Greg J. Duncan es un economista estadounidense, profesor distinguido de Educación en la Universidad de California, Irvine y miembro electo de la Academia Estadounidense de Ciencias Políticas y Sociales . [1] [2] [3] Fue el ganador del Premio de Investigación Jacobs de 2013 por su investigación sobre los efectos a largo plazo de la pobreza infantil , [4] principalmente a través de sus 23 años con el Panel Study of Income Dynamics como investigador y director. [5]
Su investigación ha tenido amplios impactos en la pobreza, la educación y la política e investigación de la vivienda. Un artículo con colaboradores biólogos descubrió un vínculo directo entre los subsidios en efectivo a las madres pobres y la actividad cerebral de alta frecuencia en sus bebés, [6] apoyando muchos de sus influyentes artículos sobre los efectos sociológicos de la pobreza infantil a lo largo de la vida. [7] [8] En 2022 [actualizar], sus 176 artículos revisados por pares habían sido citados en más de 15.000 artículos revisados por pares, [9] y 38 de sus libros (incluidos coautores como el profesor de la Universidad de Harvard Richard Murnane ) y artículos han sido citados más de 500 veces. [10] En 2022, estaba en el 1% superior de los investigadores más citados en Educación, anclando la Escuela de Posgrado de Educación de la UCI, que ocupó el octavo lugar en el mundo. [11] [12]
Honores
- Academia Estadounidense de Artes y Ciencias , 2001
- Academia Nacional de Educación , 2009
- Academia Nacional de Ciencias , 2010
- Asociación de Población de Estados Unidos , Presidente, 2008
- Sociedad para la Investigación en el Desarrollo Infantil , Presidente, 2009-2011
Referencias
- ^ "Fellows". aapss.org. 5 de abril de 2016. Consultado el 8 de mayo de 2017 .
- ^ "Greg Duncan". uci.edu . Consultado el 8 de mayo de 2017 .
- ^ "Greg Duncan". uci.edu . Consultado el 8 de mayo de 2017 .
- ^ "Premio de Investigación 2013 – Fundación Jacobs". jacobsfoundation.org . Consultado el 30 de junio de 2017 .
- ^ Duncan, Greg J (18 de abril de 1999). "El PSID y yo" (PDF) . Documento técnico de la serie PSID : 56. Consultado el 30 de junio de 2017 .
- ^ "La reducción de la pobreza altera la actividad cerebral infantil". Institutos Nacionales de Salud (NIH) . 2022-02-14 . Consultado el 2022-12-13 .
- ^ Brooks-Gunn, Jeanne; Duncan, Greg J (1997). "Los efectos de la pobreza en los niños". El futuro de los niños . 7 (2): 55–71. doi :10.2307/1602387. JSTOR 1602387. PMID 9299837.
- ^ Duncan, Greg J.; Brooks-Gunn, Jeanne (19 de junio de 1997). Consecuencias de crecer en la pobreza. Fundación Russell Sage. ISBN 978-1-61044-826-0.
- ^ Según WebOfScience Analytics, consultado el 13/12/2022
- ^ Según Google Scholar, consultado el 30/6/2017. Este total incluye materiales no revisados por pares.
- ^ "16 miembros de la facultad de la UCI figuran entre los investigadores más citados". UCI News . 2022-11-17 . Consultado el 2022-12-13 .
- ^ "La Escuela de Educación de la UCI ocupa el puesto número 8 a nivel mundial según US News & World Report". UCI News . 2022-10-27 . Consultado el 2022-12-13 .