Articulo de referencia

banda de HBCU

Una banda de música de una universidad históricamente negra (también conocida como banda HBCU ) es la banda patrocinada por una universidad históricamente negra . Un estilo dist...

Una banda de música de una universidad históricamente negra (también conocida como banda HBCU ) es la banda patrocinada por una universidad históricamente negra . Un estilo distintivo de banda de música "HBCU" se originó en el sur de Estados Unidos en la década de 1940 mediante la fusión de tradiciones anteriores de música militar y espectáculos de juglares con un repertorio basado en canciones populares.

Las bandas de las HBCU (Universidades y Colegios Históricamente Negros) tradicionalmente han desempeñado un papel fundamental en el fomento del orgullo escolar y la camaradería. Diversos estudios han relacionado la pertenencia a bandas de HBCU con tasas de rendimiento académico tanto más altas como más bajas en comparación con la población estudiantil en general. Entre los miembros de estos conjuntos, predominantemente hombres afroamericanos, se ha planteado la hipótesis de que contribuyen a la formación de una identidad positiva. [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]

Historia

Orígenes

La cámara de la Cámara de Burgueses , donde en 1738 se promulgó una ley para reclutar a "mulatos libres" y negros. Debido al temor a una rebelión, fueron empleados como músicos en lugar de tropas de primera línea, estableciendo así la tradición musical militar de la que evolucionaron las bandas de las HBCU (Universidades y Colegios para Históricamente Negros).
El estilo de las bandas de las HBCU (Universidades y Colegios Históricamente Negros) estuvo influenciado por los espectáculos de juglares del siglo XIX.
La primera banda musical de una universidad históricamente negra (HBCU, por sus siglas en inglés) se fundó en lo que hoy es la Universidad de Tuskegee ( en la foto de 1918 ) en 1890.

La música militar estadounidense temprana reclutó a un gran número de músicos negros. [ 4 ] Un estatuto de 1738 promulgado por la Cámara de Burgueses de Virginia exigía el servicio militar para "mulatos, negros y nativos americanos libres". [ 4 ] Debido a la preocupación del gobierno por una posible rebelión interna, se les prohibió portar armas y, por lo tanto, se les utilizó exclusivamente como "tamborileros, flautistas, trompetistas o pioneros ". [ 4 ] Hasta 5000 afroamericanos prestaron servicio militar durante la Guerra de Independencia de los Estados Unidos , incluyendo músicos notables como Barzillai Lew . La tendencia a reclutar afroamericanos en bandas militares continuó después de la independencia; tras la Guerra de 1812, se formó un gran número de bandas de metales civiles, compuestas exclusivamente por negros, entre músicos militares veteranos en todo Estados Unidos, pero particularmente en Nueva Orleans, donde a menudo adoptaban los estilos teatrales de los espectáculos de juglares . [ 5 ]

Historia temprana

Inspirándose en estas tradiciones, la primera banda de una HBCU se estableció en 1890 en la Escuela Normal de Tuskegee (más tarde Universidad de Tuskegee) bajo la dirección de estudiantes. En 1907, su primer director profesional, el mayor retirado del Ejército de los Estados Unidos Nathaniel Clark Smith , fue nombrado. [ 5 ] Posteriormente, se formaron conjuntos en otras universidades y colegios históricamente negros. Bajo la dirección inicial de WC Hardy, un antiguo músico de espectáculos de juglares, la Universidad Estatal Agrícola y Mecánica de Alabama comenzó a interpretar canciones populares de la época, además de marchas, un enfoque de selección musical que más tarde se popularizó entre otras bandas de HBCU e instituciones predominantemente blancas (PWI). [ 6 ] [ 5 ] [ 7 ]

