Escuela de Conservación

Conserve School era un programa semestral para estudiantes de secundaria interesados ​​en el medio ambiente y las actividades al aire libre , ubicado en Land O' Lakes , condado de Vilas , Wisconsin , Estados Unidos. Durante diecisiete semanas, los estudiantes participaban en un programa de estudios ambientales y actividades al aire libre diseñado para profundizar su amor por la naturaleza, reforzar su compromiso con la conservación y capacitarlos para tomar medidas significativas como protectores del medio ambiente.

El programa entrelaza la formación académica preparatoria para la universidad con:

• el estudio de la historia ambiental, la literatura sobre la naturaleza y la ciencia de la conservación,
• trabajo de servicio ambiental,
• exploración de carreras relacionadas con la conservación ,
• formación en trabajo en equipo y liderazgo, y
• contacto con la naturaleza.

Diseñada principalmente para estudiantes de penúltimo año de secundaria, la Escuela Conserve incorpora la flexibilidad necesaria para acoger a estudiantes avanzados de segundo año. ^{[ 2 ] [ 3 ]}

El programa académico de la Escuela Conserve se compone de dos tipos de cursos: cursos básicos y optativos. ^{[ 4 ]}

Todos los estudiantes cursan las cuatro asignaturas troncales:

• Español: Voces de la naturaleza salvaje, literatura estadounidense y la tierra
• Historia: Ciudadanía ambiental
• Habilidades al aire libre
• Ciencias Ambientales de Nivel Avanzado

Los estudiantes eligen sus asignaturas optativas según sus necesidades individuales. Las optativas de matemáticas y español se centran en mantener a los estudiantes al día en estas materias secuenciales y basadas en habilidades. Los estudiantes pueden elegir entre las optativas de fotografía de naturaleza o arte terrestre.

Todos los miembros del personal docente de Conserve School sienten pasión por la educación y son expertos en sus respectivos campos. Lo más importante es que disfrutan colaborando con los jóvenes. ^{[ 5 ]}

El personal docente de Conserve School se complementa con un grupo de becarios docentes. ^{[ 6 ]} Los becarios docentes suelen ser personas interesadas en explorar una carrera profesional trabajando con adultos jóvenes. Adquieren experiencia planificando y enseñando junto con el personal docente y residencial de Conserve School.

Conserve School está acreditada por dos agencias de acreditación de renombre internacional. El programa académico de Conserve School está acreditado por la Comisión de Acreditación y Mejora Escolar de la Asociación Centro-Norte (NCA CASI) , ^{[ 1 ]} una división de acreditación de AdvancED . Conserve School ha obtenido la acreditación de la Asociación Americana de Campamentos (ACA) para respaldar la programación de actividades al aire libre y residenciales de la escuela. ^{[ 7 ]}

El campus de Conserve School, de 4,9 km² (1200 acres ⁾ , fue bautizado como Lowenwood por su fundador, James Lowenstine. ^{[ 8 ]} El campus tiene acceso a ocho lagos (cuatro de los cuales están completamente rodeados por terrenos de la escuela). El campus es adyacente al Área Silvestre y Recreativa de Sylvania ^{[ 9 ]} y a sus 74,17 km² (18 327 acres) adicionales ^de bosques, lagos y arroyos.

El Edificio Académico Lowenstine (o LAB) es el edificio principal del campus y cuenta con diversas aulas, espacios para arte y música, un teatro, comedor, biblioteca y una amplia zona común interior llamada Espacio de Reunión. El Centro Recreativo Lowenwood (o LRC) es el centro de actividades deportivas y al aire libre, con gimnasio, centro de fitness, sala de equipamiento para actividades al aire libre, vestuarios y una acogedora sala de estar. Los estudiantes pueden alquilar diversos equipos del LRC para sus actividades al aire libre, como bicicletas, botes, esquís, raquetas de nieve y patines de hielo. Hay cinco unidades de vivienda a lo largo del Sendero Estudiantil, cada una con cuatro alas de dormitorios tipo suite, así como cuatro secciones de apartamentos reservadas para el personal. Cada ala está equipada con una pequeña cocina para actividades culinarias básicas. Cada unidad de vivienda lleva el nombre de un elemento de la historia de Lowenwood, como James, Elaine, Daisy y Mandell, todos ellos relacionados con los fundadores de Conserve School, así como con Donahue, una importante empresa maderera de los bosques del norte.

En los terrenos de la escuela Conserve hay aproximadamente 35 kilómetros (22 millas) de senderos que los estudiantes utilizan para practicar senderismo, ciclismo, raquetas de nieve y esquí.

Galardonada con el premio Green Ribbon Schools del Departamento de Educación de EE. UU. de 2014 , en reconocimiento a sus esfuerzos ejemplares para reducir el impacto ambiental y los costos de los servicios públicos, promover una mejor salud para los estudiantes y el personal, y ofrecer una educación ambiental efectiva, que incluye civismo, STEM y trayectorias profesionales verdes. ^{[ 10 ]}

2014 Conserve School fue nombrada Escuela Verde y Saludable de Wisconsin con la certificación "Arce de Azúcar". ^{[ 11 ]}

Premio Earthguard 2012 , Asociación de Wisconsin para la Educación Ambiental - por el liderazgo estudiantil en el desarrollo y la realización de proyectos de acción ambiental sobresalientes. ^{[ 12 ]}

Campeonatos estatales de Envirothon de Wisconsin 2003-2010 : 1er lugar 2003, 2004, 2005, 2006, 2007; 2do lugar 2008, 2009, 2010.

