David Krech

David Krech (27 de marzo de 1909 - 14 de julio de 1977) fue un psicólogo experimental y social estadounidense que impartió clases principalmente en la Universidad de California, Berkeley . A lo largo de su formación y trayectoria profesional, Krech trabajó con numerosos psicólogos, entre ellos Edward Tolman , Karl Lashley y Rensis Likert . ^{[ 1 ]}

Krech nació como Yitzhok-Eizik Krechevsky, pero cambió su nombre a Isadore Krechevsky al emigrar a los Estados Unidos en 1913. Su nombre cambió a David Krech en 1943 cuando se casó con Hilda Sidonie Gruenberg. Krech hizo esto porque no quería que sus futuros hijos fueran etiquetados con un nombre judío que lo había frenado tanto en sus estudios como en su carrera profesional. ^{[ 1 ]}

Krech investigó extensamente a ratas en varios laboratorios universitarios y encontró evidencia que respaldaba la teoría de la localización cerebral. Más adelante en su carrera, Krech se interesó por la psicología social, lo que lo llevó a publicar *Theory and Problems of Social Psychology* en 1948 con Richard S. Crutchfield (revisado en *Individual in Society*, 1962). Krech también impartió conferencias en numerosas universidades sobre psicología social, psicología experimental y otros temas. Debido a su participación en la psicología social, Thurgood Marshall lo designó para brindar testimonio pericial en el caso judicial *Briggs vs. Elliot* sobre la ley de " separados pero iguales ". ^{[ 2 ]} Este fue el primer caso en un tribunal federal que permitió a un psicólogo social brindar testimonio pericial. Hacia el final de su carrera investigadora, Krech colaboró ​​con Melvin Calvin , Mark R. Rosenzweig , Edward L. Bennett y Marian Diamond para investigar la relación entre la química cerebral y el comportamiento en ratas, así como la neuroplasticidad anatómica en la corteza cerebral de la rata. ^{[ 1 ] [ 3 ]}

David Krech nació como Yitzhok-Eizik Krechevsky el 27 de marzo de 1909 en Švenčionys (actual Lituania , entonces parte del Imperio ruso ), hijo de Joseph Krechevsky y Sarah Rabinowitz. Fue el segundo menor de nueve hermanos, uno de los cuales falleció antes de la edad adulta. En mayo de 1913, cuando Krech tenía cuatro años, su familia judía emigró de Lituania a New Britain, Connecticut. Allí cursó la primaria y la secundaria, donde destacó como estudiante y pronto se autoproclamó el "estadounidense mejor educado" de su familia. De niño, a Krech le gustaba escribir cuentos y estudió en una escuela hebrea, donde aprendió hebreo y a leer en yiddish. Sentía una gran pasión por la lengua y la literatura hebreas que lo acompañó durante toda su vida, incluso después de haber rechazado la religión formal. El 17 de septiembre de 1943, Krech se casó con Hilda Sidonie Gruenberg en Washington D.C. ^{[ 1 ] [ 4 ]} Con Hilda, Krech tuvo un hijo, Richard, quien criaría a los tres nietos de Krech. ^{[ 5 ] [ 6 ]} David Krech murió en su casa en Berkeley, California, el 14 de julio de 1977, a la edad de 67 años. ^{[ 4 ] [ 5 ]}

Tras cursar la educación primaria y secundaria, Krech se matriculó en el Washington Square College de la Universidad de Nueva York para estudiar Derecho con la esperanza de convertirse en Juez de la Corte Suprema. En su segundo año en la NYU, descubrió que el Derecho no era lo suyo y se interesó por la Psicología tras cursar una asignatura introductoria de Psicología con William Darby Glenn. Como estudiante de Psicología, Krech se matriculó en el curso de T.C. Schneirla, donde tuvo su primer contacto con la Psicología Comparada y la investigación con animales. Durante su licenciatura, Krech fue guiado por Frances Holden en sus primeros experimentos con ratas de laboratorio resolviendo problemas de discriminación. Krech obtuvo su licenciatura en Psicología por la NYU en 1930 y finalizó su maestría en 1931, también en la NYU. Para obtener su doctorado, Krech se matriculó en la Universidad de California en Berkeley, donde continuó estudiando ratas con Robert Tryon y fue influenciado por Edward C. Tolman . Krech obtuvo su doctorado por Berkeley en 1933. ^{[ 1 ]}

