Banda escolar

Muchas escuelas, especialmente las preparatorias en Estados Unidos, tienen una banda de música . Una banda escolar puede tener entre 11 y más de 500 estudiantes. Las bandas de música suelen ensayar a finales del verano y principios del otoño, y con frecuencia asisten a los partidos de fútbol americano de su escuela , tocando música en las gradas y presentando un espectáculo durante el medio tiempo. Un espectáculo de música es una presentación compleja y coreografiada que incluye tocar y marchar simultáneamente. El aspecto visual consiste en movimientos coordinados de cada miembro de la banda para crear figuras y formaciones elaboradas en el campo, conocidas como patrones de instrucción. La mayoría de las bandas también cuentan con una guardia de color para añadir dimensión y el toque distintivo necesario a la presentación. "Mediante la incorporación magistral y emocionante de danza, bandera, rifle y sable (no, no son armas reales, solo ceremoniales), la guardia de color literalmente 'da vida' a la música que escuchas. Cuando todo se combina (la música, la danza, los coloridos añadidos) puede contar una historia fascinante... como un musical de Broadway". ^{[ 2 ]} Un espectáculo suele durar entre 6 y 10 minutos, pero muchas competiciones imponen restricciones de duración. Las bandas suelen competir en concursos de bandas de marcha durante la temporada de marchas (normalmente al mismo tiempo que la temporada de fútbol americano). La intensidad de las competiciones varía. Algunas zonas tienen muchas competiciones locales más pequeñas organizadas por escuelas individuales. Otras organizan una competición regional. Otras, como las competiciones de Bands of America, son conocidas a nivel nacional y tienen lugar en recintos profesionales.

Además de sus espectáculos, las bandas de música suelen participar en desfiles. A menudo, esto se limita a los desfiles municipales de su ciudad o pueblo, pero algunas bandas viajan para participar en desfiles más conocidos, como el Desfile del Día de Acción de Gracias de Macy's o el Desfile del Torneo de las Rosas el Día de Año Nuevo.

Las bandas de concierto, también conocidas como bandas sinfónicas, conjuntos de viento y bandas de viento, son algunas de las bandas escolares más comunes en los Estados Unidos y en todo el mundo. Están compuestas por instrumentos de viento como madera y metal, así como por un conjunto de percusión. La banda de concierto suele ser la primera oportunidad de formación musical formal que tienen los niños estadounidenses (y no estadounidenses) ^{[ 3 ]} . Generalmente, forma parte del horario escolar diario de los estudiantes y proporciona un entorno, bajo la dirección de un director de banda designado, que fomenta el trabajo en equipo, la cooperación y mejora las habilidades cognitivas necesarias para tocar un instrumento y leer música. En lugar de competir en concursos como las bandas de marcha, los estudiantes pueden mostrar su talento musical durante conciertos, que son presentaciones especiales que suelen celebrarse en una sala de conciertos. Muchas escuelas cuentan con hasta dos bandas de concierto, como una sinfónica para músicos de nivel intermedio y un conjunto de viento para los más avanzados.

Muchas escuelas cuentan con programas de jazz además de su programa de conciertos. Cada escuela tiene horarios diferentes para su banda de jazz. Algunas se reúnen como una clase durante el horario escolar, mientras que otras optan por ensayar después de clases o antes de clases dos o tres veces por semana. Reunirse como una clase durante el horario escolar a menudo puede causar conflictos de horario con las clases académicas de los estudiantes. Muchas veces, la banda de jazz ensaya durante la hora de estudio , el tiempo libre o parte del almuerzo. La instrumentación típica para los conjuntos de jazz incluye trompetas, trombones, saxofones alto, tenor y barítono, una batería (a menudo llamada "trap set"), guitarra, bajo, piano, clarinete y, frecuentemente, un vibráfono o marimba. Muchas áreas tienen festivales de jazz, pero su popularidad varía mucho según las diferentes regiones del país. Las bandas de jazz se utilizan con frecuencia como conjunto embajador del programa de banda en general. Además, se observa que la educación en jazz está ganando popularidad como área de especialización dentro de los departamentos de música escolares.

Es raro que las escuelas cuenten con conjuntos de música de cámara que se reúnan como clases formales, dependiendo generalmente de la región, el estado y el presupuesto. La mayoría de estos grupos son conjuntos improvisados, formados por el director o los propios alumnos para un concurso o recital. Algunos ejemplos son los cuartetos de clarinete, los quintetos de viento madera, los quintetos de viento metal, los dúos y los tríos. En ocasiones, también se forman grupos compuestos por toda la sección de viento madera o metal, o incluso la sección de percusión de una banda.

Aunque no estén asociadas a ninguna escuela en particular, las bandas regionales son grupos a los que se accede solo por audición y que están formados por los músicos más avanzados de cada centro. Existen muchas bandas regionales diferentes, desde las más locales, como las de condado o distrito (cuando se refieren a distritos escolares), hasta las más prestigiosas, como las estatales. Muchos estados también tienen un nivel intermedio entre las bandas de condado y las estatales, cuyo nombre varía según la zona. Estos eventos suelen ser muy disfrutados por los estudiantes que asisten. El repertorio musical suele ser más complejo para los conciertos, lo que supone un reto que no se encuentra en las escuelas. Los estudiantes también tienen la oportunidad de conocer a otros músicos y compartir experiencias de sus propias bandas. Las bandas regionales suelen durar un fin de semana, aunque algunas pueden ensayar durante más de una semana antes de ofrecer un concierto.

