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Grado de un polinomio

En matemáticas , el grado de un polinomio es el mayor de los grados de sus monomios (términos individuales) con coeficientes distintos de cero. El grado de un término es la suma...

En matemáticas , el grado de un polinomio es el mayor de los grados de sus monomios (términos individuales) con coeficientes distintos de cero. El grado de un término es la suma de los exponentes de las variables que aparecen en él y, por lo tanto, es un entero no negativo . Para un polinomio univariado , el grado del polinomio es simplemente el exponente más alto que aparece en él. [ 1 ] El término orden se ha utilizado como sinónimo de grado , pero hoy en día puede referirse a varios otros conceptos (véase Orden de un polinomio (desambiguación) ).

Por ejemplo, el polinomio7incógnita2y3+4incógnita9,{\displaystyle 7x^{2}y^{3}+4x-9,}que también se puede escribir como7incógnita2y3+4incógnita1y09incógnita0y0,{\displaystyle 7x^{2}y^{3}+4x^{1}y^{0}-9x^{0}y^{0},}Tiene tres términos. El primer término tiene grado 5 (la suma de las potencias 2 y 3), el segundo término tiene grado 1 y el último término tiene grado 0. Por lo tanto, el polinomio tiene grado 5, que es el grado más alto de cualquiera de sus términos.

Para determinar el grado de un polinomio que no está en forma estándar, como por ejemplo:(incógnita+1)2(incógnita1)2{\displaystyle (x+1)^{2}-(x-1)^{2}}, se puede poner en forma estándar expandiendo los productos (por distributividad ) y combinando los términos semejantes; por ejemplo,(incógnita+1)2(incógnita1)2=4incógnita{\displaystyle (x+1)^{2}-(x-1)^{2}=4x}es de grado 1, aunque cada sumando tenga grado 2. Sin embargo, esto no es necesario cuando el polinomio se escribe como un producto de polinomios en forma estándar, porque el grado de un producto es la suma de los grados de los factores.

Nombres de polinomios por grado

Los siguientes nombres se asignan a los polinomios según su grado: [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]

Names for degree above three are based on Latin ordinal numbers, and end in -ic. This should be distinguished from the names used for the number of variables, the arity, which are based on Latin distributive numbers, and end in -ary. For example, a degree two polynomial in two variables, such as x2+xy+y2{\displaystyle x^{2}+xy+y^{2}}, is called a "binary quadratic": binary due to two variables, quadratic due to degree two.[a] There are also names for the number of terms, which are also based on Latin distributive numbers, ending in -nomial; the common ones are monomial, binomial, and (less commonly) trinomial; thus x2+y2{\displaystyle x^{2}+y^{2}} is a "binary quadratic binomial".

Examples

The polynomial (y3)(2y+6)(4y21){\displaystyle (y-3)(2y+6)(-4y-21)} is a cubic polynomial: after multiplying out and collecting terms of the same degree, it becomes 8y342y2+72y+378{\displaystyle -8y^{3}-42y^{2}+72y+378}, with highest exponent 3.

The polynomial (3z8+z54z2+6)+(3z8+8z4+2z3+14z){\displaystyle (3z^{8}+z^{5}-4z^{2}+6)+(-3z^{8}+8z^{4}+2z^{3}+14z)} is a quintic polynomial: upon combining like terms, the two terms of degree 8 cancel, leaving z5+8z4+2z34z2+14z+6{\displaystyle z^{5}+8z^{4}+2z^{3}-4z^{2}+14z+6}, with highest exponent 5.

Behavior under polynomial operations

The degree of the sum, the product or the composition of two polynomials is strongly related to the degree of the input polynomials.[6]

Addition

The degree of the sum (or difference) of two polynomials is less than or equal to the greater of their degrees; that is,

deg(P+Q)max{deg(P),deg(Q)}{\displaystyle \deg(P+Q)\leq \max\{\deg(P),\deg(Q)\}} and deg(PQ)max{deg(P),deg(Q)}{\displaystyle \deg(P-Q)\leq \max\{\deg(P),\deg(Q)\}}.

For example, the degree of (x3+x)(x3+x2)=x2+x{\displaystyle (x^{3}+x)-(x^{3}+x^{2})=-x^{2}+x} is 2, and 2max{3,3}{\displaystyle 2\leq \max\{3,3\}}.

The equality always holds when the degrees of the polynomials are different. For example, the degree of (x3+x)+(x2+1)=x3+x2+x+1{\displaystyle (x^{3}+x)+(x^{2}+1)=x^{3}+x^{2}+x+1} is 3, and 3=max{3,2}{\displaystyle 3=\max\{3,2\}}.

