Carey Wright

Carey M. Wright es una educadora y consultora estadounidense que se desempeña como Superintendente de Escuelas de Maryland desde 2023. Anteriormente, fue Superintendente de Educación de Mississippi desde 2013 hasta 2022, siendo la primera mujer en ocupar ese cargo en el estado.

Comenzó su carrera en el ámbito educativo en Maryland, donde se convirtió en superintendente de la Oficina de Educación Especial y Servicios Estudiantiles de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery y en directora académica y subdirectora de la Oficina de Enseñanza y Aprendizaje de las Escuelas Públicas del Distrito de Columbia . En 2013, asumió el cargo de superintendente estatal de educación del Departamento de Educación de Mississippi , donde implementó reformas conocidas como el " Milagro de Mississippi ", cuando el estado obtuvo los mejores resultados en matemáticas y alfabetización de Estados Unidos. Supervisó la expansión de la estrategia de aprendizaje digital del estado durante la pandemia de COVID-19 . Como Superintendente de Escuelas de Maryland, supervisa la implementación del Plan Estratégico para el Futuro de Maryland .

Wright nació y se crió en el condado de Prince George, Maryland . ^{[ 1 ]} Asistió a la Universidad de Maryland, College Park , donde obtuvo sus títulos de Licenciatura en Artes , Maestría en Educación y Doctorado en Educación . ^{[ 2 ]}

Wright comenzó su carrera docente en septiembre de 1972 como maestra en el sistema de Escuelas Públicas del Condado de Prince George . ^{[ 3 ]} Posteriormente trabajó en las Escuelas Públicas del Condado de Howard , donde se convirtió en directora de escuelas primarias y directora de educación especial. ^{[ 4 ]} Fue superintendente asociada de la Oficina de Educación Especial y Servicios Estudiantiles de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery desde mayo de 2003 hasta agosto de 2009, y luego se desempeñó como directora académica y subdirectora de la Oficina de Enseñanza y Aprendizaje de las Escuelas Públicas del Distrito de Columbia hasta mayo de 2013. ^{[ 5 ]} Ha trabajado como consultora para el Proyecto de Liderazgo en Educación Pública de la Escuela de Negocios de Harvard desde 2008 y dirige una empresa de consultoría, Wright Approach Consulting, desde 2013. ^{[ 2 ]}

En septiembre de 2013, Wright se convirtió en superintendente estatal de educación del Departamento de Educación de Mississippi . Fue la primera mujer en ocupar el cargo de superintendente estatal permanente ^{[ 4 ]} y la superintendente con más años de servicio en la historia del estado. ^{[ 6 ]}

Wright se ganó una reputación nacional por implementar reformas que llevaron al "Milagro de Mississippi", un período en el que los puntajes de matemáticas y alfabetización del estado se convirtieron en los de más rápido progreso en los Estados Unidos. ^{[ 7 ]} Supervisó la implementación de la Ley de Promoción Basada en la Alfabetización del estado de 2013, que retuvo a los estudiantes de tercer grado con bajas habilidades de competencia lectora, y la Ley de Colaboración para el Aprendizaje Temprano, que proporcionó financiamiento adicional a los distritos escolares que colaboraron con Head Start para brindar programas de preescolar a niños de cuatro años. ^{[ 8 ]} Wright proporcionó a los educadores entrenadores de enseñanza, programas de capacitación y materiales didácticos de alta calidad, destacó escuelas y distritos individuales que lograron el éxito a través de videos promocionales y recorridos, ^{[ 7 ]} y promovió la "ciencia de la lectura" entre los maestros a través de la instrucción de lectura basada en evidencia. ^{[ 9 ]} Según el Urban Institute y la Evaluación Nacional del Progreso Educativo , los alumnos de cuarto grado de Mississippi pasaron de estar entre los peores del país en competencia lectora en 2013 a estar por encima del promedio nacional y figurar entre los mejores lectores del país para 2022. ^{[ 7 ] [ 8 ] [ 10 ]}

