Georgina Archer

Georgina Archer (27 de septiembre de 1827 – 18 de noviembre de 1882) fue una activista y educadora alemana (de origen escocés) por los derechos de la mujer. Desempeñó un papel fundamental en la historia de la educación femenina en Alemania. Es conocida por ser la fundadora del Victoria-Lyzeum de Berlín (1869). Esta institución preparaba a las estudiantes para los estudios universitarios. ^{[ 1 ]}

Vida

Archer nació en Edimburgo , Escocia, el 27 de septiembre de 1827, hija de Andrew y Ann Archer, y fue una de cuatro hermanos. Su hermano mayor, James Archer , fue un artista destacado. A los 14 años se fue a vivir con dos tías solteras y asistió a una escuela privada. ^{[ 2 ]} Archer vivió en Berlín desde mediados de la década de 1850 y trabajó como tutora de inglés.

Ella es la fundadora del Victoria-Lyzeum en Berlín, que abrió sus puertas en enero de 1869. Archer había organizado a los profesores, los fondos para pagarles y una junta directiva. Esta fue una institución pionera, pero se fundó con ambiciones modestas para no intimidar a las posibles alumnas. Fue una iniciativa privada que contó con el apoyo de la princesa heredera Victoria . La ambición no era fundar una universidad, sino ofrecer clases a mujeres cuya educación se había interrumpido tras dejar la escuela. Archer, conocida como la señorita Archer, impartió algunas de las clases, pero entre los invitados figuraban Friedrich Paulsen , Erich Schmidt y Hugo von Tschudi . Para 1875, contaban con más de 900 estudiantes que cursaban estudios de historia del arte, literatura alemana y francesa, botánica, física, geología, química y pedagogía. Archer había permitido dos intentos distintos de ofrecer clases de filosofía, pero después de que dos profesores fueran considerados inaceptables, se abandonó la asignatura. ^{[ 3 ]}

La muerte de Archer ocurrió el 18 de noviembre de 1882 en Montreux , Suiza, donde intentaba recuperarse del exceso de trabajo. ^{[ 2 ]} Su papel al frente del Liceo fue asumido por Alix von Cotta , quien, al igual que Archer, se había educado en Inglaterra. Cotta introdujo cursos aún más avanzados, y el Liceo formó a muchas mujeres para impartir cursos avanzados en las 200 escuelas públicas para niñas de Prusia. ^{[ 4 ]}

Referencias

↑ Lina Morgenstern: Die Frauen des 19. Jahrhunderts, Biographisch u. culturhistorische Zeit- und Charaktergemälde , Dritte Folge. Verlag der Deutschen Hausfrauen-Zeitung, Berlín, 1891.
1 2 Roderick R. McLean, "Archer, Georgina (1827–1882)", Oxford Dictionary of National Biography , Oxford University Press, 2004, consultado el 29 de diciembre de 2016.
↑ James C. Albisetti (14 de julio de 2014). La escolarización de niñas y mujeres alemanas . Princeton University Press. págs. 117–120 . ISBN 978-1-4008-5979-5.
↑ Rita McWilliams Tullberg, "Cotta, Alix von (1842–1931)", Oxford Dictionary of National Biography , Oxford University Press, 2004, consultado el 29 de diciembre de 2016.

[german1-1] Lina Morgenstern: Die Frauen des 19. Jahrhunderts, Biographisch u. culturhistorische Zeit- und Charaktergemälde , Dritte Folge. Verlag der Deutschen Hausfrauen-Zeitung, Berlín, 1891.

[odnb-2] 1 2 Roderick R. McLean, "Archer, Georgina (1827–1882)", Oxford Dictionary of National Biography , Oxford University Press, 2004, consultado el 29 de diciembre de 2016.

[Albisetti2014-3] James C. Albisetti (14 de julio de 2014). La escolarización de niñas y mujeres alemanas . Princeton University Press. págs. 117–120 . ISBN 978-1-4008-5979-5.

[alix-4] Rita McWilliams Tullberg, "Cotta, Alix von (1842–1931)", Oxford Dictionary of National Biography , Oxford University Press, 2004, consultado el 29 de diciembre de 2016.

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