Después de graduarse con su doctorado, Krech aceptó una beca del Consejo Nacional de Investigación con Karl Lashley en Chicago para estudiar lesiones cerebrales en ratas. Cuando Lashley dejó Chicago para ir a Harvard, Krech fue ascendido a supervisor del laboratorio. Mientras estaba en Chicago, Krech se volvió políticamente activo al participar en una huelga el Día de los Caídos en 1937 que más tarde se conoció como la Masacre del Día de los Caídos de 1937. Él y otros testigos expresaron su total desaprobación y este evento llevó a Krech a dejar la Universidad de Chicago . ^{[ 4 ]} También en Chicago, Krech trabajó para una organización llamada New America desde septiembre de 1939 hasta julio de 1941. New America era una organización creada para mejorar la sociedad de los Estados Unidos durante la Gran Depresión. Para New America, Krech fue editor gerente de publicaciones. New America cerró en 1941 debido a la falta de progreso como resultado de la atención de los estadounidenses en Hitler. ^{[ 1 ]} Krech también estaba interesado en conectar a psicólogos y los animaba a mejorar Estados Unidos. Para ello, él, junto con otros dos nuevos estadounidenses, Ward Halstead y Lorenz Meyer, publicaron un anuncio en primera plana presentando la idea de un nuevo grupo. Recibieron numerosas respuestas al anuncio y posteriormente formaron el Comité Organizador Nacional, que asistió a las reuniones de la APA de 1936. Allí, el grupo pasó a llamarse Sociedad para el Estudio Psicológico de los Problemas Sociales (SPSSI). El objetivo de la SPSSI era fomentar la investigación de temas controvertidos en psicología. ^{[ 1 ]}

Después de cuatro años en Chicago, Krech aceptó una oferta de Robert MacLeod para un puesto de investigador asociado en Swarthmore . Allí, fundó un laboratorio de investigación animal y realizó investigaciones. En 1938, Krech fue nombrado miembro del cuerpo docente de la Universidad de Colorado Boulder , pero poco después, el 10 de junio de 1939, fue despedido de la universidad y expulsado de la academia debido a un choque de opiniones sobre asuntos políticos entre él y la junta de regentes. ^{[ 1 ] [ 6 ]} Después de su expulsión de la Universidad de Colorado Boulder , Krech trabajó en la División de Encuestas de Programas de Rensis Likert donde aprendió sobre investigación de actitudes . ^{[ 1 ]} Krech también ingresó en el Ejército de los Estados Unidos cuando fue asignado a la Oficina de Servicios Estratégicos (OSS). ^{[ 6 ]} Mientras estuvo en este puesto, realizó experimentos de psicología social sobre los espías que el Ejército de los Estados Unidos utilizó durante la Segunda Guerra Mundial .

Tras un tiempo alejado del mundo académico, Macleod le ofreció a Krech un puesto de profesor asistente en Swarthmore. ^{[ 1 ]} Durante este periodo comenzó a publicar bajo el nombre de David Krech. ^{[ 4 ]} En 1947, Krech fue contratado como profesor asociado en la Universidad de California, Berkeley. ^{[ 1 ]} Allí impartió clases principalmente de psicología social y comenzó numerosas colaboraciones con Richard Crutchfield . ^{[ 6 ]} Dos años después de enseñar en Berkeley, Krech fue invitado a impartir clases como profesor visitante de psicología social en la Universidad de Oslo, Noruega. Tras su año en Oslo, Krech impartió clases en Harvard como profesor visitante de psicología social y fue investigador asociado en un laboratorio de relaciones sociales. Krech impartió clases en Harvard porque evitaba firmar el juramento de lealtad política exigido en Berkeley. Sin embargo, para obtener una licencia en Berkeley, debía firmarlo, pero se negó. Por consiguiente, Krech fue despedido de la universidad. Después de su paso por Harvard, Krech trabajó con Kenneth Clark y Thurgood Marshall en el caso Briggs v. Elliott de Carolina del Sur , que abordó el tema de la segregación racial bajo el principio de "separados pero iguales" . Krech testificó que la segregación puede dañar gravemente la psicología de los niños. Esta fue la primera vez que un caso de la Corte Suprema permitió que un psicólogo social presentara testimonio pericial. ^{[ 1 ] [ 2 ]} Tras la eliminación del requisito del juramento de lealtad política, Krech regresó a Berkeley, donde se centró principalmente en la psicología experimental. En 1972, Krech, a los 62 años, se jubiló de la Universidad de California, Berkeley. ^{[ 1 ] [ 6 ]} Durante su trayectoria, Krech también fue profesor visitante en la Universidad de Njimegen y en la Universidad de Brandeis. ^{[ 5 ]}

