrera" se utilizaba antiguamente con fines de estatus. Se concebía como una oportunidad laboral a largo plazo que muchos mantenían hasta la jubilación. En Estados Unidos, especialmente después de la Segunda Guerra Mundial, quienes tenían la suerte [ 4 ] de encontrar una carrera permanecían en la misma organización durante décadas. Antiguamente, una carrera se consideraba un servicio profesional de clase media alta , identificado como el trabajo de un médico, abogado, inversor, banquero o profesor. Las "ocupaciones" se consideraban trabajos de servicios sociales de clase baja , como los de taxista, oficinista, secretaria o gestor de residuos. Estos "trabajos" no gozaban del mismo prestigio que las "carreras". Desde la década de 2000, el estadounidense promedio no puede permanecer en la misma empresa, negocio u organización hasta la jubilación debido a los cambios socioeconómicos y las prioridades organizacionales cambiantes. En la década de 1930, Vyacheslav Molotov señaló que el arribismo en el gobierno soviético se trataba de: "Сыграл свою роль наш партийный карьеризм" [El arribismo orientado al partido desempeñaba su propio papel]. [ 5 ] En las culturas española y latinoamericana, "arribismo" es el término más estrechamente asociado con el arribismo, y su significado literal es "esfuerzo ascendente".
En cuanto al compromiso , requiere que un individuo confíe y se comprometa con el entorno laboral, el entorno familiar y su propio entorno. Los profesionales deben determinar qué entorno es el dominio más importante en sus vidas . Para el profesional extremista, el entorno laboral sirve como foco, y su motivación está impulsada principalmente por el deseo de obtener poder dentro de una organización. Algunas organizaciones requieren que el individuo esté en "modo trabajo" en todo momento, mientras que otras creen que el tiempo en familia es más importante. La mayoría de los países latinoamericanos valoran el tiempo familiar y personal, mientras que Estados Unidos impulsa un compromiso laboral más fuerte, y esto se apoya en la comercialización de compromisos obligatorios, como el cuidado de niños y ancianos, lo que permite una cultura de máximo compromiso de la fuerza laboral . Los grupos capitalistas estadounidenses a menudo promueven un lugar de trabajo "siempre conectado", equiparando el estrés con el éxito y la resiliencia con el agotamiento para fomentar entornos impulsados por las ganancias. [ 6 ] Actualmente , Estados Unidos ocupa el décimo lugar entre los países industrializados en porcentaje de adultos con títulos universitarios . Este énfasis en la educación brinda a muchas personas la oportunidad de tomar decisiones más informadas en lo que respecta a asuntos familiares, personales y profesionales.
Aunque en Estados Unidos se fomenta el desarrollo profesional, dependiendo de la región (definida por características culturales, económicas e históricas comunes), la vida familiar también constituye una parte fundamental de la cultura. Muchas personas forman una familia incluso durante sus estudios, antes de comenzar su carrera profesional. Recientemente, la importancia de los asuntos familiares y profesionales ha evolucionado y se entrelazan cada vez más.
En la década de 1950, Donald E. Super postuló que el arribismo tiene limitaciones y describió cinco etapas de desarrollo profesional a lo largo de la vida. La etapa de Crecimiento (de 0 a 14 años) se centra en la conciencia temprana de la carrera profesional, el desarrollo de la preocupación por el futuro y la adquisición de confianza en la toma de decisiones. La etapa de Exploración (de 15 a 24 años) implica la comprensión de los intereses y habilidades personales, la exploración de ocupaciones y la toma de decisiones tentativas sobre la carrera profesional. La etapa de Establecimiento (de 25 a 44 años) enfatiza la estabilización en un trabajo, el desarrollo de habilidades y el avance profesional, integrando el autoconcepto con los roles sociales. En la etapa de Mantenimiento (de 45 a 64 años), las personas reflexionan sobre sus carreras, mantienen los logros y se adaptan a los cambios, conservando sus éxitos. Finalmente, la etapa de Desvinculación (a partir de los 65 años) implica la adaptación a una menor energía, la delegación de responsabilidades y la transición a una vida donde el trabajo remunerado ya no es central ni viable. [ 7 ]
Véase también
Referencias
- ↑ Chiaburu, Dan S.; Muñoz, Gonzalo J.; Gardner, Richard G. (2013). "Cómo detectar a un arribista desde el principio: la psicopatía y la ideología de intercambio como predictores del arribismo". Journal of Business Ethics . 118 (3): 473– 486. doi : 10.1007/s10551-012-1599-5 . S2CID 144684712 .
- ↑ Griffin, Ricky W. (2004). El lado oscuro del comportamiento organizacional . San Francisco: Jossey-Bass.
- ↑ Schein, Edgar H. (1984). "La cultura como contexto ambiental para las carreras profesionales". Journal of Occupational Behaviour . 5 (1): 71– 81. doi : 10.1002/job.4030050107 . JSTOR 3000310 .
- ↑ "¿Cómo han cambiado las carreras profesionales en el siglo XXI? | ResumePerk |" . resumeperk.com . Consultado el 22 de mayo de 2024 .
- ↑ Чуев, Феликс. "Член политбюро ЦК ВКП(б) Молотов" . Consultado el 8 de abril de 2015 .
- ↑ Hollis, Rachel (5 de marzo de 2019). Chica, deja de disculparte: Un plan sin vergüenza para alcanzar tus metas . HarperCollins Leadership. pp. 87+. ISBN 978-1-4002-0961-3.
- ↑ Inkson, Kerr; Dries, Nicky; Arnold, John (10 de noviembre de 2014). Comprender las carreras profesionales: metáforas de la vida laboral . SAGE. pp. 91+. ISBN 978-1-4739-0908-3.
Fuentes
- Adrian Furnham (2008) Personalidad e inteligencia en el trabajo , Nueva York: Psychology Press .
- Buchanan Robert, Kong-Hee Kim, Randall Basham (2007) "Orientaciones profesionales de los estudiantes de maestría en negocios en comparación con los estudiantes de trabajo social: una investigación más profunda sobre el valor de la educación de posgrado", Career Development International 12(3): 282 – 303.
- Burke, Ronald J.; Deszca, Eugene (1982). "Éxito profesional y experiencias de fracaso personal y comportamiento tipo A". Journal of Occupational Behaviour . 3 (2): 161– 170. doi : 10.1002/job.4030030203 . JSTOR 3000082 .
- Schein, Edgar H. (1984). "La cultura como contexto ambiental para las carreras profesionales". Journal of Occupational Behaviour . 5 (1): 71– 81. doi : 10.1002/job.4030050107 . JSTOR 3000310 .
- Feldman, Daniel C.; Weitz, Barton A. (1991). "De la mano invisible a la mano alegre: comprender una orientación profesional hacia el trabajo". Human Resource Management . 30 (2): 237– 257. doi : 10.1002/hrm.3930300206 .
- Gratton, Peter (2005) "Ensayos de filosofía", Revista semestral 6, Universidad DePaul. 2 de mayo de 2009.
- Griffin, Ricky W. (2004) El lado oscuro del comportamiento organizacional , San Francisco: Jossey-Bass.
- Inkson, Kerr (2006) Entendiendo las carreras: Las metáforas de la vida laboral , Minneapolis: Sage Publications, Inc.
- Miller, Seumas (2007) Ética policial , St. Leonards, NSW: Allen & Unwin .
- Wilensky, Harold L. (1964). "¿La profesionalización de todos?". American Journal of Sociology . 70 (2): 137– 158. doi : 10.1086/223790 . JSTOR 2775206 .
- Desarrollo profesional
- Crítica del trabajo