Hispanopedia WikiEl Centro para la Democracia Participativa se encuentra dentro de la Facultad de Educación de Merrimack College . El centro desarrolla, coordina y apoya programas académicos en todo el país centrados en la participación cívica y comunitaria. El centro apoya dichos programas académicos a través de diversas iniciativas para el profesorado, el personal administrativo y los socios comunitarios. Actualmente existen más de cincuenta programas académicos centrados en la participación comunitaria. [ 1 ]
Historia
El centro fue fundado en 2010 por Dan Sarofian-Butin. Su investigación y trabajo académico durante más de cinco años se han centrado en la argumentación a favor de la institucionalización del compromiso comunitario en la educación superior. Afirma que necesitamos reconceptualizar el movimiento de aprendizaje-servicio como un movimiento intelectual para establecer conexiones significativas entre las universidades y las comunidades, y ampliar la noción de un campus comprometido. Esto demuestra la necesidad de desarrollar un "hogar académico", es decir, programas académicos como licenciaturas, subespecializaciones, certificados y programas interdisciplinarios. Su investigación es la razón de ser del desarrollo de este centro de investigación y acción para desarrollar, coordinar y apoyar programas académicos centrados en el compromiso comunitario. [ 2 ]
Iniciativas del centro
Compilación
Actualmente, el centro está recopilando investigaciones y documentación existentes para respaldar programas nuevos y en desarrollo. El repositorio de documentos cuenta con los siguientes recursos:
- Recursos para la planificación estratégica
- Recurso del catálogo de cursos
- Textos clave en la participación comunitaria
- Recurso del programa de estudios
El repositorio se encuentra actualmente alojado en el sitio web del Centro para la Democracia Participativa. [ 3 ]
Iniciativa de competencias básicas
Como resultado del tercer Instituto Anual de Verano, se elaboró un documento de trabajo para la serie de documentos de política del Centro para la Democracia Participativa, titulado «Competencias básicas en la participación cívica». Desarrollado por personas de siete instituciones y organizaciones, este documento sintetiza las competencias y los recursos programáticos existentes para el campo de la participación comunitaria. El objetivo de esta iniciativa sigue siendo destilar competencias comunes y proponer una lista sugerida de competencias básicas para los programas académicos. Las competencias básicas abordan específicamente las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son los resultados de aprendizaje de los programas académicos en "participación comunitaria"?
- ¿Qué conocimientos, habilidades y aptitudes deberían haber demostrado los estudiantes al finalizar sus programas académicos?
- ¿Cómo deberían diferir estas competencias en los distintos programas: certificados, especializaciones y titulaciones?
Conferencia de verano
El centro patrocina un instituto de investigación de verano anual para departamentos y programas académicos. Esta conferencia reúne a académicos, estudiantes y participantes de la comunidad para abordar cuestiones cruciales sobre lo que significa tener un “espacio académico” para la participación comunitaria en la educación superior. En junio de 2011, el segundo Instituto Anual de Investigación de Verano contó con la presencia del orador principal Benjamin Barber. La tercera conferencia anual de verano se celebró del 23 al 24 de junio en el campus de Merrimack College. [ 4 ]
Oportunidades de investigación
En septiembre de 2011, el centro lanzó una convocatoria para la presentación de propuestas de investigación sobre programas académicos de participación comunitaria. El objetivo de esta solicitud era impulsar la investigación sobre programas académicos de participación comunitaria.
Rick Battistoni ( Providence College ), Arthur Keene ( Universidad de Massachusetts Amherst ), Tania Mitchell ( Universidad de Stanford ) y John Reiff (Universidad de Massachusetts Amherst) recibieron la primera beca de investigación del centro. Su proyecto de investigación se titula "Educación para el liderazgo democrático en tres programas plurianuales de desarrollo basados en cohortes de participación cívica" . Este proyecto investigará el impacto a largo plazo de programas sostenidos de acción comunitaria y desarrollo en Providence College, la Universidad de Stanford y la Universidad de Massachusetts para comprender cómo estos programas influyen en la identidad cívica y la acción cívica, y cómo promueven el liderazgo democrático después de la universidad. Sus hallazgos se presentarán en el Instituto de Investigación de Verano de 2012.
Consejo asesor
- Liz Hollander es investigadora principal en el Tisch College de la Universidad de Tufts.
- Ari Hoy es vicepresidente de desarrollo de programas y recursos de la Fundación Bonner.
- Peter Levine es director de CIRLCE, el Centro de Información e Investigación sobre Aprendizaje y Participación Cívica, y director de investigación del Jonathan Tisch College of Citizenship and Public Service de la Universidad de Tufts.
- Elizabeth Minnich es investigadora sénior en la Oficina de Diversidad, Equidad e Iniciativas Globales de la Asociación de Colegios y Universidades Americanas (AACSU).
- Aaron Schutz es profesor asociado y director del Departamento de Política Educativa y Estudios Comunitarios de la Universidad de Vermont .
- Byron White es el vicepresidente de relaciones universitarias de la Universidad Estatal de Cleveland .
Dan Sarofian-Butin
Dan Sarofian-Butin es el fundador del Centro para una Democracia Participativa y el decano fundador de la Facultad de Educación, además de profesor asociado en Merrimack College. [ 5 ] También es editor y autor de más de sesenta publicaciones académicas. Su investigación se centra en la participación comunitaria y en cuestiones de preparación y políticas educativas. Antes de trabajar en la educación superior, Butin fue profesor de matemáticas y ciencias en una escuela secundaria y director financiero de Teach for America .
Referencias
- ↑ "Centro para una Democracia Participativa". Recuperado de www.merrimack.edu/democracy
- ↑ "Investigación – Dan Butin" . Archivado del original el 21/11/2014 . Consultado el 30/05/2013 .
- ↑ "Centro para la Democracia Participativa". Obtenido de: http://www.engageddemocracy.org/ Enlace obsoleto archivado el 4 de julio de 2013 en archive.today
- ↑ "Eventos". Obtenido de: http://ase.tufts.edu/macc/events.htm
- ↑ "Inicio" . danbutin.net .
Enlaces externos
- Sitio web del Centro para la Democracia Participativa
- Repositorio de documentos del Centro para la Democracia Participativa del Merrimack College
- Organizaciones de ciencia política
- Colegio Merrimack