Hispanopedia WikiLa Comisión Colebrooke-Cameron fue designada en 1833 como una Comisión Real de Investigación Oriental por la Oficina Colonial Británica para evaluar la administración de la isla de Ceilán y formular recomendaciones para la reforma administrativa, financiera, económica y judicial. Según el libro de Sir Charles Jeffries, Ceylon - The Path to Independence , «para cuando la Comisión llegó a Ceilán, en 1829, la mayoría de sus miembros habían abandonado el proyecto, y solo quedaba uno, el mayor (posteriormente Sir William) Colebrooke». [ 1 ]
Tras la conquista del reino de Kandy por los británicos en 1815, todo el país se convirtió en colonia del Imperio Británico . Para 1828, el gasto público superó rápidamente los ingresos debido a diversos factores, como la administración del país, dividido en dos regiones (la zona montañosa y la zona baja), y el elevado gasto en el pago de salarios a los funcionarios británicos y en la provisión de las instalaciones necesarias para ellos. El gobierno británico tuvo que sufragar estos gastos. Por consiguiente, el Secretario Colonial designó una comisión especial para que viajara a Ceilán, examinara la situación y formulara las recomendaciones pertinentes.
La comisión estaba integrada por William MacBean, George Colebrooke y Charles Hay Cameron . Cameron se encargó de investigar el sistema judicial. Las propuestas legales y económicas formuladas por la comisión en 1833 fueron innovadoras y radicales. Algunas de ellas fueron adoptadas. Significaron para Ceilán la primera manifestación de un gobierno constitucional , los primeros pasos hacia la modernización del sistema económico tradicional y los inicios de un sistema uniforme de justicia, educación y administración civil.
Recomendaciones
- Establecimiento de un Consejo Ejecutivo y un Consejo Legislativo [ 2 ]
- La fusión de las provincias de Kandy y Marítimas y su administración como una sola unidad de gobierno por el Gobernador en Consejo. [ 3 ]
- La admisión de ciudadanos ceilandeses en la administración pública de Ceilán .
- La abolición de ' Rājākariya ', el servicio personal obligatorio en las provincias de Kandy.
- Se debería nombrar una comisión para gestionar la educación.
- Se debería establecer una escuela pública principal al estilo británico para la enseñanza del inglés y la formación del profesorado. [ 4 ]
Resultados
- Se establecieron el Consejo Ejecutivo de Ceilán y el Consejo Legislativo de Ceilán , que posteriormente se convirtieron en la base del sistema legislativo representativo del país.
- Por primera vez en la isla se estableció una forma moderna de gobierno central, seguida del declive gradual de la forma local de feudalismo, incluido el 'rājākariya', que fue abolido poco después.
- Modernizar el sistema económico.
- El gobierno se hizo cargo de la educación, que antes estaba a cargo de la iglesia.
- Establecimiento de la Academia Colombo como la principal escuela pública de la isla.
Protestas iniciadas por ciudadanos de Sri Lanka
Tras la implementación de las reformas de Colebrooke de 1833, los europeos residentes en el país iniciaron protestas exigiendo modificaciones a la constitución de Colebrooke. Estos europeos eran personas adineradas que habían llegado a Ceilán para cultivar la tierra y se habían dedicado a la agricultura en las zonas montañosas. Para entonces, necesitaban obtener los fondos necesarios del poder legislativo para desarrollar la red de carreteras, el servicio postal y otros servicios e infraestructuras en sus plantaciones. Tres miembros no oficiales fueron designados para representar a estos europeos en el consejo. Sin embargo, protestaron porque el número de miembros oficiales era mayor que el de los no oficiales y el consejo no contaba con suficientes poderes. Para llevar a cabo estas protestas, formaron la "Asociación de Plantadores de Ceilán" en 1856. Dos líderes destacados de esta asociación fueron William Digby y George Wall .
A principios del siglo XX, la clase media también inició protestas exigiendo reformas constitucionales. Entre la clase media educada que lideró las protestas en la etapa inicial, destacaron Ponnambalam Ramanathan , Ponnambalam Arunachalam , Sir James Peiris y HGC Perera. La Asociación de Productos de las Tierras Bajas de Ceilán, la Asociación Chillaw y la Asociación Jaffna fueron algunas de las principales asociaciones formadas por la clase media. Fue Sir James Peiris quien presentó por primera vez un memorándum formal al Secretario Colonial en 1909 explicando la necesidad de reformas constitucionales. Posteriormente, varios grupos presentaron otras peticiones. Algunas de las reformas propuestas son:
- aumentar el número de miembros no oficiales en el Consejo
- elegir representantes para la legislatura y
- abolir el sistema de representación comunal (ya que generó diversas controversias entre los distintos grupos étnicos del país).
Véase también
- Consejo Ejecutivo de Ceilán
- Consejo Legislativo de Ceilán
- Servicio Civil de Ceilán
- Academia Colombo
- Charles Jeffries, Ceylon - El camino hacia la independencia , Pall Mall Press, Londres, 1962, pág. 24.
Referencias
- ↑ Jeffries, Charles (1966). Ceylon: The Path to Independence . Londres: Pall Mall Press.
- ↑ Evolución del sistema parlamentario. Archivado el 16 de junio de 2010 en Wayback Machine.
- ↑ Analizando la administración
- ↑ Ministerio de Educación. Archivado el 11 de abril de 2011 en Wayback Machine.
- Comisiones e investigaciones de Sri Lanka
- La educación en Sri Lanka
- 1829 en Ceilán
- Establecimientos en el Imperio Británico en 1822
- Gobierno de Ceilán británico