Articulo de referencia

Escuela politécnica

Coordenadas : 48°42′45″N 2°12′36″E / 48.7125°N 2.2100°E / 48.7125; 2.2100 {{cite web |url=https://www.polytechnique.edu/en/study-at-ecole-polytechnique/ |title=Study at École po...

Coordenadas : 48°42′45″N 2°12′36″E / 48.7125°N 2.2100°E / 48.7125; 2.2100

La École polytechnique (pronunciación en francés: [ ekɔl pɔlitɛknik ] ,lit.'Escuela Politécnica'; también conocida comoPolytechniqueol'X [ liks ] ) es una gran école ubicada enPalaiseau, Francia. Se especializa en ciencias e ingeniería y es miembro fundador delInstituto Politécnico de París. [ 3 ]

La escuela fue fundada en 1794 por el matemático Gaspard Monge durante la Revolución Francesa [ 4 ] y fue militarizada bajo el mandato de Napoleón I en 1804. Todavía está bajo la supervisión del Ministerio de las Fuerzas Armadas francés . Originalmente ubicada en el Barrio Latino , en el centro de París, la institución se trasladó al Palaiseau en 1976, en el clúster tecnológico Paris-Saclay . [ 5 ]

Los estudiantes de ingeniería franceses reciben formación militar inicial y tienen la condición de cadetes oficiales remunerados . [ 6 ] La escuela también otorga doctorados desde 1985, maestrías desde 2005 y licenciaturas desde 2017. [ 7 ] La mayoría de los graduados en ingeniería de la Polytechnique se convierten en altos ejecutivos de empresas, altos funcionarios públicos, oficiales militares o investigadores. [ 8 ]

Its alumni from the engineering graduate program include three Nobel Prize winners,[9] a Fields Medalist,[10] three presidents of France[11] and many CEOs of French and international companies. The school has produced renowned mathematicians such as Augustin-Louis Cauchy, Gaspard-Gustave de Coriolis, Henri Poincaré, Laurent Schwartz and Benoît Mandelbrot, physicists such as Henri Becquerel, Nicolas Léonard Sadi Carnot, André-Marie Ampère and Augustin-Jean Fresnel, and economists Maurice Allais and Jean Tirole. French MarshalsJoseph Joffre, Ferdinand Foch, Émile Fayolle and Michel-Joseph Maunoury were also notable Polytechnique engineering graduates.[12]

Name

Emblem of the school

Founded in 1794 as the École centrale des travaux publics (Central School of Public Works), the school initially provided teaching limited to technical knowledge. In 1795, the school was renamed the "École polytechnique" (Polytechnic School). The neologism polytechnique, appearing for the first time in a document published by Claude Prieur at the beginning of 1795,[13] means "many arts", referring to the plurality of applied arts, sciences, technology, engineering and other academic subjects taught at the school.[14]

Under the Restoration and the July Monarchy, the school was officially renamed the "École royale polytechnique".[15] Under the First and the Second Empire, it was renamed the "École impériale polytechnique".[14] The students, alumni, and graduates were called "Polytechnicians". The school was often simply called "Polytechnique".

The school has been nicknamed "l'X" or the "X" since the middle of the 19th century.[16] Two explanations have been put forward. One points to the two crossed cannons on the school's badge. The other attributes it to the preeminence of mathematics in the training of Polytechnicians.[17] According to L'Argot de l'X, published in 1894: "It is from the very importance given to the teaching of ana [analysis], the whole language of which is made up of x and y, that the nickname X came, universally accepted to designate Polytechnicians. Not all of them are mathematicians, but all have sufficient knowledge of differential and integral calculus for public service applications. Let us further say that in troubled times, such as 1830 and 1848, this knowledge particularly helped them to avoid being confused with all the individuals who disguised themselves as Polytechnicians to give themselves the appearance of defenders of order. When they were encountered, they were asked the differential of sin x or log x, and if they did not answer, they were immediately locked up."[18] However, in the 1994 edition, the origin of the nickname was again reported to be the crossing of the canons on the coat of arms.[19] The nickname "X" also applies to Polytechnicians. Female Polytechnicians are sometimes nicknamed "Xettes" or "X7",[20] which is pronounced [iksɛt].

