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Cynthia Breazeal

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Cynthia Breazeal es una científica y emprendedora estadounidense especializada en IA y robótica . Es pionera en robótica social e interacción humano-robot. Fue directora científica y directora de experiencia de usuario de Jibo , empresa que cofundó en 2012 y que desarrolló robots de compañía para el hogar. Actualmente, es profesora de artes y ciencias de los medios en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) , donde dirige el Grupo de Robots Personales del MIT Media Lab , [ 1 ] es decana de aprendizaje digital en MIT Open Learning [ 2 ] y directora de la Iniciativa MIT RAISE . [ 3 ] Su trabajo ha explorado el tema de vivir la vida cotidiana en presencia de la IA y, en los últimos años, ha sido líder en alfabetización digital en IA para jóvenes. [ 4 ]

Primeros años y educación

Como hija de dos científicos informáticos que trabajaban en laboratorios nacionales, [ 5 ] tuvo acceso temprano a los campos de la informática y la ingeniería. Breazeal obtuvo una licenciatura en ingeniería eléctrica e informática de la Universidad de California , Santa Bárbara , [ 6 ] [ 7 ] en 1989. Del MIT recibió su maestría en 1993 y su doctorado en 2000, ambos en ingeniería eléctrica e informática. Después de ver a la NASA aterrizar un robot en Marte en 1997, se preguntó por qué los robots habían llegado a Marte pero no a la vida cotidiana. [ 8 ] Esto la inspiró a cambiar su enfoque para construir el primer robot social del mundo , Kismet , y ser pionera en el campo de la robótica social.

Breazeal desarrolló el robot Kismet como parte de su tesis doctoral bajo la dirección de Rodney Brooks . [ 9 ] Kismet exploró el intercambio socioemocional expresivo entre humanos y robots autónomos, incluso cuando colaboran como socios. Kismet, así como otros robots que Breazeal codesarrolló mientras era estudiante de posgrado en el Laboratorio de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial del MIT , se exhiben en el Museo del MIT desde el año 2000. [ 10 ]

carrera en el MIT

Breazeal es profesora de Artes y Ciencias de los Medios en el MIT, donde fundó y dirige el Grupo de Robots Personales . [ 11 ] Ha escrito varios libros en el campo de la robótica de IA y ha publicado cientos de artículos revisados ​​por pares altamente citados sobre el tema. También participa en múltiples consejos editoriales y comités para robots autónomos. [ 12 ] El trabajo de Breazeal en el MIT ha examinado la encarnación social en robots que interactúan con personas utilizando señales verbales, paralingüísticas y no verbales naturales, como la mirada, las emociones y la postura, en el compromiso emocional humano. [ 13 ] Realizó exploraciones iniciales de la encarnación social en la telepresencia robótica [ 14 ] y ha investigado la interacción a largo plazo con robots, como el impacto de la creación de relaciones en los resultados humanos en dominios como la salud, el bienestar y la educación. En resumen, Breazeal ha centrado su trabajo en el concepto de "vivir con IA", [ 15 ] el impacto de incorporar robots sociales en nuestra vida cotidiana. Su objetivo, según ha declarado, es ayudar a las personas a alcanzar metas a largo plazo en áreas donde se sabe que el apoyo social sostenido es clave para los resultados humanos, como el cambio de comportamiento, el coaching y la tutoría. [ 16 ]

Junto con los profesores Eric Klopfer y Hal Abelson , en 2021 lanzó la Iniciativa MIT RAISE para investigar e impulsar el potencial creativo y el uso ético de la IA, particularmente en el contexto de la educación primaria y secundaria. [ 17 ]

En enero de 2022, Breazeal fue nombrada decana de aprendizaje digital en el MIT, donde dirige la cartera de investigación y educación profesional generadora de ingresos de MIT Open Learning, identificando áreas para la innovación técnica y pedagógica, mientras investiga cómo diferentes métodos y tecnologías pueden mejorar el aprendizaje digital. [ 18 ]

