Georgina Stewart

Georgina Tuari Marjorie Stewart es una académica neozelandesa y profesora de Filosofía Maorí de la Educación en la Universidad Tecnológica de Auckland . Es una de las pocas profesoras cualificadas de matemáticas y ciencias que hablan maorí .

Stewart estudió química en la Universidad de Auckland , donde obtuvo una maestría en ciencias en 1982, seguida de un diploma de enseñanza del Auckland College of Education en 1991. ^{[ 1 ]} Impartió clases de ciencias, pūtaiao (ciencias dentro de un marco maorí), matemáticas y te reo Māori en escuelas de Auckland y Whangārei . ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Stewart completó un doctorado titulado Kaupapa Māori Science en la Universidad de Waikato en 2007. ^{[ 3 ]} Pasó seis años dando clases en la Universidad de Auckland antes de unirse a la facultad de la Universidad Tecnológica de Auckland en 2016, ascendiendo a catedrática en 2023. ^{[ 4 ]}

Stewart ha recibido dos becas Marsden , la primera una beca Fast Start de tres años sobre "Investigación educativa en medio maorí" en 2014, para investigar el uso del te reo Māori para la docencia, la investigación y la erudición a nivel universitario. En 2021, se le otorgó una beca completa titulada "Espacios de aprendizaje flexibles maoríes (FLS) para apoyar el Mātauranga Māori y el biculturalismo en las escuelas", un estudio empírico de espacios de aprendizaje flexibles en escuelas de identidad maorí que incluye una encuesta nacional de escuelas, entrevistas y etnografía. ^{[ 5 ]}

Stewart es miembro del grupo de filosofía maorí, junto con Garrick Cooper, Carl Mika, Te Kawehau Hoskins y Brendan Hokowhitu . El grupo se describe a sí mismo como "académicos, pensadores y activistas maoríes críticos de diversas universidades y disciplinas, todos interesados ​​en contribuir a un debate más intencional sobre la filosofía maorí y su práctica, incluyendo las formas de pensamiento, crítica y erudición maoríes". ^{[ 6 ]}

Stewart publicó el libro Filosofía maorí: pensamiento indígena de Aotearoa en 2021, y fue editor principal de Escritura para publicación: reflexiones liminales para académicos, también publicado en 2021. ^{[ 7 ]} Stewart es coeditor jefe del New Zealand Journal of Educational Studies , editor asociado del Journal of the Royal Society of New Zealand y de Educational Philosophy and Theory , y miembro del consejo editorial de Curriculum Matters . ^{[ 6 ]}

Stewart está afiliado a Ngāti Kura, Ngāpuhi-nui-tonu, Pare Hauraki iwi. ^{[ 4 ]}

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• Michael A. Peters ; Petar Jandric; Ruth Irwin; et  al. (18 de junio de 2021), Hacia una filosofía de las publicaciones académicas , págs. 3 a 37, doi : 10.4324/9781003171959-2 , Wikidata Q122359019  
• Elizabeth McKinley ; Georgina Stewart (23 de noviembre de 2011), Fuera de lugar: Conocimiento indígena en el currículo de ciencias , págs. 541–554 , doi : 10.1007/978-1-4020-9041-7_37 , Wikidata Q123455560  
• Georgina Stewart (enero de 2011). "La ciencia en el currículo en medio maorí: evaluación de los resultados de las políticas en la educación Pūtaiao". Educational Philosophy and Theory . 43 (7): 724– 741. doi : 10.1111/J.1469-5812.2009.00557.X . ISSN 0013-1857 . Wikidata Q123455561 .  
• Georgina Stewart (enero de 2005). "El maorí en el currículo de ciencias: desarrollos y posibilidades". Educational Philosophy and Theory . 37 (6): 851– 870. doi : 10.1111/J.1469-5812.2005.00162.X . ISSN 0013-1857 . Wikidata Q123455567 .  
• Georgina Marjorie Stewart (2020). Filosofía maorí: Pensamiento indígena de Aotearoa . Bloomsbury Publishing . ISBN 978-1-350-10166-1. OL 29482064M . Wikidata Q123458202 .