La primera encarnación del estilo moderno de banda de marcha de las HBCU, en la que el distintivo estilo de pasos altos se fusionó con música popular y elaboradas rutinas de baile tanto de los músicos como de los auxiliares, se remonta a la Universidad Florida A&M en la década de 1940. [ 8 ] A partir de 1952, bajo la dirección de Conrad Hutchinson, la banda de la Universidad Estatal de Grambling cultivó una reputación de actuaciones extravagantes que pronto fue emulada por las bandas de la mayoría de las demás HBCU. [ 8 ] [ 9 ]

En 1955, la banda de música de la Universidad Estatal de Tennessee se convirtió en la primera banda de una HBCU en aparecer en la televisión nacional durante su actuación en un partido de los Chicago Bears de la NFL . [ 10 ] Seis años después, en 1961, la banda se convirtió en la primera banda de una HBCU en actuar para la toma de posesión del Presidente de los Estados Unidos cuando fue asignada al desfile inaugural de John F. Kennedy . [ 10 ] La banda de música de la Universidad Estatal de Grambling ofreció el espectáculo de medio tiempo en el Super Bowl I en 1967, y su actuación fue posteriormente nombrada "Uno de los 10 mejores espectáculos de medio tiempo del Super Bowl" por Sports Illustrated . [ 10 ]

siglo XXI

A partir de la década de 2010, muchas HBCU tienen bandas de música. Algunas de estas bandas de HBCU incluyen Alabama State University , Savannah State University , Grambling State University, Tennessee State University, Norfolk State University , Texas Southern University , South Carolina State University , North Carolina A&T State University , Jackson State University , Florida A&M University , Bethune Cookman University , Winston-Salem State University , Fayetteville State University , Shaw University , Virginia State University , Albany State University , Southern University , Howard University , Morehouse College y Hampton University . [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] Algunas escuelas secundarias, principalmente en el sur de Estados Unidos , han adoptado el estilo HBCU, incluyendo Jefferson Davis High School de Montgomery, Alabama , Jefferson County High School (Georgia) en Louisville, Georgia y Southwest DeKalb High School en Decatur, Georgia . [ 5 ] [ 13 ]

Características

directores de banda

Los directores de banda y bailarines de la banda de música de la escuela secundaria Jefferson Davis, al estilo de las universidades históricamente negras (HBCU), aparecen en la foto durante el desfile de Rex en 2020.
Miembros de la banda de música de la Universidad Florida A&M actúan durante un ensayo general en 2008.
La banda de la Universidad Estatal de Winston-Salem en 2019, mostrando el paso elevado con balanceo de la parte superior del cuerpo típico del estilo de marcha de las bandas de las HBCU (Universidades Históricamente Negras de Educación Superior).
Percusionistas de caja de la banda de música de la Universidad del Sur , fotografiados en 2019.
La banda de la Universidad del Sur de Texas en 2023
El director de la banda de música de la Universidad del Sur, fotografiado en 2019.

Los directores de banda en las bandas de HBCU cumplen una función diferente a la de otras bandas de marcha que utilizan la posición para controlar el tempo e impartir dirección en el campo. [ 14 ] La función de los directores de banda de HBCU evolucionó a partir de la de los líderes de bandas en los desfiles de juglares negros que eran artistas ellos mismos. [ 14 ] [ 5 ] En el teatro de juglares negros del siglo XIX, según Lee Evans citando a DeVeaux y Giddins, "'la gente negra se dio cuenta de que podía representar su 'negritud' por dinero', así que comenzaron a bailar, cantar y hacer sketches cómicos en las calles'. [ 15 ] [ 16 ] [ a ]

Instrumentación

Muchas bandas de HBCU presentan una instrumentación que da prioridad a los instrumentos de viento-metal para maximizar el sonido y crear un tono musical más brillante. Los percusionistas de caja suelen usar un tambor de cuerda tradicional de estilo militar en lugar del tambor de arnés típico de las bandas de marcha estadounidenses contemporáneas. [ 17 ]