Robots sociales y el Grupo de Robots Personales

Los primeros robots

Leonardo en 2008

Leonardo fue uno de los primeros robots de Breazeal, codesarrollado con Stan Winston Studio y sucesor de Kismet (reconocido en 2006 por la revista Wired como uno de los "50 mejores robots de la historia"). [ 19 ] Leonardo también se utilizó para investigar la cognición social y las habilidades de teoría de la mente en robots con aplicación a la colaboración humano-robot, además de desarrollar habilidades de aprendizaje social para robots como la imitación, la tutela y la referencia social. Nexi [ 20 ] fue otro de los robots de Breazeal en esta tradición y fue nombrado por la revista Time como uno de los 50 mejores inventos de 2008. [ 21 ] Nexi es un robot MDS (móvil, diestro, social) que combina habilidades de comunicación social con destreza móvil para investigar formas más complejas de colaboración humano-robot.

Cyberflora en el MIT Media Lab en 2008

Breazeal también ha participado en la creación de una instalación de jardín de flores robóticas, Cyberflora , que se exhibió en la Trienal Nacional de Diseño de 2003 [ 22 ] en el Museo Nacional de Diseño Cooper-Hewitt del Smithsonian .

Autom en MIT Media Lab en 2008

El Grupo de Robots Personales de Breazeal en el MIT Media Lab ha producido varios proyectos de diseño de robots del mundo real y publicaciones que abarcan temas como educación, salud y bienestar, envejecimiento, psicología, personalización y el avance de la inteligencia social y emocional de la IA y los robots. Autom fue un robot entrenador de dieta y ejercicio desarrollado por el estudiante de doctorado de Breazeal, Cory Kidd; la investigación encontró que Autom era más efectivo que su contraparte informática para mantener el compromiso y construir confianza y una alianza de trabajo con los usuarios. [ 23 ] [ 24 ] El grupo de Breazeal también ha explorado robots de presencia remota expresivos como MeBot, que se encontró que su encarnación social física provocaba una mayor implicación psicológica, compromiso y deseo de cooperar que las videoconferencias basadas únicamente en pantallas o una pantalla móvil. [ 25 ] También está Huggable, que fue diseñado como un compañero pediátrico para ayudar a apoyar las necesidades emocionales de los niños hospitalizados y para ayudar y complementar a los especialistas en vida infantil. [ 26 ] El robot Tega fue desarrollado como un compañero de aprendizaje personalizado para niños pequeños para el desarrollo del lenguaje y la lectoescritura en la primera infancia. En lugar de interactuar con los niños como un tutor, el robot jugaba juegos educativos como un compañero. [ 27 ] Tega se ha utilizado en numerosos estudios con niños para demostrar su personalización adaptativa del contenido junto con su apoyo social y emocional durante las interacciones entre iguales. Tega ayuda a mejorar las habilidades de lenguaje y lectoescritura, [ 28 ] pero también puede fomentar una mayor mentalidad de crecimiento en los niños, [ 29 ] curiosidad, [ 30 ] y creatividad. [ 31 ]

Inteligencia artificial y educación

En los últimos años, el trabajo de Breazeal se ha expandido al ámbito de la IA y la educación. [ 32 ] A través de la iniciativa de IA Responsable para el Empoderamiento Social y la Educación del MIT, ha sido una líder mundial en alfabetización en IA para todos los niños de primaria y secundaria. Ha enfatizado la ambición de RAISE de innovar y avanzar a gran escala, educando a estudiantes desde primaria hasta secundaria en el uso creativo y ético de la IA, y haciéndolo en parte con recursos gratuitos para su uso en el aula y el desarrollo profesional docente. [ 33 ] MIT RAISE persigue un enfoque pedagógico constructivista llamado acción computacional que fomenta el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la resolución y expresión creativa de problemas. Como parte de ese enfoque, en 2021 MIT RAISE creó el programa MIT FutureMakers [ 34 ] , "un programa de verano gratuito de seis semanas que inspira y capacita a estudiantes de secundaria y de los primeros años de la universidad sobre cómo diseñar con IA y tecnologías digitales para ser agentes de cambio positivo en sus comunidades".