Multiplication

The degree of the product of a polynomial by a non-zero scalar is equal to the degree of the polynomial; that is,

deg(cP)=deg(P){\displaystyle \deg(cP)=\deg(P)}.

For example, the degree of 2(x2+3x2)=2x2+6x4{\displaystyle 2(x^{2}+3x-2)=2x^{2}+6x-4} is 2, which is equal to the degree of x2+3x2{\displaystyle x^{2}+3x-2}.

Thus, the set of polynomials (with coefficients from a given field F) whose degrees are smaller than or equal to a given number n forms a vector space; for more, see Examples of vector spaces.

More generally, the degree of the product of two polynomials over a field or an integral domain is the sum of their degrees:

deg(PQ)=deg(P)+deg(Q){\displaystyle \deg(PQ)=\deg(P)+\deg(Q)}.

For example, the degree of (x3+x)(x2+1)=x5+2x3+x{\displaystyle (x^{3}+x)(x^{2}+1)=x^{5}+2x^{3}+x} is 5=3+2{\displaystyle 5=3+2}.

For polynomials over an arbitrary ring, the above rules may not be valid, because of cancellation that can occur when multiplying two nonzero constants. For example, in the ring Z/4Z{\displaystyle \mathbf {Z} /4\mathbf {Z} } of integers modulo 4, one has that deg(2x)=deg(1+2x)=1{\displaystyle \deg(2x)=\deg(1+2x)=1}, but deg(2x(1+2x))=deg(2x)=1{\displaystyle \deg(2x(1+2x))=\deg(2x)=1}, which is not equal to the sum of the degrees of the factors.

Composition

The degree of the composition of two non-constant polynomials P{\displaystyle P} and Q{\displaystyle Q} over a field or integral domain is the product of their degrees: deg(PQ)=deg(P)deg(Q).{\displaystyle \deg(P\circ Q)=\deg(P)\deg(Q).}

For example, if P=x3+x{\displaystyle P=x^{3}+x} has degree 3 and Q=x21{\displaystyle Q=x^{2}-1}tiene grado 2, entonces su composición esPAGQ=PAG(incógnita21)=(incógnita21)3+(incógnita21)=incógnita63incógnita4+4incógnita22,{\displaystyle P\circ Q=P\circ (x^{2}-1)=(x^{2}-1)^{3}+(x^{2}-1)=x^{6}-3x^{4}+4x^{2}-2,}que tiene grado 6.

Nótese que para polinomios sobre un anillo arbitrario, el grado de la composición puede ser menor que el producto de los grados. Por ejemplo, enZ/4Z,{\displaystyle \mathbf {Z} /4\mathbf {Z} ,}la composición de los polinomios2incógnita{\displaystyle 2x}y1+2incógnita{\displaystyle 1+2x}(ambos de grado 1) es el polinomio constante2incógnita(1+2incógnita)=2+4incógnita=2,{\displaystyle 2x\circ (1+2x)=2+4x=2,}de grado 0.

Grado del polinomio cero

El grado del polinomio cero se deja sin definir o se define como negativo (generalmente −1 o{\displaystyle -\infty }). [ 7 ]

Como cualquier valor constante, el valor 0 puede considerarse un polinomio (constante), llamado polinomio cero . No tiene términos distintos de cero y, por lo tanto, estrictamente hablando, tampoco tiene grado. En consecuencia, su grado suele ser indefinido. Las proposiciones para el grado de sumas y productos de polinomios en la sección anterior no se aplican si alguno de los polinomios involucrados es el polinomio cero. [ 8 ]

Sin embargo, es conveniente definir el grado del polinomio cero como menos infinito ,,{\displaystyle -\infty ,}y para introducir las reglas aritméticas [ 9 ]

máximo(a,)=a,{\displaystyle \max(a,-\infty )=a,}

y

a+()=.{\displaystyle a+(-\infty )=-\infty .}

Estos ejemplos ilustran cómo esta extensión cumple con las reglas de comportamiento mencionadas anteriormente:

  • El grado de la suma(incógnita3+incógnita)+(0)=incógnita3+incógnita{\displaystyle (x^{3}+x)+(0)=x^{3}+x}es 3. Esto satisface el comportamiento esperado, que es que3máximo(3,){\displaystyle 3\leq \max(3,-\infty )}.
  • El grado de diferencia(incógnita)(incógnita)=0{\displaystyle (x)-(x)=0}es{\displaystyle -\infty }. Esto satisface el comportamiento esperado, que es quemáximo(1,1){\displaystyle -\infty \leq \max(1,1)}.
  • El grado del producto(0)(incógnita2+1)=0{\displaystyle (0)(x^{2}+1)=0}es{\displaystyle -\infty }. Esto satisface el comportamiento esperado, que es que=+2{\displaystyle -\infty =-\infty +2}.