Estilo de marcha y técnica de instrucción

El estilo de marcha de las bandas de HBCU se ha descrito como "estilo de espectáculo" y representa una modificación del estilo de marcha de paso alto popularizado por las bandas de la Conferencia Big Ten a principios del siglo XX con la adición de un balanceo de la parte superior del cuerpo. [ 18 ] [ 17 ] Durante los espectáculos de campo, las bandas de HBCU realizan maniobras geométricas que presentan líneas rectas basadas en el sistema de ejercicios de escuadrón de cuatro personas influenciado por el texto Patterns in Motion del ex director de banda de la Universidad de Purdue, Bill Moffit . [ 17 ] Estos ejercicios se intercalan con rutinas de baile enérgicas conocidas como breakdowns . [ 18 ] [ 17 ]

Repertorio

Desde sus inicios, las bandas de las HBCU se han centrado en interpretar un repertorio musical que refleje la canción popular del momento, una práctica que posteriormente adoptaron las bandas de las PWI. Recientemente, esto ha incluido un fuerte énfasis en los éxitos de R&B y Hip Hop . Las bandas de las HBCU también son conocidas por sus "golpes" —piezas musicales cortas, extraídas de la melodía de canciones asociadas con la cultura popular, como temas musicales de series de televisión y películas—. Durante las pausas en el juego, estas piezas se interpretan en secuencias alternas con la banda contraria, y el conjunto que interpreta más piezas sin repetir ninguna "gana" la batalla. [ 9 ] [ 19 ]

Terminología

Las bandas de las HBCU emplean una nomenclatura distintiva. Las presentaciones se llaman batallas , mientras que la participación enérgica o la aprobación del público se conoce como house , y los conjuntos intentan "ganar house". [ 20 ] Dar un "puñetazo" se llama lanzar , como en "lanzar un puñetazo". [ 19 ]

Eventos

El Honda Battle of the Bands es una popular exhibición anual por invitación de bandas de HBCU que se lleva a cabo cada invierno. [ 21 ]

Desde su creación en 2019, la Batalla Nacional de Bandas en Houston, Texas, ha sido uno de los eventos anuales de bandas de música de universidades históricamente negras (HBCU) con mayor asistencia en el país. Más de 40.000 personas asisten cada año para ver a entre 6 y 8 bandas de música de HBCU actuar en el NRG Stadium cada agosto. [ 22 ]

Aspectos sociológicos y pedagógicos de las bandas de las HBCU (Instituciones Históricamente Negras de Educación Superior)

Desarrollo académico y personal

Aspectos negativos

Las tasas de graduación entre los miembros de las bandas de música de las HBCU tienden a estar por debajo de las de la población general de las instituciones. [ 23 ]

Aspectos positivos

La investigación de Henry Taylor Frierson concluyó que las bandas de música de las HBCU representan una institución ideal para el desarrollo de los jóvenes varones negros al apoyar la formación de una identidad positiva y una estructura de apoyo personalizada. [ 24 ]

estatus cultural

Un estudio de 2009 reveló que el 50,2 % de los estudiantes y profesores, tanto nuevos como actuales y antiguos, de las HBCU (Instituciones Históricamente Negras de Educación Superior) mencionaron la reputación de la banda de música de la universidad como un factor determinante en su decisión de asistir o trabajar en dicha institución, convirtiéndose en el cuarto factor más citado después del interés genuino, la conexión cultural y la ubicación. [ 24 ] Mientras tanto, el 83,9 % afirmó sentir que la mayoría de la gente asistía a los partidos de fútbol americano de las HBCU solo para ver actuar a la banda de música. [ 24 ] En 2018, Associated Press observó que "en algunos campus universitarios para estudiantes negros, los miembros de las bandas de música son más populares que los jugadores de baloncesto o fútbol americano". [ 25 ]

roles de género

El puesto de director de banda en las HBCU ha estado tradicionalmente dominado por hombres. [ 26 ] En 2018, se seleccionó a la primera mujer directora de banda en la Universidad Florida A&M en los 72 años de historia de esa banda. [ 27 ]

