La College Language Association ( CLA ) es una asociación profesional de académicos y educadores afroamericanos que imparten clases de inglés y lenguas extranjeras. [ 1 ] Fundada en 1937 por un grupo de académicos afroamericanos de lengua y literatura, la organización «sirve a los intereses académicos, eruditos y profesionales de sus miembros y de las comunidades universitarias que representan». [ 2 ] La organización cuenta con aproximadamente 450 miembros en Estados Unidos y a nivel internacional. Los miembros son principalmente académicos, profesores y estudiantes de posgrado especializados en estudios y literatura afroamericanos, así como en lenguas del mundo. La membresía está abierta a todos.
Historia
Hugh Gloster , profesor de inglés en LeMoyne College, se carteó con Gladstone Lewis Chandler de Morehouse College sobre los bajos índices de dominio del inglés entre sus estudiantes. Junto con otros docentes de instituciones predominantemente negras, fundaron la Asociación de Profesores de Inglés en Universidades Negras en 1937. [ 3 ] [ 4 ] En 1941, la organización amplió su ámbito de actuación y cambió su nombre a Asociación de Profesores de Idiomas en Universidades Negras (ATLNC). El nombre volvió a cambiarse en 1949 a Asociación de Lenguas Universitarias (CLA). [ 5 ]
La membresía de la organización se ha expandido a una audiencia internacional centrada en temas de estudios afroamericanos, caribeños y de la diáspora africana. [ 6 ] Los miembros abarcan desde estudiantes de pregrado hasta profesores universitarios. [ 7 ] Entre los colaboradores notables se encuentran John Frederick Matheus , Therman O'Daniel , Lucy Clemmons Grigsby , A. Russell Brooks , Darwin Turner , Charles A. Ray , Nick Aaron Ford , Dana Williams , Houston A. Baker Jr. , Margaret Walker Alexander , Sterling Allen Brown , Maryemma Graham, Trudier Harris y Jerry Ward. [ 3 ]
Misión
La College Language Association promueve y fomenta el estudio de lenguas y literaturas para mejorar la experiencia de estudiantes y profesores en universidades de todo el mundo. La Convención anual de la CLA y su revista académica revisada por pares, el College Language Association Journal ( CLAJ ), respaldan el compromiso de la organización con la excelencia literaria, la inclusión y la defensa de la investigación académica y la enseñanza de las literaturas y culturas afroamericanas como aspectos esenciales de la educación superior.
Funcionarios y gobernanza
Todos los cargos directivos, excepto el Editor de la Revista CLA , serán elegidos en la convención por mayoría de votos. Los cargos directivos de la asociación son: Presidente, Vicepresidente, Secretario y Director de Comunicaciones, Director de Participación de Miembros, Tesorero, Tesorero Adjunto, Representante del Área de Inglés, Representante del Área de Lenguas Extranjeras y Editor de la Revista CLA . Todos los cargos directivos deben ser miembros activos de la asociación y estar al día con sus cuotas.
El primer presidente de la asociación fue Hugh M. Gloster en 1937. La primera mujer en ocupar la presidencia de la asociación fue Billie Geter Thomas en 1956. [ 8 ] La actual presidenta es Jervette R. Ward (2022–2026) y la actual vicepresidenta es Janaka B. Lewis.
Actividades
CLA publica el College Language Association Journal , una publicación internacional multilingüe revisada por pares que se edita dos veces al año. Se publica en septiembre y marzo de cada año.
La CLA organiza una convención anual en primavera, preferiblemente en abril, en un lugar elegido teniendo en cuenta las diversas regiones geográficas representadas en la asociación y sujeto a la disponibilidad del espacio. El Comité Ejecutivo tiene la facultad de establecer la fecha y el lugar de la convención. La convención cuenta cada año con la asistencia de la mayoría de los miembros de la CLA y ofrece interesantes paneles sobre estudios afroamericanos, caribeños y de la diáspora africana, lengua, lingüística, escritura creativa y pedagogía.
Publicaciones
- Revista CLA - ISSN 0007-8549
Referencias
- ↑ Buncombe, Marie H. (2013). "Legado del pasado, agenda para el futuro: La Asociación de Lenguas Universitarias, 1937-87" (PDF) . CLA Journal . 57 (1): 43– 50. ISSN 0007-8549 . Archivado del original el 4 de mayo de 2021. Recuperado el 4 de mayo de 2021 .
- ↑ "College Language Association en JSTOR" . www.jstor.org . JSTOR . Consultado el 4 de mayo de 2021 .
- 1 2 "Colección: Colección de la Asociación de Lenguas Universitarias | Centro de Investigación de Archivos" . findingaids.auctr.edu . hdl : 20.500.12322/fa:032 . Consultado el 4 de mayo de 2021 .
- ↑ Fowler, Carolyn (1988). La Asociación de Lenguas Universitarias: Una historia social .
- ↑ "Historia" . www.clascholars.org . College Language Association. Archivado del original el 4 de mayo de 2021. Consultado el 4 de mayo de 2021 .
- ↑ Watson, Jamal (27 de marzo de 2014). "Impulsados por el rechazo, los académicos negros construyeron una asociación de lengua universitaria duradera - Educación Superior" . Diversos temas en la educación superior . ISSN 1557-5411 . Archivado del original el 4 de mayo de 2021. Recuperado el 4 de mayo de 2021 .
- ↑ Banderas, Claire (12 de abril de 2017). "Intersección: Diversidad en la academia y la Asociación de Lenguas Universitarias" . www.kbia.org . Archivado del original el 4 de mayo de 2021. Recuperado el 4 de mayo de 2021 .
- ↑ Mjagkij, Nina (16 de diciembre de 2003). Organizing Black America: An Encyclopedia of African American Associations . Routledge. ISBN 978-1-135-58122-0.
Enlaces externos
- Sitio web oficial
- "Colección digital: Colección de la College Language Association" . RADAR . Biblioteca Robert W. Woodruff del Atlanta University Center .
- organizaciones profesionales afroamericanas
- Sociedades científicas de los Estados Unidos
- Organizaciones fundadas en 1937
- Organizaciones estadounidenses fundadas en 1937.
- Organizaciones académicas con sede en los Estados Unidos