Calculado a partir de los valores de la función.

Existen varias fórmulas que permiten evaluar el grado de una función polinómica f . Una de ellas, basada en el análisis asintótico, es:

gradosF=límiteincógnitaregistro|F(incógnita)|registroincógnita{\displaystyle \deg f=\lim _{x\rightarrow \infty }{\frac {\log |f(x)|}{\log x}}};

Este es el equivalente exacto del método para estimar la pendiente en un gráfico log-log .

Esta fórmula generaliza el concepto de grado a algunas funciones que no son polinomios. Por ejemplo:

  • El grado del inverso multiplicativo , 1/incógnita{\displaystyle \ 1/x}, es 1.
  • El grado de la raíz cuadrada ,incógnita{\displaystyle {\sqrt {x}}}, es 1/2.
  • El grado del logaritmo , registroincógnita{\displaystyle \ \log x}, es 0.
  • El grado de la función exponencial ,expincógnita{\displaystyle \exp x}, es.{\displaystyle \infty .}

La fórmula también proporciona resultados sensatos para muchas combinaciones de dichas funciones, por ejemplo, el grado de1+incógnitaincógnita{\displaystyle {\frac {1+{\sqrt {x}}}{x}}}es1/2{\displaystyle -1/2}.

Otra fórmula para calcular el grado de f a partir de sus valores es

gradosF=límiteincógnitaincógnitaF(incógnita)F(incógnita){\displaystyle \deg f=\lim _{x\to \infty }{\frac {xf'(x)}{f(x)}}};

Esta segunda fórmula se obtiene al aplicar la regla de L'Hôpital a la primera fórmula. Sin embargo, intuitivamente, se trata más bien de mostrar el grado d como el factor constante adicional en la derivada.dincógnitad1{\displaystyle dx^{d-1}}deincógnitad{\displaystyle x^{d}}.

Se puede obtener una descripción más detallada (que un simple grado numérico) de la asintótica de una función utilizando la notación O grande . En el análisis de algoritmos , por ejemplo, suele ser relevante distinguir entre las tasas de crecimiento deincógnita{\displaystyle x}yincógnitaregistroincógnita{\displaystyle x\log x}, que según las fórmulas anteriores darían como resultado el mismo grado.

Extensión a polinomios con dos o más variables

Para polinomios con dos o más variables, el grado de un término es la suma de los exponentes de las variables en el término; el grado (a veces llamado grado total ) del polinomio es nuevamente el máximo de los grados de todos los términos en el polinomio. Por ejemplo, el polinomio x²y² + 3x³ + 4y tiene grado 4 , el mismo grado que el término x²y² .

Sin embargo, un polinomio en variables x e y es un polinomio en x con coeficientes que son polinomios en y , y también un polinomio en y con coeficientes que son polinomios en x . El polinomio

incógnita2y2+3incógnita3+4y=(3)incógnita3+(y2)incógnita2+(4y)=(incógnita2)y2+(4)y+(3incógnita3){\displaystyle x^{2}y^{2}+3x^{3}+4y=(3)x^{3}+(y^{2})x^{2}+(4y)=(x^{2})y^{2}+(4)y+(3x^{3})}

tiene grado 3 en x y grado 2 en y .

Función de grado en álgebra abstracta

Dado un anillo R , el anillo de polinomios R [ x ] es el conjunto de todos los polinomios en x que tienen coeficientes en R. En el caso especial de que R sea también un cuerpo , el anillo de polinomios R [ x ] es un dominio de ideales principales y, lo que es más importante para nuestra discusión aquí, un dominio euclidiano .

Se puede demostrar que el grado de un polinomio sobre un cuerpo satisface todos los requisitos de la función norma en el dominio euclidiano. Es decir, dados dos polinomios f ( x ) y g ( x ), el grado del producto f ( x ) g ( x ) debe ser mayor que los grados de f y g individualmente. De hecho, se cumple algo más fuerte:

grados(F(incógnita)gramo(incógnita))=grados(F(incógnita))+grados(gramo(incógnita)){\displaystyle \deg(f(x)g(x))=\deg(f(x))+\deg(g(x))}

Para un ejemplo de por qué la función de grado puede fallar sobre un anillo que no es un cuerpo, tomemos el siguiente ejemplo. Sea R =Z/4Z{\displaystyle \mathbb {Z} /4\mathbb {Z} }, el anillo de los enteros módulo 4. Este anillo no es un cuerpo (y ni siquiera es un dominio de integridad ) porque 2 × 2 = 4 ≡ 0 (mod 4). Por lo tanto, sea f ( x ) = g ( x ) = 2 x + 1. Entonces, f ( x ) g ( x ) = 4 x 2 + 4 x + 1 = 1. Así, deg( fg ) = 0 que no es mayor que los grados de f y g (que tenían grado 1 cada uno).

