Escuela Durham

La escuela Durham fue fundada por Thomas Langley ^{[ 1 ]} en 1414, fecha de fundación aceptada por la Comisión Clarendon sobre escuelas públicas en 1861, lo que la convierte en la decimoctava más antigua de Gran Bretaña. Sin embargo, es posible que sus orígenes se encuentren en el Priorato de Lindisfarne , y que haya sido trasladada a la ciudad de Durham para escapar de las incursiones vikingas en la época en que el cuerpo de San Cuthbert fue llevado a lo que hoy es el emplazamiento de la Catedral de Durham. En tiempos de Langley, la escuela estaba situada en el lado este de Palace Green, al norte de la catedral . ^{[ 5 ]}

En el momento de la Disolución de los Monasterios durante la Reforma Protestante en 1541, la escuela fue refundada por Enrique VIII . Permaneció en el mismo lugar: de hecho, el director Henry Stafford continuó en su puesto durante este período. En 1640, los antiguos edificios de la escuela fueron completamente destruidos por los escoceses, y el director [Richard Smelt] se retiró a su rectoría de Easingwold donde recibió alumnos ^{[ 6 ]} y la escuela fue reconocida y dotada por la Comisión Parlamentaria 1652-3 ^{[ 7 ]} . Sin sede debido al incendio de sus edificios, la escuela continuó funcionando en varias casas de la ciudad.

En 1661, la escuela se trasladó al edificio que actualmente ocupa el Departamento de Música de la Universidad de Durham, al suroeste de Palace Green.

En Durham existía un gran entusiasmo por la educación durante el siglo XVIII. La Durham School, reconstruida en 1661 en Palace Green , pronto se convirtió, en lugar de una escuela de gramática local, en una prestigiosa escuela pública del norte del país con amplia influencia. Desde la Restauración, podemos rastrear no solo los conocidos apellidos de la ciudad, como Salvin , Wilkinson , Hutchinson , Blakiston , Fawcett , Bowes , Calverley y Cole . Una de las principales características de la escuela es la sucesión de historiadores y anticuarios locales que se inspiraron en la venerable tradición de la antigua escuela en Palace Green. El más famoso de ellos es James Mickleton (1638-1693), sin quien no sería posible ninguna historia del Durham medieval o del siglo XVII. La historia local debe mucho a Elias Smith, un destacado director de escuela (1640-1666) que hizo todo lo posible por preservar la biblioteca de la catedral durante los disturbios del Protectorado, y a Thomas Rudd, director (1691-1699 y 1709-1711), quien catalogó los manuscritos de la catedral. Posteriormente, Thomas Randall (director entre 1761 y 1768) reunió una gran colección de manuscritos para libros de historia local.

Desde su ubicación en Palace Green , a las afueras de la Catedral de Durham, mientras Edward Elder era director ^{[ 9 ]} la escuela se trasladó a su ubicación actual en 1844. ^{[ 10 ]}

Desde entonces, la escuela se ha ido ampliando y modernizando constantemente. Por ejemplo:

Henry Holden, director de 1853 a 1882, ^{[ 11 ]} impulsó la construcción de nuevas aulas, dormitorios, cocinas, una enfermería y luego un sanatorio, un campanario y una biblioteca. ^{[ 12 ]}

William Fearon, director entre 1882 y 1884, introdujo el sistema de tres trimestres que se utiliza hoy en día, amplió los campos de juego y construyó una piscina al aire libre. ^{[ 12 ]} También fue responsable, en 1882, del camino de hormigón que discurre junto al río Wear entre la casa de botes del Hatfield College y el puente Elvet. ^{[ 13 ] [ 14 ]}

Richard Budworth, director de 1907 a 1932, supervisó una gran expansión en la escuela. Durante su mandato se añadieron canchas de fives, una nueva residencia estudiantil en Grove (un edificio que ahora se utiliza para la administración), Langley House, la capilla (mencionada más adelante), nuevos campos de juego y aulas, Poole House, la piscina cubierta, ^{[ 15 ]} el arsenal y el campo de tiro y el Arco Kerr. ^{[ 16 ]} Este arco, catalogado como Grado II, ^{[ 17 ]} se erigió como la entrada principal de la escuela y es en memoria de GC Kerr, miembro del equipo de remo de Cambridge, jugador internacional de rugby escocés y primer gobernador civil de Sudán. ^{[ 18 ]}

John Brett, director de 1958 a 1967, presenció la construcción del pabellón de críquet, nuevas cocinas y laboratorios, y un nuevo sanatorio. ^{[ 16 ]}

Michael Vallance, director de 1972 a 1982, abrió una residencia para chicos de entre 11 y 13 años llamada Ferens House (que cerró en 2003), pero los principales proyectos durante su mandato fueron el centro deportivo Budworth y el Teatro Luce. ^{[ 16 ]}

El acontecimiento clave durante la gestión de Michael Lang, director en 1982, fue la incorporación de chicas al último curso . También se construyó un nuevo bloque de aulas cerca del centro Budworth. ^{[ 16 ]}

Con Neil Kern como director, los principales avances incluyeron la introducción de niñas en toda la escuela, convirtiéndola en una escuela totalmente mixta, seguida más tarde por la creación de MacLeod House y el campo deportivo para todo tipo de clima cerca de la capilla. ^{[ 19 ]}

La escuela ha sido mixta desde 1985 ^{[ 20 ]} y se independizó del Deán y el Cabildo de la Catedral de Durham en 1996. ^{[ 21 ]}

Durham School se fusionó con The Chorister School en 2021, ^{[ 22 ]} aunque ambas escuelas conservaron sus nombres, la resultante Durham Cathedral Schools Foundation creó una nueva marca general. El número de alumnos ha crecido de forma constante y ambas escuelas se han beneficiado de la fusión, como lo demuestra su excelente calificación ISI en 2023. ^{[ 23 ]}

La capilla de la escuela, construida entre 1924 y 1926 durante el mandato de Richard Budworth como director, ^{[ 24 ]} se encuentra en la cima de una colina con vistas al recinto principal de la escuela.

