Articulo de referencia

Gramática del discurso

La gramática del discurso (GD) es un marco gramatical que surgió del análisis del discurso lingüístico oral y escrito, por un lado, y del trabajo sobre expresiones parentéticas ...

La gramática del discurso (GD) es un marco gramatical que surgió del análisis del discurso lingüístico oral y escrito, por un lado, y del trabajo sobre expresiones parentéticas , incluido el estudio de Simon C. Dik sobre los constituyentes extraclausales , por otro. Iniciado por Gunther Kaltenböck, Bernd Heine y Tania Kuteva , el marco se basa en la distinción entre dos principios organizativos de la gramática: uno que se refiere a la estructura de las oraciones y otro a la organización lingüística más allá de la oración.

De acuerdo con la perspectiva adoptada en este marco, las unidades lingüísticas como las fórmulas de intercambio social, las interjecciones, los marcadores del discurso y otras expresiones prefabricadas, a las que se suele asignar un estatus más marginal en muchos modelos de la lingüística convencional, se interpretan como elementos que desempeñan un papel importante en la estructuración del discurso lingüístico.

Influencias

El trabajo sobre la gramática del discurso (GD) se ha inspirado en diversas obras, en particular en la teoría de la gramática funcional de Simon C. Dik , según la cual el discurso lingüístico se compone de dos tipos diferentes de material lingüístico, denominados respectivamente constituyentes clausales y extraclausales. [ 1 ] Por otro lado, se ha beneficiado enormemente de la investigación sobre la naturaleza de las categorías parentéticas [ 2 ] y el concepto de suplementos. [ 3 ]

Principios

La gramática digital (DG) se compone de todos los recursos lingüísticos disponibles para el diseño de textos, independientemente de si son orales, escritos o en lengua de signos. Se considera tanto una actividad, una herramienta interactiva en tiempo real, como un repositorio de conocimiento que consta de un conjunto de unidades lingüísticas convencionales más su potencial combinatorio. Se establece una distinción elemental entre dos dominios principales del procesamiento del habla , denominados gramática sintáctica y gramática tética . [ 4 ]

La gramática oracional se organiza en términos de conceptos proposicionales y cláusulas, así como de su combinación. Ha sido el único o principal objeto de las teorías lingüísticas predominantes. La gramática tética se centra en los teticales, es decir, en las unidades discursivas lingüísticas que van más allá de la oración, sintáctica, semántica y, por lo general, también prosódicamente, desvinculadas de las expresiones de la gramática oracional. Estas unidades incluyen lo que tradicionalmente se denomina construcciones parentéticas, pero no se limitan a ellas. Las principales categorías de la gramática tética son los teticales conceptuales (que incluyen cláusulas de comentario, marcadores discursivos, etc.) [ 5 ] , así como diversas categorías extraclausales como vocativos , fórmulas de intercambio social e interjecciones. [ 6 ] Si bien son, en principio, dominios separados, interactúan de múltiples maneras para dar forma al discurso lingüístico. [ 7 ] La principal forma de interacción es mediante la cooptación , una operación por la cual se utilizan fragmentos de la gramática de la oración, como cláusulas, frases, palabras o cualquier otra unidad, en la gramática tética. [ 4 ] [ 8 ]

Solicitud

Al ser un marco relativamente nuevo, la DG ha encontrado hasta ahora aplicaciones limitadas. El trabajo se ha centrado principalmente en cláusulas de comentario, marcadores del discurso, [ 9 ] partículas finales, [ 10 ] e insubordinación. [ 8 ] Además, la DG como herramienta descriptiva se ha restringido en su mayor parte al estudio del inglés. El análisis dentro de este marco se está extendiendo ahora a lenguas no europeas. Ya se ha llevado a cabo una investigación más detallada sobre el akié, una lengua tradicional de cazadores-recolectores de la familia nilótica hablada en el centro-norte de Tanzania. Se ha publicado una gramática de esta lengua basada en la DG, [ 11 ] se ha estudiado el uso de los téticos en la organización de los textos, [ 12 ] y se han identificado marcos institucionales que surgen del análisis de textos akié utilizando la Gramática Tética como base. [ 13 ]