Dado que la función norma no está definida para el elemento cero del anillo, consideramos que el grado del polinomio f ( x ) = 0 también es indefinido, de modo que sigue las reglas de una norma en un dominio euclidiano.

Véase también

Notas

  1. Para simplificar, este es un polinomio homogéneo , con igual grado en ambas variables por separado.
  1. Gullberg, Jan (1997), Matemáticas desde el nacimiento de los números , WW Norton & Company, pág.  128, ISBN 9780393040029
  2. Mac Lane y Birkhoff (1999) definen "lineal", "cuadrático", "cúbico", "cuártico" y "quíntico". (p. 107)
  3. King (2009) define "cuadrático", "cúbico", "cuártico", "quíntico", "séptico", "séptico" y "óctico".
  4. James Cockle propuso los nombres "séxico", "séptico", "óctico", "nónico" y "décico" en 1851. ( Mechanics Magazine , vol. LV, pág. 171 )
  5. Shafarevich (2003) dice de un polinomio de grado cero,F(incógnita)=a0{\displaystyle f(x)=a_{0}}: "Dicho polinomio se llama constante porque si sustituimos diferentes valores de x en él, siempre obtenemos el mismo valor.a0{\displaystyle a_{0}}"." (pág. 23)
  6. ^ Lang, Serge (2005), Álgebra (3.ª ed.), Springer, pág. 100, ISBN   978-0-387-95385-4
  7. Shafarevich (2003) dice del polinomio cero: "En este caso, consideramos que el grado del polinomio no está definido." (p. 27) Childs (1995) usa −1. (p. 233) Childs (2009) usa −∞ (p. 287), sin embargo excluye los polinomios cero en su Proposición 1 (p. 288) y luego explica que la proposición se cumple para los polinomios cero "con la suposición razonable de que{\displaystyle -\infty }+ m ={\displaystyle -\infty }para cualquier entero m o m ={\displaystyle -\infty }". Axler (1997) usa −∞. (p. 64) Grillet (2007) dice: "El grado del polinomio cero 0 a veces se deja sin definir o se define de diversas maneras como −1 ∈Z{\displaystyle \mathbb {Z} }o como{\displaystyle -\infty }, siempre que deg 0 < deg A para todo A ≠ 0." ( A es un polinomio.) Sin embargo, excluye los polinomios nulos en su Proposición 5.3. (p. 121)
  8. Caldwell, William (2009), "Aplicación de mapas conceptuales al álgebra I", en Afamasaga-Fuata'i, Karoline (ed.), Mapas conceptuales en matemáticas: de la investigación a la práctica , Springer, pp. 217–234 , doi : 10.1007/978-0-387-89194-1_11 , ISBN  9780387891941Véase la sección "Grado de un polinomio", págs. 225-226: "El producto del polinomio cero [con] cualquier otro polinomio es siempre el polinomio cero, por lo que tal propiedad de los grados (el grado del producto es la suma de los grados de los dos factores) no se cumpliría si uno de los dos polinomios fuera el polinomio cero. Por eso no asignamos un grado al polinomio cero."
  9. Axler (1997) da estas reglas y dice: "El polinomio 0 se declara de grado{\displaystyle -\infty }de modo que no sean necesarias excepciones para diversos resultados razonables." (p. 64)

Referencias

  • Axler, Sheldon (1997), Álgebra lineal bien hecha (2.ª  ed.), Springer Science & Business Media, ISBN 9780387982595
  • Childs, Lindsay N. (1995), Una introducción concreta al álgebra superior (2.ª  ed.), Springer Science & Business Media, ISBN 9780387989990
  • Childs, Lindsay N. (2009), Una introducción concreta al álgebra superior (3.ª  ed.), Springer Science & Business Media, ISBN 9780387745275
  • Grillet, Pierre Antoine (2007), Álgebra abstracta (2.ª  ed.), Springer Science & Business Media, ISBN 9780387715681
  • King, R. Bruce (2009), Más allá de la ecuación cuártica , Springer Science & Business Media, ISBN 9780817648497
  • Mac Lane, Saunders ; Birkhoff, Garrett (1999), Álgebra (3.ª  ed.), American Mathematical Society, ISBN 9780821816462
  • Shafarevich, Igor R. (2003), Discursos sobre álgebra , Springer Science & Business Media, ISBN 9783540422532