hispanización

Hispanización o hispanización ( en español : hispanización ) ^{[ 1 ]} se refiere al proceso por el cual un lugar o persona se ve influenciado por la cultura hispana , o a un proceso de cambio cultural y/o lingüístico en el cual algo no hispano se convierte en hispano. La hispanización se ilustra con el español hablado , la producción y el consumo de comida hispana , la música en español y la participación en fiestas y celebraciones hispanas. ^{[ 2 ]} En las antiguas colonias españolas, el término también se usa en el sentido lingüístico estricto de la sustitución de las lenguas indígenas por el español.

En España , el término "hispanización" puede referirse a la absorción cultural y lingüística de los guanches , de etnia bereber , pueblo indígena de las Islas Canarias, en el siglo posterior a su subyugación en el siglo XV.

Se usa con relativa poca frecuencia como sinónimo de «castellanización» , es decir, el proceso histórico por el cual los hablantes de lenguas minoritarias españolas como el catalán, el vasco, el gallego, el asturleonés o el aragonés se asimilan lingüísticamente y abandonan progresivamente su lengua en favor del español. Dado que todas las lenguas mencionadas son cooficiales junto con el castellano, se prefiere el término «castellanización».

Los moriscos (musulmanes convertidos al cristianismo que seguían viviendo en comunidades distintas) habían sufrido una hispanización forzada e intensiva. Tras su conversión, se les asignaron nombres españoles con los que figuraban en todos los documentos oficiales (aunque en privado probablemente seguían utilizando sus nombres árabes originales). En 1567, Felipe II de España emitió un decreto real que prohibía a los moriscos el uso del árabe en cualquier circunstancia , formal o informal, tanto oral como escrita. El uso del árabe, en cualquier sentido, se consideraba un delito. Se les concedieron tres años para aprender una lengua «cristiana», tras los cuales debían deshacerse de todo material escrito en árabe. Se desconoce cuántos moriscos acataron el decreto y destruyeron sus libros en árabe, y cuántos los conservaron desafiando la orden del rey; se sabe que el decreto desencadenó una de las mayores revueltas moriscas . ^{[ 3 ]} En última instancia, los moriscos solo tenían dos opciones: o aceptar una hispanización completa y renunciar a cualquier rastro de su identidad original, o ser deportados al norte de África.

Según el censo de Estados Unidos de 2000 , ^{[ 4 ]} aproximadamente el 75% de todos los hispanos hablaban español en casa. Las tasas de retención de hispanos son tan altas en partes de Texas y Nuevo México y a lo largo de la frontera porque el porcentaje de hispanos que viven allí también es muy alto. Laredo, Texas ; Chimayo, Nuevo México ; Nogales, Arizona ; y más tarde en el siglo XX Coachella, California , por ejemplo, tienen poblaciones hispanas superiores al 90 por ciento. Además, estos lugares han tenido una población mayoritariamente hispana desde la época de la conquista y colonización española de la zona en los siglos XVII y XVIII. ^{[ 5 ]}

Algunas ciudades que antes eran de mayoría anglosajona se han convertido desde entonces en ciudades de mayoría hispana, como Miami (mayoría hispana en la década de 1970) ^{[ 6 ]} y San Antonio (mayoría hispana en la década de 1980).

En Hispanoamérica, también se utiliza para referirse a la imposición del idioma español en las antiguas colonias españolas y su adopción por los pueblos indígenas . Esto alude a la influencia de España, que comenzó a finales del siglo XV, y al Imperio español, que se inició con la colonización de las Islas Canarias en 1402, actualmente parte de España. Posteriormente, el desembarco de Cristóbal Colón en 1492 en el Caribe , y luego en Centroamérica y Sudamérica . Todos estos países fueron hispanizados; sin embargo, aún existen muchas personas que conservan una cultura con orígenes en los pueblos indígenas de América . Hasta hace poco, la castellanización era política oficial de los gobiernos de muchos países hispanoamericanos . Solo recientemente se han introducido programas de educación bilingüe intercultural a gran escala. La misma situación se da en poblaciones europeas de origen no español, como las poblaciones italianas y alemanas en Chile y Venezuela ; esto es voluntario, ya que muchos de ellos aún hablan sus lenguas nativas, pero principalmente como segundas lenguas. Para preservar las lenguas de los pueblos indígenas, muchos países promueven actualmente el concepto de educación bilingüe intercultural . En Bolivia , por ejemplo, el presidente Evo Morales ^{[ 7 ]} y el ministro de Relaciones Exteriores David Choquehuanca han enfatizado que la educación intercultural debe ser obligatoria para todos los ciudadanos. Esto incluye exigir a los hispanohablantes que aprendan lenguas indígenas como el quechua y el aimara , garantizando que todos los bolivianos puedan comunicarse en al menos dos lenguas nacionales.

El archipiélago filipino fue gobernado desde México como territorio de Nueva España , desde 1565 hasta 1821, y como provincia de España hasta 1898. Desde finales del siglo XVI, la cultura hispana ha influido profundamente, moldeando y convirtiéndose en la base del panorama cultural filipino moderno. Derivada de influencias austronesias e ibéricas , la cultura filipina moderna es una mezcla de tradiciones orientales y occidentales (principalmente españolas). Si bien la mayoría de los filipinos aún hablan principalmente una lengua austronesia , las lenguas filipinas poseen miles de préstamos del español. Además, un número considerable de filipinos del sur habla un criollo de base española conocido como chavacano .

• chilenización
• Language politics in Spain under Franco
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• Nereo Hancco Mamani (qhichwa yachachiq): Irqikunap qhichwa simi kastilla simi ima Qhiwar ayllupi rimasqankumanta - El quechua entre los niños de una comunidad bilingüe surandina del Perú y su fortalecimientoArchived 2012-03-06 at the Wayback Machine (in Spanish and Quechua, article on castilianization in the Quechua village of Qhiwar near Sicuani)