En otra línea de investigación, la gramática gramatical (DG) se ha extendido al estudio del contacto lingüístico . Como ha demostrado el trabajo sobre el discurso en situaciones bilingües, los teticales desempeñan un papel importante tanto en la alternancia de códigos como en el préstamo. [ 14 ] Además, hay razones para suponer que la distinción entre gramática oracional y gramática tetical puede arrojar nueva luz sobre la cuestión de cómo evolucionaron el lenguaje o los lenguajes humanos. [ 15 ]

Finalmente, una parte considerable de la investigación se dedica a determinar si la distinción entre ambos dominios se refleja en la actividad neuronal. Como sugiere esta investigación, parece existir una distinción correspondiente en la lateralización cerebral, ya que la gramática oracional se correlaciona principalmente con la actividad del hemisferio izquierdo, mientras que la gramática tética parece estar más fuertemente asociada con la activación del hemisferio derecho. [ 16 ] [ 17 ]

Que la organización del discurso opere simultáneamente en dos dimensiones diferentes también se ha señalado en varias otras tradiciones de investigación. Así, en algunos estudios psicolingüísticos sobre la comprensión se establece una distinción similar a la que existe entre la gramática oracional y la gramática tética, donde se establece un contraste entre la representación proposicional y el modelo discursivo, [ 18 ] [ 19 ] y en el análisis del discurso neurolingüístico existe una distinción relacionada entre el habla referencial y la modalizante. [ 20 ] [ 21 ] En otros marcos, se destacan manifestaciones específicas de la distinción, como la que existe entre microgramática y macrogramática, [ 22 ] o entre un modo de procesamiento analítico y uno holístico, [ 23 ] o entre el significado conceptual y el procedimental en la teoría de la gramática de la relevancia. [ 24 ]