Ese mismo año, MIT RAISE lanzó el Día de la IA [ 35 ] para impulsar, a gran escala, la misión de que "la alfabetización en IA es para todos". El Día de la IA se lanzó en colaboración con el presidente de i2 Learning, Ethan Berman, y a través de él, RAISE ha desarrollado planes de estudio de IA innovadores, gratuitos y abiertos, herramientas impulsadas por IA para apoyar el aprendizaje mediante la práctica y desarrollo profesional para K-12. Hasta la fecha, decenas de miles de maestros y más de un millón de estudiantes han aprendido alfabetización en IA en 50 estados de EE. UU. y 170 países. [ 36 ] RAISE ha recibido financiación significativa de Google y DP World , entre otros. [ 37 ]

A medida que el MIT ha asumido un papel más destacado en la política de IA, [ 38 ] Breazeal fue coautor de artículos sobre los riesgos y beneficios de la IA para las trayectorias profesionales en la educación secundaria [ 39 ] y, para una audiencia gubernamental, un informe sobre el "uso adecuado de la IA en la educación". [ 40 ]

Impacto de la investigación

Las publicaciones de investigación de Breazeal tienen más de 40 000 citas en Google Scholar y un índice h de 100, habiendo sido autora o coautora de más de 100 publicaciones, cada una citada más de 100 veces. [ 41 ] (Un índice h típico para un investigador sénior en ciencias de la computación generalmente está entre 30 y 60. [ 42 ] ) Las publicaciones más influyentes de Breazeal son sus primeras publicaciones que fueron pioneras en robots sociales. Las publicaciones en coautoría con sus estudiantes de posgrado se han convertido en fuentes para modelos de lenguaje extenso en salud, [ 43 ] alfabetización en IA en K-12, [ 44 ] IA y ética, [ 45 ] compañeros de aprendizaje de robots sociales para niños, [ 46 ] y estudios de interacción humano-robot a largo plazo. [ 47 ]

Trabajo en la industria

Jibo, Inc.

El 16 de julio de 2014, Breazeal lanzó una exitosa campaña en Indiegogo para financiar colectivamente el desarrollo de Jibo, [ 48 ] un robot asistente personal ampliamente comercializado como el primer robot familiar del mundo. [ 49 ] Se desempeñó como científica principal y directora de experiencia. [ 15 ] Jibo alcanzó su objetivo de recaudación de fondos de la serie A de 70 millones de dólares. [ 50 ] Su interfaz social natural fue el primer producto de consumo en combinar el habla de largo alcance y la visión artificial para identificar personas y sus movimientos con un comportamiento físicamente expresivo, la capacidad de girar para mirar al usuario y una personalidad atractiva . Inspirado en el ecosistema de aplicaciones de los dispositivos móviles, Jibo también fue el primer robot personal en utilizar estas capacidades para realizar una variedad de habilidades. [ 51 ]

Jibo se lanzó en noviembre de 2017. [ 52 ] El robot fue creado para ser un compañero útil que pudiera "dar vida al contenido" de una manera novedosa, más allá de las pantallas planas. Jibo fue diseñado para interactuar con las personas a través de experiencias sociales más atractivas, incluyendo narración de historias, juegos y otras formas de entretenimiento. También admitía una variedad de habilidades prácticas que aprovechaban la visión artificial, como ser un fotógrafo interactivo, reconocer personas para brindar noticias y el clima en un informe personalizado, control de IoT con una integración de IFTTT, música con iHeartRadio y otras funciones.