In the late 19th and early 20th centuries, the school and its students and alumni were nicknamed "pipo". In the early 20th century, the school was also nicknamed "Carva".[21]

History

Foundation and early years

The chemistry auditorium in the old building in the Quartier Latin, photographed by Jules David in 1904

Después de la Revolución de 1789, las escuelas reales de ingeniería fueron cerradas. La Primera República se enfrentó a una escasez de ingenieros y oficiales militares. [ 14 ] [ 22 ] Jacques-Élie Lamblardie , Gaspard Monge y Lazare Carnot , los padres fundadores de la Escuela, fueron encargados de organizar una nueva " École centrale des travaux publics " (Escuela Central de Obras Públicas) [ 14 ] que fue creada oficialmente el 7 Vendémiaire , Año III (28 de septiembre de 1794) y abrió sus puertas a los estudiantes el 1 Nivôse, Año III (21 de diciembre de 1794). [ 23 ] , [ 24 ] El objetivo de la escuela era formar ingenieros civiles y militares. La escuela rápidamente acogió a 400 estudiantes de diferentes niveles. Durante los primeros tres meses, se impartieron "cursos revolucionarios" de física , matemáticas y química , tras los cuales se realizaron exámenes para determinar si se podía ingresar directamente al servicio civil o si se debía continuar los estudios. [ 25 ] Un año después , la escuela pasó a llamarse " École polytechnique ". El cambio de nombre refleja el cambio de vocación de la escuela, que ahora prepara a los estudiantes para otras escuelas especializadas como la École des mines y la École des ponts et chaussées . El plan de estudios duraba 3 años, los "cursos regulares" sustituyeron a los "cursos revolucionarios" y solo había 120 estudiantes nuevos cada año. La escuela quedó bajo la supervisión de los Ministerios de Guerra e Interior. [ 26 ] , [ 14 ] En 1795 se creó un Journal Polytechnique (antiguo nombre de " Journal de l'École polytechnique" ). [ 14 ] [ 27 ] En 1799, el curso se redujo de tres a dos años.

En 1805, el emperador Napoleón I trasladó la escuela a Montagne Sainte-Geneviève, en el Quartier Latin del centro de París, para convertirla en una academia militar y le dio su lema: Pour la Patrie, les Sciences et la Gloire (Por la Patria, las Ciencias y la Gloria). [ 28 ] En 1804, tras la militarización de la escuela, su ambiente cambió significativamente, pasando de un espíritu bastante libre a una burocracia meticulosa. La militarización estuvo motivada por la opinión favorable de Napoleón sobre los politécnicos que habían contribuido a la expedición a Egipto y por su admiración por Monge y Laplace . [ 3 ] La militarización fue acompañada de una especialización de la enseñanza hacia las matemáticas. [ 29 ]

Estatua en el patio que conmemora a los cadetes de la escuela que acudieron en defensa de París en 1814. Se instaló una réplica en West Point .

En 1814, los estudiantes participaron en la lucha para defender París contra la Sexta Coalición . Tras la restauración de 1816, el número de estudiantes se redujo a unos setenta y cinco y se abolió el curso de «artes militares». [ 14 ] En 1817, el rey Luis XVIII desmilitarizó la École polytechnique y la puso bajo la supervisión del Ministerio del Interior. En 1830, cincuenta estudiantes participaron en la Revolución de Julio . [ 28 ] Se emitieron varios decretos hasta 1832. [ 30 ] Sobre todo, la escuela pasó a estar bajo la administración del Ministerio de Guerra, [ 14 ] recuperando así su estatus militar. El ideal republicano prevaleció en la escuela, como lo demuestra la participación activa de los estudiantes en las revoluciones de 1830 y 1848.

El Segundo Imperio Francés

Debido a la tensión entre las ideas revolucionarias y el servicio al Estado, el ideal republicano desapareció gradualmente después de 1851. Los politécnicos incluso se aliaron con los versalleses cuando la Comuna de París fue aplastada en 1871. Durante los años 1871-1872, el número de estudiantes admitidos anualmente se duplicó, pasando de 140 a 280. [ 28 ] Los politécnicos buscaron sobre todo fortalecer su posición en las esferas del poder para compensar la pérdida de influencia en el ámbito técnico. Si bien podrían haberse dedicado a una profesión de ingeniería vinculada a la industria, los politécnicos reforzaron su vocación soberana uniéndose a la «nobleza estatal» del Segundo Imperio Francés , cuyos orígenes, intereses y convicciones compartieron gradualmente. Los años 1860-1870 marcaron una importante evolución, ya que la escuela se convirtió más en un «conservatorio de ciencias» que en un centro de investigación e innovación, al tiempo que extendía su control sobre la gestión del aparato industrial. [ 29 ]