Referencias

  1. Dik, Simon C. 1997. The Theory of Functional Grammar, Part 2: Complex and Derived Constructions . Berlín, Nueva York: Mouton de Gruyter.
  2. Dehé, Nicole y Yordanka Kavalova 2007. Paréntesis . Ámsterdam, Filadelfia: Benjamins.
  3. Huddleston, Rodney y Geoffrey K. Pullum 2002. The Cambridge Grammar of the English Language . Cambridge: Cambridge University Press.
  4. 1 2 Kaltenböck, Gunther, Bernd Heine y Tania Kuteva. 2011. Sobre la gramática ética. Estudios en Lenguaje 35, 4: 848-893.
  5. Kaltenböck, Gunther, Bernd Heine y Tania Kuteva. 2015. Sobre los theticals: Un análisis "sin raíces" de I think . En Stefan Schneider (ed.), Parenthesis and Ellipsis: Cross-Linguistic and Theoretical Perspectives . Berlín: Mouton de Gruyter.
  6. Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck, Tania Kuteva y Haiping Long. 2013. Un esbozo de la gramática del discurso. En Shannon Bischoff y Carmen Jany (eds.), Enfoques funcionales del lenguaje . Berlín: Mouton de Gruyter. 175-233.
  7. Kaltenböck, Gunther y Bernd Heine. 2014. Gramática oracional frente a gramática ética: dos ámbitos en competencia. En Brian MacWhinney, Andrej Malchukov y Edith Moravcsik (eds.), Motivaciones en competencia en gramática y uso . Oxford: Oxford University Press. 348-363.
  8. 1 2 Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck y Tania Kuteva. Próximamente. Sobre la insubordinación y la cooptación. En Nicholas Evans y Honoré Watanabe (eds.), Dinámica de la insubordinación . Ámsterdam, Filadelfia: Benjamins.
  9. Heine, Bernd 2013. Sobre los marcadores del discurso: ¿Gramaticalización, pragmaticalización o algo más? Lingüística 51, 6: 1205-1247.
  10. Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck y Tania Kuteva. 2012. Sobre la evolución de las partículas finales de enunciado. Próxima publicación en Werner Abraham y Elly van Gelderen (eds.), Final Particles . Ámsterdam, Filadelfia: Benjamins.
  11. König, Christa, Bernd Heine y Karsten Legère. 2015. La lengua Akie de Tanzania: un esbozo de la gramática del discurso . Tokio: Universidad de Estudios Extranjeros de Tokio, Instituto de Investigación de Lenguas y Culturas de Asia y África.
  12. König, Christa, Bernd Heine y Karsten Legère. 2015. Marcadores del discurso en akié, una lengua nilótica meridional de Tanzania. En Osamu Hieda (ed.), Estructura de la información y lenguas nilóticas . Tokio: Universidad de Estudios Extranjeros de Tokio, Instituto de Investigación de Lenguas y Culturas de Asia y África.
  13. Heine, Bernd, Christa König y Karsten Legère. 2015. Sobre los marcos institucionales en Akie: un enfoque de gramática discursiva. En Osamu Hieda (ed.), Estructura de la información y lenguas nilóticas . Tokio: Universidad de Estudios Extranjeros de Tokio, Instituto de Investigación de Lenguas y Culturas de Asia y África.
  14. Heine, Bernd. Próximamente. Contacto lingüístico y constituyentes extraclausales: El caso de los marcadores del discurso. En Gunther Kaltenböck, Evelien Keizer y Arne Lohmann (eds.), Fuera de la cláusula . Ámsterdam, Filadelfia: Benjamins.
  15. Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck y Tania Kuteva 2013. Sobre el origen de la gramática. En Lefebvre, Claire, Bernard Comrie y Henri Cohen (eds.), Nuevas perspectivas sobre los orígenes del lenguaje . Ámsterdam, Filadelfia: Benjamins. Págs. 379-405.
  16. Heine, Bernd, Tania Kuteva y Gunther Kaltenböck. 2014. Gramática del discurso, el modelo de procesamiento dual y la lateralización cerebral: algunas correlaciones. Language & Cognition 6, 1: 146-180.
  17. Heine, Bernd, Gunther Kaltenböck, Tania Kuteva y Haiping Long. 2015. Sobre algunas correlaciones entre la gramática y la lateralización cerebral. Oxford Handbooks Online in Linguistics . Nueva York: Oxford University Press.
  18. Gernsbacher, M. 1990. La comprensión del lenguaje como construcción de estructuras . Hillsdale, NJ: Erlbaum.
  19. Prat, Chantel S., Debra L. Long y Kathleen Baynes. 2007. La representación del discurso en los dos hemisferios: una investigación sobre las diferencias individuales. Brain and Language 100, 3: 283-294.
  20. ^ Nespoulous, JL 1980. Deux comportements verbaux de base: référentiel et modalisateur. De leur disociation dans le discours aphasique. Cahiers de Psicología 23: 195-210.
  21. Nespoulous, JL, Code, C., Virbel, J., y Lecours, AR 1998. Hipótesis sobre la disociación entre el comportamiento verbal “referencial” y “modalizador” en la afasia. Psicolingüística Aplicada 19: 311-331.
  22. Haselow, Alexander 2013. Argumentando a favor de una concepción amplia de la gramática: El caso de las partículas finales en el discurso hablado. Folia Linguistica 47, 2: 375-424.
  23. Pawley, Andrew 2009. Lenguajes de gramáticos versus lenguajes de humanistas y el lugar de las fórmulas de actos de habla en los modelos de competencia lingüística. En Roberta Corrigan, Edith A. Moravcsik, Hamid Ouali y Kathleen M. Wheatley (eds.), Lenguaje formulaico. Volumen 1: Distribución y cambio histórico . Ámsterdam, Filadelfia: Benjamins. 3-26.
  24. Blakemore, Diane 2002. Relevancia y significado lingüístico. (Estudios de Cambridge en lingüística, 99.) Cambridge: Cambridge University Press.
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  • Corrector gramatical alemán
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