Jibo recibió críticas generalmente positivas por su innovadora experiencia de usuario y su personalidad agradable ; sin embargo, ofrecía menos funciones que Amazon Alexa y Google Home , que tenían un precio más bajo. [ 53 ] La empresa no logró obtener financiación de serie B y, en marzo de 2020, los activos de Jibo Inc. fueron adquiridos por NTT Corporation para los mercados de salud y educación. [ 54 ]

Breazeal regresó al MIT Media Lab en 2018 y utilizó la plataforma Jibo para seguir impulsando nuevas capacidades de IA y, más recientemente, utilizando nuevos modelos generativos de IA LLM, para apoyar interacciones a largo plazo con personas y robots en entornos del mundo real, con el fin de comprender qué propiedades de los robots sociales y los agentes de IA personificados conducen a resultados beneficiosos para las personas. Su Grupo de Robots Personales investigó el impacto de la encarnación social en la participación humana y las percepciones de las personalidades de IA, y descubrió que formas más ricas de encarnación social conducían a una interacción más prolongada y a percepciones más fuertes de confiabilidad, conexión emocional y compañía. [ 55 ]

Desde 2018, su grupo de investigación ha publicado numerosos estudios que utilizan Jibo en el hogar, [ 56 ] comunidades de personas mayores, [ 57 ] y escuelas. [ 58 ] Breazeal ha demostrado que el rol del robot como un compañero colaborativo y emocionalmente atractivo puede mejorar la creación de historias creativas de los niños, [ 59 ] enriquecer las interacciones entre padres e hijos en torno a historias y juegos educativos, [ 60 ] servir como un entrenador de psicología positiva para mejorar el bienestar mental incluso durante la pandemia de COVID-19, [ 61 ] y actuar como un catalizador social para promover la interacción social entre los residentes en comunidades de personas mayores. [ 62 ] [ 63 ] Varias de sus publicaciones destacan el papel de la compañía y la presencia física de Jibo en la promoción de resultados más exitosos y duraderos para las personas. [ 64 ] [ 65 ] [ 66 ] [ 67 ]

Premios y reconocimientos

  • Breazeal trabajó como consultora en la película de Spielberg y Kubric de 2001, Inteligencia Artificial (IA) . [ 68 ] También tuvo un papel destacado como participante virtual en una popular exposición sobre robots con la exposición itinerante Star Wars: Donde la ciencia se encuentra con la imaginación , interactuando con un C-3PO real (con la voz de Anthony Daniels ) mientras hablaba con el público a través de un mensaje pregrabado que se mostraba en una gran pantalla plana de plasma. [ 69 ]
  • Nombrado en 2003 por la revista MIT Technology Review TR100 como uno de los 100 innovadores más importantes del mundo menores de treinta y cinco años. [ 70 ]
  • Finalista en 2003 del Premio Nacional de Diseño en Comunicación. [ 71 ]
  • Recibió el premio Gilbreth Lectures Award 2008 de la Academia Nacional de Ingeniería .
  • El robot Nexi fue nombrado uno de los mejores inventos de 2008 por la revista Time . [ 21 ]
  • En 2014, fue reconocida como emprendedora por la revista Fortune al ser incluida en su lista de las mujeres emprendedoras más prometedoras.
  • Galardonada en 2014 con el premio L'Oreal USA Women in Digital NEXT Generation Award. [ 72 ]
  • Recibió el premio George R. Stibitz Computer & Communications Pioneer Award de 2014 por sus contribuciones fundamentales al desarrollo de la robótica social y la interacción humano-robot. [ 73 ]
  • Nombrada en 2015 por la revista Entrepreneur como una de las mujeres a seguir. [ 74 ]
  • Jibo fue nombrada ganadora de los premios Core77 Design Awards 2025 en la categoría de productos de consumo. [ 75 ]
  • Jibo apareció en la portada de la revista Time en su lista de los 25 mejores inventos de 2017. [ 76 ]
  • En 2020, fue elegido miembro de la AAAI por la Asociación para el Avance de la Inteligencia Artificial . [ 77 ]
  • Forbes 2023 50 mayores de 50. [ 78 ]
  • Galardonada con la Medalla de Robótica de 50.000 dólares de 2024 por MassRobotics a las mujeres pioneras en robótica. [ 79 ]
  • Nombrado miembro de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia en 2024. [ 80 ]
  • Nombrado miembro sénior del IEEE en 2025.

