Colegio clásico

Los colegios clásicos ( collèges classiques ) eran un tipo de escuela en Quebec . Desde su creación en el siglo XVII hasta la Revolución Tranquila de la década de 1960, el colegio clásico, con sus ocho años de formación en lenguas clásicas, era la vía necesaria para que las élites sociales de Quebec accedieran a la universidad y a otras profesiones. Sus estudios en los colegios clásicos les permitían obtener el baccalauréat ès arts (que no debe confundirse con una licenciatura universitaria ).

El precursor de los colegios clásicos en Quebec fue el Colegio Jesuita de Quebec (Collège des Jésuites de Québec, hoy St. Charles Garnier College ), fundado por misioneros jesuitas en 1634 en Nueva Francia como el primer establecimiento de enseñanza en Norteamérica . ^{[ 1 ]} En ese entonces, el colegio recibía principalmente a los hijos de funcionarios públicos y oficiales navales que gobernaban la colonia. Durante la Guerra de los Siete Años , se vio obligado a cerrar en 1759. Posteriormente, la educación de la burguesía francocanadiense se confió al Seminario de Quebec , fundado por el obispo François de Laval en 1663, y a otros 39 colegios clásicos que surgieron entre 1635 y 1919. Entre 1765 y 1840 se fundaron 10 colegios. Luego, entre 1840 y 1919, se fundó un colegio cada tres años. ^{[ 2 ]}

La Compañía de Jesús fue suprimida por el Papa Clemente XIV en 1773 en todo el mundo, y no fue restaurada hasta 1814 por el Papa Pío VII . Los jesuitas regresaron a Canadá en 1842, pero se les prohibió reclamar sus tierras. Fundaron el Collège Sainte-Marie de Montréal en Montreal en 1848. En 1849, retomaron su misión docente, orientada a la formación de clérigos y laicos en el Seminario Menor de Quebec , que se convirtió en uno de los primeros colegios clásicos de Quebec. Este modelo inspiró la posterior fundación de colegios clásicos en la provincia durante el siglo XIX. El modelo también sirvió para fundar varios colegios en otras partes de Canadá : en Acadia y Manitoba ( entre ellos, la Université de Saint-Boniface ). Hasta 1964, Quebec carecía de un sistema de educación pública, contando en su lugar con dos sistemas educativos: uno administrado por la Iglesia Católica y otro por las iglesias protestantes.

A finales del siglo XIX, los colegios clásicos florecieron en Quebec . Estaban por todo el territorio de la provincia. Todas las regiones, excepto Gaspésie, tenían su propio colegio. Las ciudades de Quebec y Montreal tenían uno y tres, respectivamente. Las regiones con mayor número de colegios se encuentran desde Saint-Thérèse-de-Blainville hasta Saint-Jean-sur-Richelieu (13 colegios). ^{[ 2 ]} Originalmente instituciones exclusivamente masculinas, comenzaron a admitir chicas en 1908, cuando abrió sus puertas el primer colegio clásico femenino.

Los colegios clásicos desaparecieron a finales de la década de 1960 al fusionarse con instituciones de formación profesional para convertirse en los recién creados CEGEP .

Los colegios clásicos ofrecían una primera etapa de cuatro años de programa secundario y una segunda etapa de cuatro años de programa universitario , sumando un total de ocho años de estudios. Al completar estos cursos, una de las tres universidades de lengua francesa otorgaba un bachillerato en artes a los graduados de los colegios clásicos afiliados a dichas universidades. Tras aprobar los exámenes de la Facultad de Artes de estas universidades, el bachiller podía matricularse en una universidad . ^{[ 1 ]}

Heredados del modelo humanista de la tradición francesa del siglo XVI, los cursos impartidos en los colegios clásicos se basaban principalmente en las tradiciones clásicas y jesuitas tempranas . ^{[ 1 ]} Los ocho años de cursos llevan los siguientes nombres:

1. elementos latinos;
2. Sintaxis;
3. Método;
4. Versificación;
5. Bellas letras;
6. Retórica;
7. Filosofía I;
8. Filosofía II.

A principios del siglo XX, los cursos clásicos se enfrentaban a crecientes críticas por su falta de adaptación a las necesidades y la realidad del mundo moderno. Con un énfasis excesivo en el Renacimiento , el currículo se orientaba hacia el estudio de la teología , la filosofía , los clásicos y las letras , con escasa exposición a las matemáticas y las ciencias . La enseñanza estaba bajo la supervisión del clero católico romano . Todos los colegios clásicos eran privados. La tasa de abandono escolar era del 70 por ciento. ^{[ 3 ]} Asistir a un colegio clásico era un privilegio de muy pocos en aquella época. El nivel educativo de los quebequenses francófonos era el más bajo de todo Canadá . ^{[ 4 ]}

Tras la reforma educativa impulsada por el Informe Parent , los primeros cinco años de la educación clásica se convirtieron en los cinco años de la educación secundaria en Quebec . Se suprimieron los cursos de griego clásico y latín . Se eliminó el año de retórica y los dos últimos años de filosofía se convirtieron en los dos años de los programas preuniversitarios en los CEGEP .