Como estudiante de pregrado, Krech comenzó su investigación con los fundamentos. Fue asistente de laboratorio de TC Schneirla , dedicando su tiempo al cuidado de las ratas y hormigas legionarias del laboratorio. Durante este tiempo, Frances Holden se convirtió en su mecenas. Krech desarrolló su primera Caja de Hipótesis para comenzar a realizar investigaciones con animales por su cuenta. Empezó a someter a ratas a problemas de discriminación utilizando su Caja de Hipótesis. ^{[ 1 ]} Las ideas de Krech para la investigación relacionada con su tesis de maestría surgieron después de leer Mecanismos cerebrales e inteligencia de Karl Lashley . Le influyó particularmente el hallazgo de Lashley de que, en algunas tareas, las ratas probaban diferentes soluciones a los problemas antes de llegar a la solución final y correcta. ^{[ 4 ]} Para su tesis, realizó un experimento con ratas que demostró que el aprendizaje no es un evento de azar, sino que es sistemático. Concluyó que el aprendizaje es una serie de acciones de ensayo y error, donde las respuestas incorrectas se detienen y las respuestas correctas se "refuerzan". ^{[ 6 ]} Krech trabajó en su tesis doctoral en la Universidad de California, Berkeley, junto con Edward C. Tolman . Repitió el mismo experimento que su tesis de maestría. Para su tesis, añadió estudios complementarios para analizar con mayor detalle las cualidades inherentes y el origen de las hipótesis. ^{[ 6 ]}

En la Universidad de Chicago , Krech trabajó con Karl Lashley durante tres años. Ambos investigaron la exploración de los procesos cerebrales que subyacen al comportamiento de las hipótesis. ^{[ 6 ]} Una vez en Swarthmore College , Krech comenzó un laboratorio de animales donde publicó un único experimento con ratas y trabajó con Karl Duncker para publicar un artículo teórico. Sus experimentos se centraron en el estudio de la percepción y nuevas formas de indagar y analizar. ^{[ 1 ]} Mientras Krech era sargento en el Ejército de los Estados Unidos, se centró en medir actitudes y evaluar candidatos para puestos de espionaje en territorio enemigo. ^{[ 4 ]} Después de que Krech regresara a la Universidad de California, Berkeley , junto con Melvin Calvin , comenzó a estudiar el análisis de los cambios químicos ubicados en el cerebro que posiblemente podrían subyacer al aprendizaje. Estas interacciones llevaron a Krech a estudiar la química cerebral y su relación con el comportamiento con Mark Rosenzweig y Edward Bennett. ^{[ 6 ]} Con la incorporación de Marian Diamond , neuroanatomista, al equipo en 1960, Krech y sus colaboradores pudieron estudiar los efectos anatómicos del enriquecimiento y empobrecimiento deliberados en cerebros de ratas de cualquier edad. Diamond recuerda que cuando replicó el experimento anatómico que demostró que la corteza cerebral de las ratas enriquecidas era un 6 % más gruesa que la de las ratas empobrecidas, Krech dijo: «Esto es único. Esto cambiará la concepción científica del cerebro». ^{[ 7 ]} El equipo continuó publicando en conjunto hasta 1972, cuando Krech se jubiló de la Universidad de California, Berkeley. ^{[ 3 ] [ 8 ]}

• Mención de Honor de la Universidad de Nueva York
• Premio del Foro Internacional de la Organización Neurológica
• Certificado de Mérito del Centro de Matemáticas y Ciencias
• En 1970, Krech recibió el Premio APA por sus destacadas contribuciones científicas a la psicología.
• Doctorado honoris causa por la Universidad de Oslo.
• Cátedra de Investigación Miller en Berkeley
• Presidente de la Sociedad para el Estudio Psicológico de los Problemas Sociales ^{[ 5 ]}
• Dos becas Fulbright ^{[ 6 ]}