Obras seleccionadas

Libros

  • Breazeal, Cynthia (2002). Diseño de robots sociales . The MIT Press. ISBN 0-262-02510-8.
  • Breazeal, Cynthia; Bar-Cohen, Yoseph (2003). Robots inteligentes de inspiración biológica . Bellingham, Washington: SPIE (Sociedad Internacional de Ingeniería Óptica). ISBN 0-8194-4872-9.

Artículos, ponencias y capítulos seleccionados

  • Brooks, Rodney A.; Breazeal, Cynthia; Marjanović, Matthew; Scassellati, Brian; Williamson, Matthew M. (1999). Nehaniv, Chrystopher L. (ed.). "The Cog Project: Building a Humanoid Robot" . Computation for Metaphors, Analogy, and Agents. Berlín, Heidelberg: Springer: 52–87. doi:10.1007/3-540-48834-0_5. ISBN 978-3-540-48834-7.
  • Breazeal, Cynthia (2003). "Emoción y robots humanoides sociables" . International Journal of Human-computer Studies . 59 ( 1–2 ): 119–155 . doi : 10.1016/S1071-5819(03)00018-1 .
  • Breazeal, Cynthia (2003). "Hacia robots sociables" . Robotics and Autonomous Systems . 42 ( 3–4 ): 167–175 . doi : 10.1016/S0921-8890(02)00373-1 .
  • Rahwan, Iyad; Cebrián, Manuel; Obradovich, Nick; Bongard, Josh; Bonnefon, Jean-François; Breazeal, Cynthia; Crandall, Jacob W.; Christakis, Nicolás A.; Couzin, Iain D.; Jackson, Mateo O.; Jennings, Nicolás R.; Kamar, Ece; Kloumann, Isabel M.; Larochelle, Hugo; Lazer, David (2019-04). "Comportamiento de la máquina" . Naturaleza . 568 (7753): 477–486.
  • Breazeal, Cynthia; Rai, Arun; Ramesh, Balasubramaniam; Chen, Liwei; Long, Yuan; Aria, Andrea; Loi, Hao; Torralba, Antonio; Bernstein, Jeremy; Reich, Justin; Klopfer, Eric; Abelson, Hal; Westerman, George; Bosch, Christina (27 de marzo de 2024). "Oportunidades, problemas y desafíos para la IA generativa en el fomento de trayectorias equitativas en la educación informática ". Una exploración del MIT sobre la IA generativa .
  • Klopfer, Eric, Justin Reich, Hal Abelson y Cynthia Breazeal. 2024. "Inteligencia artificial generativa y educación primaria y secundaria: una perspectiva del MIT". Una exploración del MIT sobre la inteligencia artificial generativa .
  • DiPaola, Daniella; Salazar-Gómez, Andrés F.; Abelson, Hal; Klopfer, Eric; Goldston, David; Breazeal, Cynthia (2024). "Cómo las políticas pueden ayudar a garantizar el uso adecuado de la IA en la educación primaria y secundaria" (PDF) . MIT AI Policy Brief: K12 Education .
  • Chen, Huili; Kim, Yubin; Patterson, Kejia; Breazeal, Cynthia; Park, Hae Won (12 de marzo de 2025). "Robots sociales como catalizadores conversacionales: Mejora de la interacción humana a largo plazo en el hogar" . Science Robotics . 10 (100): eadk3307. doi:10.1126/scirobotics.adk3307.

Referencias

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Lecturas adicionales

  • Brown, Jordan D. (2005). Robo World: La historia de la diseñadora de robots Cynthia Breazeal . Aventuras de mujeres en la ciencia. Nueva York: Franklin Watts. ISBN 0-531-16782-8.
  • Página principal de Cynthia Breazeal del MIT
  • "Perfil: Cynthia Breazeal" , serie de televisión scienceNOW de PBS NOVA , 21 de noviembre de 2006.
  • "Cynthia Breazeal, en la temporada 15, episodio 10" . Scientific American Frontiers . Chedd-Angier Production Company. 2005. PBS . Archivado del original el 1 de enero de 2006.
  • "Los 50 mejores robots de la historia" , Wired , enero de 2006.