En mayo de 2016, después de que el Departamento de Educación de EE. UU. emitiera directrices que exigían a los sistemas escolares permitir a los estudiantes usar los baños y vestuarios de acuerdo con su identidad de género , Wright inicialmente dijo que acataría las directrices federales ^{[ 11 ]} , pero luego dijo que no tomaría ninguna medida y continuaría adhiriéndose a la Ley de Adaptaciones de Libertad Religiosa tras la presión de los legisladores estatales republicanos y del gobernador Phil Bryant . ^{[ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]}

En marzo de 2020, en medio del cierre de escuelas por la pandemia de COVID-19 , Wright pidió a la Junta Estatal de Educación de Mississippi que cancelara los requisitos de pruebas estatales para el año escolar 2019-2020; ^{[ 15 ]} la junta votó a favor de hacerlo unos días después. ^{[ 16 ]} En mayo de 2020, Wright presentó a la Legislatura de Mississippi un plan de aprendizaje digital de 250 millones de dólares que se centraría en proporcionar a los estudiantes computadoras portátiles o tabletas y acceso a WiFi, capacitar a maestros y personal de tecnología, y diseñar el currículo para ocho programas de alta calidad; ^{[ 17 ]} el plan de aprendizaje digital se incluyó en la Ley de Equidad en el Aprendizaje a Distancia del estado, que se aprobó y se convirtió en ley sin la firma del Gobernador Tate Reeves . ^{[ 18 ]} Wright se jubiló como superintendente estatal en junio de 2022; ^{[ 6 ]} el rendimiento de los estudiantes de Mississippi ha seguido mejorando desde su jubilación.

El 4 de octubre de 2023, la Junta Estatal de Educación de Maryland nombró a Wright como su superintendente interina de escuelas públicas. ^{[ 5 ]} Su nombramiento interino se hizo permanente en abril de 2024. ^{[ 3 ]} Como Superintendente de Escuelas, Wright supervisará la implementación del Plan para el Futuro de Maryland , un plan de reforma educativa multimillonario aprobado por la legislatura en 2020, y buscará mejorar las tasas de competencia del estado en lectura y matemáticas, ^{[ 19 ]} y repetir muchas de las reformas que ayudó a implementar en Mississippi. ^{[ 20 ]}

En julio de 2024, Wright propuso reformas a la política de alfabetización de Maryland que exigirían que los estudiantes que no cumplieran con los estándares estatales de lectura al final del tercer grado repitieran curso. ^{[ 21 ]} Tras la reacción negativa de padres, defensores de la educación y miembros de la Junta Estatal de Educación de Maryland, ^{[ 22 ]} la norma propuesta se ajustó para exigir que los padres del estudiante aceptaran inscribir a su hijo en programas gratuitos de apoyo complementario a la lectura para avanzar al cuarto grado si no cumplía con los estándares estatales de lectura, después de lo cual fue aprobada por la junta con una votación de 11 a 1. ^{[ 23 ]}

Durante la sesión legislativa de 2025, Wright testificó en apoyo de los recortes propuestos por Moore al Plan para el Futuro de Maryland. ^{[ 24 ]}

En enero de 2025, después de que la administración Trump retirara una política que prohibía a los agentes del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) arrestar a inmigrantes indocumentados en áreas protegidas como escuelas y guarderías, Wright emitió directrices a los distritos escolares de Maryland aconsejándoles que capacitaran a su personal sobre cómo responder a las redadas del ICE en sus escuelas y alentó a las familias indocumentadas a actualizar su información de contacto de emergencia en las escuelas. ^{[ 25 ]} En febrero de 2025, después de que el subsecretario interino de Educación para los Derechos Civiles, Craig Trainor, enviara una carta a los colegas aconsejando a las escuelas que pusieran fin a los programas basados ​​en la raza o se arriesgaran a perder fondos federales, Wright les dijo a los superintendentes de Maryland que no tenían que abandonar los esfuerzos basados ​​en la raza en las escuelas, y declaró a Maryland Matters en una entrevista que "las cartas a los colegas no tienen fuerza de ley, por lo que no son lo mismo que un estatuto". ^{[ 26 ]}