En el Islam , un hafiz ( / ˈ h ɑː f ɪ z / ; árabe : حافظ , romanizado : ḥāfiẓ , pl. حُفَّاظ , ḥuffāẓ , f. حافظة , ḥāfiẓa ) es una persona que ha memorizado el Corán . Hafiza es el equivalente femenino . [ 1 ]
Tradicionalmente, la comunidad ha respetado mucho a los hafiz. A los hafiz o hafiza se les otorgan títulos como "hafiz sahb" (sir hafiz), أُسْتَاذ , ustāḏ , ' maestro ' , y ocasionalmente شَيْخ , shaykh , ' anciano/erudito musulmán ' . [ 2 ]
Corán
El Corán consta de 114 Suwar (capítulos), 6236 versículos, [ 3 ] y aproximadamente 77797 palabras en el árabe clásico original . [ 4 ]
Importancia
Hifz significa memorización del Corán. Hufaz designa la creencia musulmana de que quien memoriza el Corán y actúa conforme a él será recompensado y honrado por Dios . Abdullah ibn Amr narró que Muhammad dijo: «Se dirá —dirigiéndose a quien haya memorizado el Corán— : “Recita, y levántate, recita (melodiosamente) como recitarías en el mundo. En verdad, tu rango estará en el último versículo que recitaste”» (Jami` at-Tirmidhi 2914) [ 5 ].
Tras memorizar el Corán, el hafiz o hafiza no debe olvidarlo. Asegurar la memorización perfecta de los versículos requiere práctica constante. [ 6 ] Anualmente, miles de estudiantes dominan y memorizan el Corán. [ 7 ]
En Pakistán, Muhammad Hanif Jalandhari , secretario general de Wafaq-ul-Madaris , una junta central que agrupa a la mayoría de los seminarios religiosos de Pakistán que se adhieren a la secta Deobandi , afirma que en su red de madrasas, "un millón de niños se han convertido en Hafiz-e-Quran (Hafiz del Corán) después de que se introdujera un examen en 1982", con más de 78.000 (incluidas 14.000 niñas) cada año, cifra que comparó con la producción anual de Arabia Saudita , de 5.000. [ 8 ]
Diferencias culturales
Para los musulmanes que intentan memorizar ciertos suwar pero que no están familiarizados con la escritura árabe , los ulemas han ofrecido diversas explicaciones. Las opiniones sobre la romanización del árabe son diversas debido a las preocupaciones sobre la pronunciación. Los sistemas de escritura con equivalentes consonánticos y vocálicos cercanos al árabe clásico o diacríticos relevantes y efectivos, y la preferencia por tutores del Corán o recitaciones grabadas de qurrāʾ o cualquier dispositivo con tecnología de almacenamiento de sonido audible claro, como CD o casetes, ofrecen enfoques alternativos. [ 9 ]
En Irán , según la resolución 573 del Consejo Supremo de la Revolución Cultural (CSRC), se realiza anualmente al menos un examen especializado de la preservación del Corán, de acuerdo con criterios específicos. Dar al-Qur'an al-Karim, filial de la Organización Islámica de Publicidad, se encarga de revisar esta evaluación. Según el artículo 5 del decreto, quienes poseen cualificaciones especializadas para la memorización del Corán gozan de los beneficios de uno a cinco títulos de arte, sujetos a la aprobación de la 547.ª sesión del CSRC. Por lo tanto, la aprobación de los títulos de cualificación del 1 al 5 del Corán está en consonancia con los títulos de doctorado, maestría, licenciatura, diploma de asociado y diploma, respectivamente. [ 10 ]
Véase también
Referencias
- ↑ Ludwig W. Adamec (2009), Diccionario histórico del Islam , págs. 113-114. Scarecrow Press. ISBN 0810861615.
- ↑ Sheikhupuri 2014 .
- ↑ "¿Cuántos versículos hay en el Corán?" 13 de mayo de 2015.
- ↑ "Estadísticas y datos del Corán" . 3 de abril de 2019.
- ↑ at-Tirmidhi, Mohammad ibn Eisa; Jallyl, Abu; Ali Za'i, Zubair (2007). ُ Traducción al inglés de Jami' at-Tirmidhi . Darussalam. págs. 245-246 . ISBN 978-9960-9967-8-3.
- ↑ Wajihuddin, Mohammed (22 de octubre de 2005). "Los Mensajeros: Recompensa de los fieles" . The Times of India . Consultado el 29 de julio de 2013 .
- ↑ William Graham (1993), Más allá de la palabra escrita, Reino Unido: Cambridge University Press , pág. 80.
- ^ Naya Din (10 de abril de 2019), "La red de madrazas más grande de Pakistán produjo 1 millón de Hafiz-e-Quran: Qari Jalandhari" , Samaa TV . Consultado el 18 de abril de 2019.
- ↑ Las múltiples realidades del multilingüismo, página 159, Elka Todeva, Jasone Cenoz – 2009
- ↑ Consejo Supremo de, La Revolución Cultural. "شورای عالی انقلاب فرهنگی" . sccr.ir. Consejo Supremo de La Revolución Cultural . Consultado el 27 de octubre de 2023 .
Citas
- Sheikhupuri, Muhammad Aslam (2014). Guía para Huffaz: Guía de memorización coránica para estudiantes . ScribeDigital.com. ISBN 978-1-78041-058-6.
- Palabras y frases coránicas
- La memoria en la cultura