Las guerras mundiales

Durante la Primera Guerra Mundial , los estudiantes fueron movilizados y el edificio de la escuela se transformó en un hospital. No se realizó examen de ingreso nacional en 1915. Más de ochocientos estudiantes murieron durante la guerra. En 1921, se permitió por primera vez a los estudiantes de nacionalidades extranjeras realizar el examen de ingreso. Durante la Segunda Guerra Mundial , la École polytechnique fue trasladada a Lyon, en la zona libre, perdió su estatus militar y sus edificios parisinos fueron entregados a la Cruz Roja. Más de cuatrocientos estudiantes murieron durante la guerra ( Francés Libre , Resistencia Francesa , campos nazis ).

Desde la posguerra hasta la actualidad

Frontón de edificios históricos, rue Descartes en París

En 1944, la Escuela volvió a estar bajo la administración del Ministerio de Guerra. [ 31 ] En 1970, la Escuela se convirtió en una institución civil patrocinada por el Estado bajo los auspicios del Ministerio de Defensa. [ 32 ] Las primeras estudiantes fueron admitidas en 1972. Una de ellas, Anne Chopinet, fue la mejor alumna de su promoción . [ 32 ] En 1976, la Escuela se trasladó del centro de París a Palaiseau , en los suburbios del sur. [ 32 ] En 1985, comenzó a otorgar doctorados. [ 32 ] En 1994, la celebración del bicentenario fue presidida por el presidente François Mitterrand . [ 32 ] En 1995, se estableció un nuevo examen de ingreso para estudiantes internacionales y en 2000, el programa de Ingeniero Politécnico se amplió de 3 a 4 años. [ 32 ]

Ubicaciones

Entrada histórica del campus de la École Polytechnique Paris en el cruce de la rue de la Montagne Saint-Genevieve y la rue Descartes
Mapa del campus de la École Polytechnique en Palaiseau

Ubicaciones tempranas

En 1794, la École Polytechnique se ubicó por primera vez en el Palacio Borbón . Un año más tarde, se trasladó al Hôtel de Lassay, un hôtel particulier en el distrito 7 de París .

Montaña Santa Genoveva (1805-1976)

En 1805, cuando Napoleón puso la Escuela bajo administración militar, la trasladó al Quartier Latin , en las antiguas instalaciones de los colegios de Navarra, Tournai y Boncourt, ahora sede del Ministerio de Educación Superior e Investigación . El campus de París estaba situado cerca del Panteón , en el número 5 de la rue Descartes, [ 33 ] y los estudiantes lo apodaban cariñosamente "Carva".

Palacio (desde 1976)

Situada en las afueras de París, a unos 14 km (9 millas) del centro de la ciudad, la École polytechnique es una institución con campus propio. Ofrece instalaciones docentes, residencias estudiantiles, servicios de comedor y hostelería, así como una amplia gama de instalaciones deportivas para las 4.600 personas que viven en el campus. 

La estación de tren regional más cercana es Lozère ( línea B , zona 4 de la red RER ). Varios autobuses también conectan la École polytechnique con la estación RER Massy-Palaiseau y la estación TGV Massy . [ 34 ] La futura línea 18 del metro de París tendrá una parada en una estación elevada cerca del campus.

El campus está cerca de otras instituciones científicas en Saclay ( Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternativas ), Orsay ( Université Paris-Sud ) y Bures ( Institut des hautes études scientifiques y algunos laboratorios del Centre national de la recherche scientifique ).

Organización y administración

Estado específico

La guardia de honor de la Escuela Politécnica en el desfile militar del Día de la Bastilla de 2010.

La École polytechnique es una institución de educación superior [ 35 ] bajo la supervisión del Ministerio de Defensa francés , a través de la Dirección General de Armamento [ 36 ] (administrativamente hablando, es un establecimiento público nacional de carácter administrativo ). Tiene un estatus dual, siendo una escuela de ingeniería que forma ingenieros y científicos civiles, pero también oficiales para los tres ejércitos franceses. El objetivo es proporcionar al Estado francés una élite científica y técnica. El número de graduados que se convierten en funcionarios y oficiales ha disminuido desde 1950: hoy en día, solo entre el 10 y el 20 % de los estudiantes de la escuela se incorporan a las filas de la administración o el ejército, mientras que el 20 % se dedica a la investigación y el resto a la ingeniería o la gestión.