Aunque no está asociado con el festival estatal All-State, Florida tiene un festival de bandas estatal llamado Festival of Winds, que se celebra en Tampa , en la Universidad del Sur de Florida, el primer fin de semana de diciembre. Asimismo, Florida, Alabama y Georgia tienen un festival de bandas llamado Tri-State, que se celebra en Tallahassee , Florida, en la Universidad Estatal de Florida, en las mismas fechas que el Festival of Winds.

La música moderna ^{[ 4 ]} es un programa escolar de música instrumental y vocal que se imparte en un número creciente de sistemas escolares públicos en los EE. UU. La instrumentación suele incluir guitarra acústica, guitarra eléctrica, bajo eléctrico, teclado, voz, computadoras e instrumentos de percusión. El repertorio de la música moderna está en constante evolución, ya que se nutre de estilos musicales contemporáneos y comercialmente dominantes, como el pop , el rock , la música disco , el reggae , el hip-hop y otros.

Entre los principales sistemas escolares públicos que ofrecen programas de banda moderna se encuentran los del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York , el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles , las Escuelas Públicas de Chicago y otros. La banda moderna es un movimiento reciente en el ámbito de la educación musical en las escuelas públicas. El término "banda moderna" fue acuñado por Music Will , una organización sin fines de lucro dedicada a la educación musical , que colabora con distritos escolares de comunidades con dificultades económicas para ampliar sus programas musicales.

"Fanático de la banda" o " nerd de la banda " es un estereotipo de la escuela secundaria sobre una persona obsesionada con tocar música en una banda. Sin embargo, el término generalmente se relaciona con la creencia de que la mayoría de las personas que están en bandas escolares son socialmente ineptas. ^{[ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]} El término a veces se usa para describir a cualquier estudiante que toca un instrumento y está en una clase de banda (incluidos los estudiantes de la orquesta ). ^{[ 8 ] [ 9 ]} "Friki de la orquesta" es una variación específica para los miembros de orquestas escolares . ^{[ 10 ]} Estos términos se han convertido en una etiqueta de orgullo para muchos miembros de bandas, encontrándose en camisetas, calcomanías para autos, etc.

Las asociaciones de género con los diferentes grupos de instrumentos han evolucionado con el tiempo. La historia de los prejuicios de género en la interpretación musical ha influido en las percepciones modernas de los grupos de instrumentos y en las asociaciones de género con dichos grupos.

Tanto la Iglesia como la sociedad impusieron restricciones durante la Edad Media y el Renacimiento que limitaban los instrumentos que las mujeres podían tocar. ^{[ 11 ]} Era común que las orquestas estuvieran compuestas exclusivamente por músicos varones, y se animaba a las mujeres a practicar su música en la intimidad de su hogar. ^{[ 11 ]}

En las bandas escolares, las chicas suelen tocar instrumentos de viento-madera (especialmente la flauta) y los chicos, instrumentos de viento-metal, percusión (especialmente la batería) y el saxofón. ^{[ 12 ]} Sin embargo, esto no siempre es así. ^{[ 13 ]} Varios estudios han encontrado que el factor principal que afecta la selección de instrumentos de un estudiante es la presión de grupo, que incluye la presión para ajustarse a las expectativas de género tradicionales en la selección de instrumentos. ^{[ 11 ]}

Estos estereotipos pueden evitarse cuando los directores de banda evalúan la capacidad musical de cada estudiante y se reúnen individualmente con ellos para analizar sus características físicas. Por ejemplo, los estudiantes de menor estatura tendrían más éxito tocando el clarinete que la tuba. Además, el papel del sesgo de género en la asignación de instrumentos musicales es objeto de un intenso debate en el ámbito de la educación musical. Algunos opinan que debería dejarse como está, mientras que otros quieren combatirlo. Una forma en que los directores de banda pueden superar estos estereotipos es mediante demostraciones en vivo de músicos que tocan instrumentos atípicos para su género (por ejemplo, hombres tocando la flauta, mujeres tocando la tuba). ^{[ 14 ]}

• Películas populares que incluyen bandas escolares en sus argumentos:
  • ¡Que suene la banda !, 1940
    • Un musical sobre el intento de un adolescente de conocer al director Sr. Paul Whiteman . ^{[ 15 ]}
  • La obra del Sr. Holland , 1995
    • Un compositor con dificultades termina teniendo un impacto en la vida de estudiantes de secundaria a través de la música. ^{[ 16 ]}
  • Banda , 1998
    • Un reflejo de la banda de música de una escuela, desde el campamento de verano hasta la competición y todo lo demás. ^{[ 17 ]}
  • Serie American Pie ( American Pie 2, 2001; American Pie Band Camp, 2005)
    • Aunque es una película sobre la angustia adolescente, un adolescente se enamora de una chica "friki de la banda". ^{[ 18 ]}
  • Banda de percusión , 2002
    • Los miembros de una banda de música universitaria luchan por llamar la atención de su director. ^{[ 19 ]}
• Bandas de música universitarias populares utilizadas en películas
  • Banda de música USC Trojan, más de 13 películas y 48 programas de televisión ^{[ 20 ]}
  • Banda de música UCLA Bruin, más de 20 películas ^{[ 21 ]}
• Bandas de música universitarias populares utilizadas en bandas sonoras de películas
  • Banda de música de la Universidad del Sur de California, 1 película ^{[ 22 ]}
  • Banda de música de Los Ángeles, CA, 1 película ^{[ 23 ]}
• Otras bandas universitarias en películas
  • La banda de música Pride of Dixie de la Universidad del Norte de Alabama apareció en la película ganadora del Premio de la Academia de 1994, Blue Sky ^{[ 24 ].}