2004 - Nombrado Santuario Certificado de Audubon International. Audubon International reconoce a los miembros del programa que demuestran su compromiso con la calidad ambiental al cumplir con los estándares requeridos para proteger el medio ambiente, conservar los recursos naturales y proporcionar hábitats para la vida silvestre. ^{[ 13 ]}

Tras el fallecimiento de James Lowenstine en 1996, comenzó la construcción de su sueño: una escuela que inspirara a defensores del medio ambiente comprometidos con la conservación. Siguiendo las directrices que el Sr. Lowenstine dejó en el Fideicomiso de la Escuela Conserve, el Consejo Directivo de la Escuela Conserve inició la planificación inicial. El Sr. Lowenstine les encargó la creación de una escuela con un currículo que incluyera: instrucción en lectura, escritura, aritmética y estudio de la naturaleza. El estudio de la naturaleza debía centrarse en la ecología de bosques y lagos vírgenes, como el campus de Lowenwood de la Escuela Conserve. Además, la escuela debía incluir instrucción en deportes al aire libre, como esquí , uso de raquetas de nieve , tiro con arco , patinaje sobre hielo , tiro al blanco, natación , pesca , navegación , acampada , trineo , métodos de supervivencia en zonas inexploradas y otras actividades al aire libre.

Desde el otoño de 2002 hasta la primavera de 2010, Conserve School funcionó como una escuela preparatoria universitaria de cuatro años. Debido a problemas financieros, la escuela cambió a su modelo actual de semestre en el otoño de 2010. La decisión de cambiar el modelo de la escuela fue impugnada legalmente por un grupo de padres, exalumnos y miembros de la comunidad preocupados, así como por la Fundación Educativa Culver. ^{[ 14 ]}

El 21 de agosto de 2010 comenzó el primer semestre escolar con 48 estudiantes de 12 estados diferentes. ^{[ 15 ]}

El último semestre de la Escuela Conserve finalizó en junio de 2020 tras su traspaso a la Academia Culver.

El 14 de noviembre de 2005, la Fundación Educativa Culver, matriz de las Academias Culver en el norte de Indiana, presentó una demanda contra la Escuela Conserve . La demanda alegaba un incumplimiento de los deberes fiduciarios por parte de los fideicomisarios de la Escuela Conserve, argumentando que la construcción y el funcionamiento continuo de la escuela eran financieramente insostenibles. Culver heredaría prácticamente la totalidad de los activos del fideicomiso si se declaraba que la operación de la Escuela Conserve era financieramente inviable. El 25 de mayo de 2007, a petición de Culver, la demanda fue desestimada de forma definitiva, y cada parte debía asumir sus propios costos y honorarios de abogados.

En respuesta a la decisión de la Junta Directiva de la Escuela Conserve anunciada en enero de 2009 de pasar a una escuela semestral, un grupo de padres y exalumnos presentó una demanda para preservar el programa de cuatro años ^{[ 16 ]} El caso fue presentado en el Tribunal de Circuito del Condado de Vilas el 20 de febrero de 2009. ^{[ 17 ] [ 18 ]} El 7 de abril, la Fundación Educativa Culver se unió a la demanda contra la Escuela Conserve. ^{[ 19 ]} El 14 de abril, el Fiscal General de Wisconsin, JB Van Hollen, solicitó al Tribunal de Circuito del Condado de Vilas permiso para intervenir en la demanda. El 8 de junio, el Tribunal de Circuito del Condado de Vilas confirmó el derecho de la Junta Directiva de la Escuela Conserve a pasar a una escuela semestral y denegó la solicitud del Fiscal General de Wisconsin para intervenir. ^{[ 20 ]} La Fundación Educativa Culver apeló el fallo ante el Tribunal de Apelaciones de Wisconsin. El 16 de noviembre de 2010, el Tribunal de Apelaciones de Wisconsin para el Distrito III confirmó el fallo del Tribunal de Circuito del Condado de Vilas. La decisión del Tribunal de Apelaciones de Wisconsin concluye con la siguiente declaración: “Si bien el nuevo programa de los fideicomisarios representa un cambio significativo con respecto al funcionamiento anterior de la escuela, no refleja una imposibilidad legal ni una falta de viabilidad. Por el contrario, refleja el deseo de los fideicomisarios de administrar la escuela de la manera más adecuada a las realidades económicas actuales, dentro de los límites del instrumento fiduciario”. ^{[ 21 ]}

• Escuela Alzar
• Semestre HMI
• La Escuela de Montaña
• Escuela Oxbow
• Escuela de Ética y Liderazgo Global
• Semestre Woolman

• Sitio web oficial

46°10′25″N 89°18′09″O / 46.173712°N 89.302376°O / 46.173712; -89.302376