La escuela está dirigida por un oficial general (desde 2012, por un Ingeniero General Superior de Armamento , mientras que los directores anteriores habían sido todos generales de las Fuerzas Armadas francesas ), y emplea personal militar en puestos de liderazgo, administración y entrenamiento deportivo. [ 37 ] Los estudiantes de pregrado de los Politécnicos franceses, tanto hombres como mujeres, son cadetes [ 38 ] y deben pasar por un período de entrenamiento militar antes de comenzar sus estudios. [ 39 ] [ 40 ] Sin embargo, la dimensión militar de la escuela se desvaneció con el tiempo, con un período reducido de entrenamiento militar preliminar y menos estudiantes que eligieron una carrera como oficial.

Since the abolition of the 'internal uniform' in the mid-1980s, students no longer wear uniforms on campus. On special occasions, such as the military parade on the Champs-Élysées on Bastille Day, conferences, ceremonies, and other events on campus, Polytechnicians wear the 19th-century-style Grand Uniforme, including a bicorne.

Activities and teaching staff

École polytechnique has a general engineering curriculum at the undergraduate and graduate levels, as well as a doctoral school. In addition to the faculty coming from its local laboratories, it employs many researchers and professors from other institutions, including laboratories such as CNRS, CEA, and INRIA, as well as from the École Normale Supérieure and nearby institutions such as the Institut d'Optique, and the Université Paris-Sud, thus creating a varied and high-level teaching environment.[41]

Contrary to French public universities, the teachers at École polytechnique are not civil servants (fonctionnaires)[42] but contract employees. In addition to full-time professors who conduct research and have full teaching duties, there are part-time professors who have only a partial teaching load.[43] Part-time teachers are often recruited from research organizations (CNRS, CEA, INRIA, etc.) that carry out their activities on the school's campus, in the Paris region, or sometimes even in the provinces.

Academic programs

Benoît Mandelbrot during his speech at the ceremony when he was made an officer of the Legion of Honour on 11 September 2006, at the École polytechnique

The Ingénieur polytechnicien program

The Ingénieur polytechnicien ("Polytechnician Engineer") program awards the prestigious diplôme d'ingénieur degree, and is selective upon entry. The subjects covered often go beyond the student's specialty, and the course is focused on generalized education allowing cross-fertilization between different fields.

In addition to 2,000 Ingénieur polytechnicien students (500 students per year), the institution has approximately 439 master's students and 572 doctoral students, for a total of 2,900 enrolled.[1]

Admission

Foreign students of the École

Existen dos maneras de ingresar al programa de Ingeniero Politécnico . La primera es mediante un examen competitivo muy selectivo que requiere al menos dos años de preparación intensiva después de la secundaria en clases preparatorias . La segunda es cursar estudios de pregrado en otra universidad. Hay una semana de exámenes escritos en primavera, seguida de exámenes orales en verano. [ 44 ]

Aproximadamente 400 estudiantes franceses son admitidos en la escuela cada año. [ 45 ] Los estudiantes extranjeros que hayan completado una clase preparatoria también pueden ingresar a través del mismo examen de admisión. En total, hay alrededor de 100 estudiantes extranjeros admitidos en este ciclo cada año. Los estudiantes extranjeros de universidades europeas o americanas también pueden ser admitidos como parte de un programa de intercambio por un semestre o un año. [ 46 ]

Plan de estudios

Para obtener el título de ingeniería se requieren cuatro años de estudio: [ 47 ] un año de servicio militar (solo para ciudadanos franceses) y un "plan de estudios común" científico (ocho meses y cuatro meses, respectivamente), un año de estudios multidisciplinarios y un año de estudios especializados ("especializaciones"). Desde la reforma del plan de estudios en 2000, los estudiantes completan un cuarto año de estudios en una institución asociada.

Estudiantes vistiendo el uniforme de la Politécnica
Primer año

El plan de estudios comienza con ocho meses de servicio militar obligatorio para los estudiantes de nacionalidad francesa. Anteriormente, este servicio duraba doce meses y era obligatorio para todos los estudiantes franceses; la abolición del servicio militar obligatorio en Francia hizo que este requisito de la Polytechnique resultara algo anacrónico, y el servicio se reformuló como un período de "formación humana y militar". Todos los estudiantes franceses pasan un mes juntos en La Courtine , en un centro de formación militar. Al final de este mes, se les asigna a un servicio civil o al Ejército , la Armada , la Fuerza Aérea o la Gendarmería . Los estudiantes asignados al servicio militar realizan dos meses de formación militar en escuelas de oficiales francesas como Saint-Cyr o la École Navale . Finalmente, se les asigna a una amplia gama de unidades para un período de servicio de cinco meses en una unidad militar francesa (que puede incluir, entre otras, regimientos de infantería y artillería, buques de guerra y bases aéreas). [ 48 ]