El edificio se utiliza para servicios religiosos tres veces por semana, siendo el principal el de los viernes por la tarde, al que asiste la mayoría de los alumnos. La escuela se rige por la tradición anglicana .

La capilla también funciona como monumento conmemorativo de guerra ; sus muros están grabados con los nombres de quienes murieron en la Primera Guerra Mundial y los 79 ^{[ 25 ]} que fallecieron en la Segunda Guerra Mundial . Hay 97 escalones que conducen a la capilla, uno por cada antiguo alumno de Dunelm que murió en la Primera Guerra Mundial. ^{[ 26 ]} (Cabe señalar que la referencia del UKNIWM y la de la Escuela de Durham discrepan sobre el número de fallecidos en la Primera Guerra Mundial: 97 o 98). Los escalones fueron recolocados en 1954. ^{[ 16 ]}

Otro monumento conmemorativo de guerra, anterior a la construcción de la capilla, se puede ver en St Margaret's , la iglesia parroquial local. Consiste en una gran placa de bronce con los nombres de los antiguos alumnos caídos en la Primera Guerra Mundial y está ubicada en el lado sur del arco del presbiterio , con el monumento parroquial frente a ella, en el lado norte.

El colegio ofrece una variedad de asignaturas de nivel avanzado (A Level): esta varía de año en año según las necesidades de los alumnos y del colegio. La mayoría de los alumnos eligen tres asignaturas de nivel avanzado, aunque algunos pueden estudiar cuatro o cinco. ^{[ 27 ]}

Al igual que la mayoría de los colegios de Inglaterra, Durham School ofrece un currículo variado para el GCSE, donde los alumnos estudian matemáticas, lengua y literatura inglesas y ciencias (ya sea física, química y biología individualmente, o un curso de ciencias con doble titulación). Todos los alumnos estudian una lengua extranjera moderna obligatoria: francés, alemán o español. Posteriormente, pueden elegir entre varias opciones.

Durham School ofrece una variedad de asignaturas para estudiantes de los cursos 7 a 9 que dan paso al programa GCSE, que generalmente comienza en el curso 10 , con la excepción de aquellos en el grupo 1 de matemáticas, que hacen su GCSE de matemáticas un año antes. Ellos comienzan su curso en el curso 9 .

Aunque las clases son mixtas y los deportes se practican generalmente por grupos de edad, por motivos pastorales y de competición deportiva, el colegio está dividido en seis residencias separadas por sexo. ^{[ 28 ]} A cada alumno se le asigna una residencia al inicio de su estancia en el colegio y, por lo general, permanecerá en ella durante toda su trayectoria escolar. Las residencias son edificios independientes, cada uno con su propio carácter, donde los alumnos pueden utilizar las instalaciones y estudiar individualmente. Actualmente, las residencias comprenden:

A los chicos de School House a menudo se les apoda Bungites en honor al director Henry Holden, quien también era su tutor y a quien apodaban 'Bung' debido a su habilidad para contar historias exageradas. ^{[ 12 ]}

El Caffinitas también se llamaba The Second Masters House hasta que cambió de nombre en 1924.

Con instalaciones que incluyen campos de juego, piscina, cancha para todo tipo de clima y cobertizo para botes, Durham School cuenta con un amplio programa deportivo que incluye atletismo , bádminton , críquet , campo a través , esgrima , fútbol , ​​gimnasia , hockey , netball , rounders , remo , rugby , squash , natación , tenis , golf y waterpolo . ^{[ 31 ]}

Hockey

El deporte principal para las chicas en invierno es el hockey. Cada año, varias chicas representan al condado. Los chicos también juegan al hockey, principalmente durante el trimestre de Pascua. ^{[ 34 ]}

La Fuerza de Cadetes Combinada (CCF) es una organización juvenil patrocinada por el Ministerio de Defensa dentro de las escuelas del Reino Unido. La CCF de Durham School ha estado funcionando desde que se formó como el Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales (OTC) en 1914. ^{[ 42 ]} La CCF tiene su sede en el Armería y Campo de Tiro (anteriormente había un campo de tiro con rifle de aire comprimido instalado en los lavabos de la Casa de la Escuela en 1906 ^{[ 43 ]} ) construidos en 1926 y 1929 respectivamente. ^{[ 16 ]} Actualmente, la CCF es una actividad voluntaria a la que los estudiantes pueden optar a partir del Año 9 en adelante y consta de tres secciones, ^{[ 44 ]} la Marina Real , el Ejército y la Real Fuerza Aérea .

La enseñanza y la interpretación musical en la escuela tienen lugar en la escuela de música catalogada como Grado II. ^{[ 45 ]}

La enseñanza y la representación teatral en la escuela tienen lugar en el Teatro Luce, que está catalogado como Grado II. ^{[ 45 ]}

• 1894–1899: Walter Hobhouse ^{[ 49 ]}
• 1907–1932: Richard Budworth ^{[ 50 ]}