Novatada

Varias fuentes han informado sobre novatadas endémicas dentro de las bandas de HBCU. [ 28 ] [ 29 ] En 2011, NPR informó que, en una universidad, los nuevos miembros "tuvieron que enfrentar agresiones coreografiadas, con tablones de madera, cinturones, bates de béisbol... sufriendo literalmente cientos de golpes de sus compañeros mayores". [ 28 ] Las muertes y lesiones relacionadas con las novatadas dentro de las bandas de Southern University y Florida A&M University han dado lugar a procesos penales. [ 28 ]

Una encuesta limitada realizada en 2013 por Bruce Allen Carter del Consejo Nacional de las Artes reveló que los hombres homosexuales que eran miembros de una banda de una HBCU experimentaban una "ansiedad constante" al participar en actividades relacionadas con la banda. [ 30 ] Cada participante de la encuesta también informó haber sido objeto de novatadas tan "vergonzosas y humillantes" que "nunca hablaban de ello". [ 30 ]

La Red Dawg Order, una organización estudiantil contra el acoso establecida en 1994 dentro de la banda de música de la Universidad Florida A&M, posteriormente se transformó en una "organización de tipo pandillero" que se estableció en casi todas las bandas de las HBCU en los Estados Unidos y se convirtió, en algunas bandas, en un importante instigador de novatadas. [ 31 ] [ 32 ]

Cuestiones raciales

Las bandas de las HBCU tienden a estar compuestas predominantemente por afroamericanos, aunque ocasionalmente han formado parte de ellas personas de otras razas. Según un estudio de 2012, los estudiantes blancos que asistían a una HBCU generalmente evitaban las actividades sociales y se centraban en lo académico; sin embargo, si eran miembros de la banda de la universidad, "parecían desarrollar relaciones sólidas con sus compañeros" dentro del grupo. [ 33 ]

En 2001, Matt Smith se convirtió en el primer director de banda blanco en la Universidad de Hampton . [ 11 ] Según Smith, algunas escuelas rivales utilizaban su raza para denigrar al grupo en su conjunto. [ 11 ]

De 2018 a 2020, Justin Heideman, que es blanco, fue el director de la banda de música de la escuela secundaria Jefferson Davis (Montgomery, Alabama), una banda de escuela secundaria al estilo de las HBCU (Instituciones Históricamente Negras de Educación Superior). [ 13 ] En el segundo año de su gestión, después de que se publicara en línea un video de una de las presentaciones de la banda, Heideman se encontró, según USA Today , con "odio, ignorancia y prejuicios" en una minoría de comentarios en línea al video, y algunos sugirieron que "había algo atroz en que un grupo de niños negros siguiera el ejemplo de un niño blanco". [ 13 ] Sin embargo, los estudiantes de Jefferson Davis defendieron el papel de Heideman y la mayoría de los comentarios ofrecieron "elogios y participación social positiva". [ 13 ] En un artículo para Teen Vogue , Danielle Kwateng-Clark elogió posteriormente a Heideman como un ejemplo positivo de "una persona blanca... que existe en un espacio predominantemente negro". [ 34 ]

Véase también

Notas

  1. Según la fuente, esto imitaba al espectáculo de juglares con la cara pintada de negro, o bien el espectáculo de juglares con la cara pintada de negro lo imitaba.