While French students remain under military status during their studies at Polytechnique, and participate in various ceremonies and other military events, such as national ceremonies like Bastille Day or the anniversaries of the armistices of the World Wars, they do not undergo actual military training after completing their first-year service.[48] They receive at the end of the first year the full dress uniform, which comprises black trousers with a red stripe (a skirt for females), a coat with brass buttons and a belt, a small sword and a cocked hat (officially called a bicorne). French-speaking foreign students perform civil service. Civil service can, for example, consist of being an assistant in a high school in a disadvantaged French suburb.

Then begins a four-month period during which all students take the same five courses: Mathematics, Applied Mathematics, Physics, Computer Science and Economics.

Second year

The second year is a year of multidisciplinary studies. The set of disciplines covers most of the scientific fields (mathematics, applied mathematics, mechanics, computer science, biology, physics, chemistry, economics) and some areas of the humanities (foreign languages, general humanities...). Students must choose twelve courses in at least five different disciplines.

Third year

In the third year, students must choose a specialization (programme d'approfondissement), which often focuses on a discipline or sometimes an interdisciplinary subject. This year ends with a research internship (four to six months). Students also earn a Master's degree in engineering, science and technology in their third year.

Fourth year

The fourth year is the beginning of more specialized studies: students who do not enter a State Corps must enter either a Master's degree or a doctorate, a partner college or institute such as the École des mines de Paris or ENSAE, or a specialization institute such as Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace (SUPAERO) in Toulouse or ENSPM in Rueil-Malmaison. The reason for this is that the generic education provided at Polytechnique is more focused on developing thinking skills than on preparing students for the transition to a real engineering career, which requires more advanced technical training.

Class rank and career path

The grades of the second year of the curriculum are used to rank the students. Traditionally, this individual exit ranking was very important for the French students of the École polytechnique, and certain peculiarities in the organization of studies and ranking can be attributed to the need for equity among students.

Para los ciudadanos franceses, esta clasificación forma parte de un programa de reclutamiento gubernamental: cada año se ofrece a los estudiantes un número determinado de plazas en cuerpos civiles o militares, incluyendo cuerpos de élite como el Cuerpo de Minas o el Cuerpo de Puentes, Aguas y Bosques . Estos cuerpos específicos de funcionarios, que forman a los altos cargos de la administración pública, están abiertos únicamente a estudiantes de la École polytechnique y a un número limitado de estudiantes de la École Normale Supérieure . En algún momento de sus estudios, los estudiantes elaboran una lista de los cuerpos a los que desean ingresar por orden de preferencia, y se les inscribe en el cuerpo de mayor categoría según su clasificación. El siguiente paso para los Politécnicos franceses es incorporarse a una de las cuatro escuelas técnicas de la función pública: École des mines , École des ponts et chaussées , Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace (SUPAERO) , Télécom ParisTech , ENSTA Paris o ENSAE , incorporándose así a uno de los organismos de la función pública conocidos como grands corps Techniques de l'État . Los que siguen este camino se denominan X-Mines , X-Ponts , X-SUPAERO , X-Télécoms y X-INSEE respectivamente.

Desde la reforma X2000, la importancia del rango ha disminuido. Con la excepción del plan de estudios del cuerpo de ingenieros, las universidades y escuelas donde los politécnicos completan su formación ahora basan sus decisiones de admisión en las calificaciones de todos los grados.

Del 47 % de los graduados que deciden seguir una carrera profesional en el sector privado, la mayoría (58 %) reside en el área metropolitana de París , el 8 % en el resto de Francia, mientras que el 34 % reside fuera de Francia. Solo el 12 % de la promoción trabaja con un contrato laboral no francés. Los estudiantes de la École polytechnique ganan un promedio de 44 000 € al año después de graduarse. [ 49 ]

Matrícula y obligaciones financieras

Los estudiantes franceses admitidos en la École polytechnique no pagan matrícula y reciben un salario como cadetes. A través del consejo estudiantil, redistribuyen parte de esta suma entre los estudiantes extranjeros.

