Hardin Coleman

Hardin Coleman es profesor de psicología del asesoramiento en la Facultad de Educación de la Universidad de Boston , donde se desempeñó como decano de la Facultad de Educación de 2008 a 2017. ^{[ 1 ]} Se graduó con una licenciatura en psicología de Williams College y en 1980 recibió su maestría en asesoramiento de la Universidad de Vermont . En 1992, Coleman obtuvo un doctorado en asesoramiento de la Universidad de Stanford , donde posteriormente estudió para obtener un doctorado en psicología del asesoramiento, con enfoque en asesoramiento multicultural. ^{[ 1 ]} A lo largo de su carrera profesional, Coleman se ha preocupado por las necesidades de salud mental de los adolescentes y sus familias, con énfasis en satisfacer esas necesidades dentro de los entornos educativos y las agencias comunitarias de salud mental.

Tras doctorarse en la Universidad de Stanford, Coleman trabajó durante diez años como profesor de religión y orientador escolar en colegios cuáqueros de la zona de Filadelfia. ^{[ 1 ]} Durante ese tiempo, puso en marcha varios programas de educación religiosa y desarrolló un programa de orientación para la Escuela Westtown en Pensilvania. También impartió talleres en congresos de educación secundaria sobre educación religiosa, orientación entre pares y orientación para adolescentes. Al regresar a Stanford para cursar su doctorado, Coleman se involucró en la formación en orientación multicultural para orientadores y tutores educativos.

Coleman se unió al departamento de psicología del asesoramiento de la Universidad de Wisconsin-Madison como profesor asistente en 1991. Posteriormente, se desempeñó como decano asociado interino en la Facultad de Educación de Wisconsin de 2004 a 2008. ^{[ 2 ]}

Fue nombrado Vicedecano de Extensión e Iniciativas Multiculturales de la Facultad de Educación de la Universidad de Boston en marzo de 2008. Tras su nombramiento, el Vicerrector David Campbell lo describió como «un educador y profesional excepcional cuya experiencia, erudición y formación personifican la larga trayectoria de compromiso de la Universidad de Boston con la comunidad». El Presidente de la Universidad de Boston, Robert A. Brown, declaró: «Con el liderazgo de Hardin Coleman, seguiremos fortaleciendo nuestro legado de programas educativos de calidad, investigación y compromiso con la comunidad». ^{[ 2 ]}

En junio de 2013, Coleman fue nombrado miembro del Comité Escolar de Boston , donde fue elegido copresidente del Comité de Búsqueda del Superintendente. ^{[ 3 ]}

Coleman ha sido coautor de varios libros sobre orientación escolar: Competencias de orientación multicultural: evaluación, educación, formación y supervisión (1997); La intersección de raza, clase y género: implicaciones para la orientación multicultural (2001); Manual de competencias multiculturales (2003); Manual de orientación escolar (2008); y Desarrollo de la competencia en orientación multicultural mediante el uso de portafolios (2011). ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Ha publicado numerosos artículos en el Journal of Counseling Psychology , The School Counselor , The Psychological Bulletin y Professional Psychology: Research and Practice . ^{[ 2 ]}

Está casado con Gail Coleman y tiene dos hijos, Jesse y Aaron Coleman, quienes también han iniciado carreras en el ámbito de la educación. ^{[ 1 ]}