Referencias

  1. "La tradición en movimiento: las bandas de las HBCU cuentan la historia" . 6 de febrero de 2021.
  2. Gasman, Marybeth. "La banda de música de la Universidad de Hampton desfila por la ciudad de Nueva York" . Forbes .
  3. "La importancia de las bandas de las HBCU" . 11 de noviembre de 2011.
  4. 1 2 3 O'Bannon, Ricky. "Composers in Uniform" . bsomusic.org . Orquesta Sinfónica de Baltimore . Archivado del original el 31 de agosto de 2017. Recuperado el 3 de marzo de 2016 .
  5. 1 2 3 4 5 Gasman, M. (2014). Oportunidades y desafíos en las universidades históricamente negras . Springer. págs. 133–136 . ISBN  978-1137480415.
  6. Faussett, Richard (17 de diciembre de 2011). "La investigación sobre novatadas empaña el desempeño de las bandas de música de Georgia" . Los Angeles Times . Consultado el 8 de marzo de 2020 .
  7. Wootson, Cleve (3 de febrero de 2018). "De Grambling State a Lady Gaga: la humilde historia del espectáculo de medio tiempo del Super Bowl" . Washington Post . Archivado del original el 3 de marzo de 2020. Recuperado el 3 de marzo de 2020 .
  8. 1 2 "Historia de las bandas de música afroamericanas" . Birmingham Times . 18 de agosto de 2016. Archivado del original el 4 de marzo de 2020. Recuperado el 3 de marzo de 2020 .
  9. 1 2 Kernodle, Tammy (2010). Enciclopedia de la música afroamericana . ABC-CLIO . págs. 316–317 . ISBN  978-0313342004.
  10. 1 2 3 4 "Las 10 bandas de marcha más legendarias de las HBCU" . Philadelphia Tribune . 8 de octubre de 2018. Archivado del original el 3 de marzo de 2020. Recuperado el 3 de marzo de 2020 .
  11. 1 2 3 Smith, Matt (29 de julio de 2010). "Es hora del espectáculo" . Halftime Magazine . Archivado del original el 3 de marzo de 2020. Recuperado el 3 de marzo de 2020 .
  12. White, Herbert (25 de agosto de 2014). "En las HBCU, los miembros de la banda son héroes del medio tiempo" . Our State Magazine . Archivado del original el 2 de junio de 2015. Recuperado el 4 de marzo de 2020 .
  13. ^ Toran, Andre (14 de diciembre de 2019 ) . "«Vanilla Funk»: Las reacciones hostiles al video viral no captan la verdadera historia del chico blanco y la banda negra . USA Today . Archivado del original el 3 de marzo de 2020. Consultado el 3 de marzo de 2020 .
  14. 1 2 Whitley, Carla Jean (30 de octubre de 2015). "Las bandas de las HBCU son tan populares, o incluso más, que sus equipos de fútbol americano. He aquí por qué" . The Birmingham News . Archivado del original el 4 de noviembre de 2015. Recuperado el 29 de abril de 2018 .
  15. Erickson, Shannon (27 de junio de 2008). "James A. Bland" . blackpast.org . BlackPast . Consultado el 8 de marzo de 2020 .
  16. Evans, Lee. "¿Qué era el Minstrelsy?" . Revista JAZZed . Archivado del original el 19 de octubre de 2019 . Consultado el 8 de marzo de 2020 .
  17. 1 2 3 4 Katzman, Christine (17 de marzo de 2009). "El arte y la técnica de las HBCU" . Halftime Magazine . Archivado del original el 15 de septiembre de 2019. Recuperado el 4 de marzo de 2020 .
  18. 1 2 Ferris, William (2010). La nueva enciclopedia de la cultura sureña: Volumen 14: Folclore . Prensa de la Universidad de Carolina del Norte. pág. 322. ISBN  978-0807898550.
  19. 1 2 Lewis, William (17 de octubre de 2001). "Stepping Tall" . Indy Week . Recuperado el 5 de marzo de 2020 .
  20. Jackson, Harvey (2014). La nueva enciclopedia de la cultura sureña: Volumen 16: Deportes y recreación . University of North Carolina Press. pág. 145. ISBN  978-1469616766.
  21. Willis, Kiersten (23 de enero de 2020). "Honda Battle of the Bands regresa a Atlanta este fin de semana" . Atlanta Journal-Constitution . Archivado del original el 25 de enero de 2020. Consultado el 5 de marzo de 2020 .
  22. "Sobre nosotros - BOTB Nacional" . 6 de marzo de 2022.
  23. Hollinger, Michelle (29 de diciembre de 2015). "Los directores de banda de la Universidad Bethune Cookman cumplen su promesa de graduación" . South Florida Times . Archivado del original el 10 de junio de 2017. Consultado el 5 de marzo de 2020 .
  24. 1 2 3 Frierson, Henry Taylor (2009). Hombres afroamericanos en la educación superior: investigación, programas y academia . Emerald Group Publishing. págs. 14–18 . ISBN  978-1849506434.
  25. Landrum, Jonathan (10 de abril de 2018). "Para las bandas de música de las escuelas históricamente negras, se trata 'de la puesta en escena'"." . San Jose Mercury News . Associated Press . Consultado el 29 de abril de 2018 .
  26. Graham, Latria (17 de febrero de 2017). "Si bien las mujeres directoras de banda siguen siendo escasas, NaKia Bryant lleva a su banda a un nuevo éxito" . ESPN . Consultado el 5 de marzo de 2020 .
  27. Ellison, Denver (1 de agosto de 2018). "La primera mujer directora de banda en FAMU es de DeKalb" . Atlanta Journal-Constitution . Consultado el 5 de marzo de 2020 .
  28. 1 2 3 Deford, Frank (7 de diciembre de 2011). "Para algunas bandas de música, las novatadas significan brutalidad" . NPR . Recuperado el 4 de marzo de 2020 .
  29. Paterson, James (8 de noviembre de 2018). "Otro grupo estudiantil suspendido por novatadas: esta vez, es la banda" . Education Dive . Archivado del original el 27 de diciembre de 2018. Recuperado el 4 de marzo de 2020 .
  30. 1 2 Carter, Bruce (2013). ""Nada mejor ni peor que ser negro, gay y estar en la banda": Un examen cualitativo de estudiantes universitarios homosexuales que participan en bandas de música de colegios o universidades históricamente negras". Revista de investigación en educación musical . 61 (1): 38– 39. doi : 10.1177/0022429412474470 . S2CID 145487053 . 
  31. Inabinett, Curtis (2016). La legendaria banda de música de la Universidad Florida A&M: La historia de "The Hundred" . Página 233. ISBN  978-1683489818.
  32. Sanders, Topher (4 de febrero de 2012). "Los Red Dawgs de FAMU comenzaron como un refugio contra las novatadas; ahora forman parte del período más oscuro de la universidad" . Florida Times-Union . Archivado del original el 25 de julio de 2015. Recuperado el 4 de marzo de 2020 .
  33. Carter, Joelle Davis (2012). "Análisis de la participación de estudiantes blancos en las HBCU públicas" (PDF) . Educational Foundations : 55. Archivado (PDF) del original el 1 de enero de 2019. Recuperado el 6 de marzo de 2020 .
  34. Kwateng-Clark, Danielle (8 de noviembre de 2019). "El líder de la banda blanca, John Heiderman, usó su popularidad viral para el bien" . Teen Vogue . Archivado del original el 14 de diciembre de 2019. Recuperado el 4 de marzo de 2020 .
  35. "Noticias - Entretenimiento, Música, Películas, Celebridades" . Archivado del original el 28/10/2014 . Consultado el 06/03/2020 .
  36. "Nueva iniciativa de contenido destaca la cultura de las bandas de música en las universidades históricamente negras" . espnpressroom.com . ESPN . 13 de octubre de 2017. Archivado del original el 3 de marzo de 2020. Consultado el 3 de marzo de 2020 .
  • Vídeo de la banda de música de la Universidad Estatal de Jackson abandonando el Circle City Classic en 2019.
  • Vídeo del espectáculo de medio tiempo de la Universidad Estatal de Grambling en el Bayou Classic de 2018.
  • Vídeo de la banda de música de la Universidad del Sur durante el Desfile de Baco de Nueva Orleans en 2020.