No existe ninguna obligación financiera particular para los estudiantes que completen el programa y luego ingresen a una escuela de solicitud o a un programa de posgrado acreditado por la École polytechnique.

programa de licenciatura

La licenciatura es un programa de tres años impartido íntegramente en inglés que se inauguró en 2017. Pueden optar a ella tanto ciudadanos franceses como estudiantes internacionales. Las solicitudes están abiertas a estudiantes de último año de bachillerato. La selección se realiza mediante una solicitud en línea y una entrevista oral. [ 50 ] Durante el primer año del programa, los estudiantes siguen un plan de estudios pluridisciplinar basado en las matemáticas.

Programa de maestría

La École polytechnique ofrece diversos programas de maestría, tanto de forma independiente como en colaboración con otras escuelas y universidades, sobre una amplia variedad de temas más especializados que el programa de Ingeniero Politécnico . La escuela ofrece programas en IA, visión artificial, economía, finanzas, ciencias ambientales, energía y ciencia de datos. Algunos títulos en emprendimiento se imparten en colaboración con HEC Paris . [ 51 ]

Vista aérea del campus de la École Polytechnique

programa de doctorado

La escuela también cuenta con un programa de doctorado abierto a estudiantes con una maestría o equivalente. [ 52 ] Los estudiantes de doctorado generalmente trabajan en los laboratorios de la escuela; también pueden trabajar en institutos o instituciones externas que no pueden o no quieren otorgar un doctorado.

Alrededor del 40% de los estudiantes de doctorado provienen del extranjero. [ 1 ]

centros de investigación

La École polytechnique cuenta con numerosos laboratorios de investigación que operan en diversos campos científicos ( física , matemáticas, informática , economía, química , biología , etc.), la mayoría de ellos en colaboración con instituciones científicas nacionales como el CNRS , el CEA , el Inserm y el Inria .

vida estudiantil

Los estudiantes están representados por un consejo de 16 estudiantes conocido como "la Kès", elegido cada noviembre. La Kès gestiona las relaciones con profesores, directivos, exalumnos y socios. Publica un periódico estudiantil semanal, InfoKès .

Deportes

El deporte es una parte importante de la vida estudiantil, ya que todos los alumnos deben practicarlo durante 6 horas semanales. Hay deportes competitivos y de clubes, desde paracaidismo y judo hasta circo y senderismo. El campus cuenta con dos piscinas, un dojo, salas de esgrima y un centro ecuestre. El "Jumping de l'X" es una competición internacional de salto ecuestre organizada por la escuela.

Personas notables

Henri Becquerel (X1872), Premio Nobel de Física 1903
André Citroën (X1898), fundador de Citroën

Muchos graduados de la École polytechnique ocupan puestos importantes en el gobierno, la industria y la investigación en Francia. Entre sus exalumnos se encuentran tres premios Nobel, tres presidentes de la República Francesa y varios líderes empresariales e industriales. Investigadores del Centro Nacional de Investigación Científica de Francia han constatado que la mayoría de los ejecutivos de empresas en Francia son tradicionalmente exalumnos de la École polytechnique. [ 53 ]

Clasificaciones

Clasificación general

En las clasificaciones internacionales, la École polytechnique figura como parte del Instituto Politécnico de París .

Rendimiento de la investigación

En 2020, el Ranking de Rendimiento de Artículos Científicos para Universidades del Mundo clasificó a la universidad en el puesto 475 a nivel mundial, con sus "Materias de Ingeniería" ubicadas entre los puestos 451 y 500 del mundo. [ 54 ] En 2020, ocupa el puesto 509 a nivel mundial según el Ranking Universitario por Rendimiento Académico . [ 55 ]

Otras clasificaciones

En el ranking de universidades pequeñas del Times Higher Education de 2015, la École polytechnique ocupa el tercer lugar, después de Caltech y la École normale supérieure (París) . [ 56 ]

El ranking Mines ParisTech  : Professional Ranking World Universities , que analiza la formación de los directores ejecutivos de las empresas Fortune 500, sitúa a la École polytechnique en séptimo lugar a nivel mundial en su ranking de 2011 (el primero es la Universidad de Harvard), y en segundo lugar entre las instituciones francesas, por detrás de HEC Paris . [ 58 ]

Críticas

Las grandes écoles francesas , incluida la École polytechnique, son criticadas por su "elitismo" y falta de diversidad. El INSEE ha constatado que los hijos de ejecutivos y profesores tienen más probabilidades de ingresar en las écoles que los hijos de familias de bajos ingresos. [ 59 ] Un informe más reciente reveló que los hijos de empresarios tienen 50 veces más probabilidades de ingresar en la École polytechnique que los hijos de trabajadores. [ 60 ]

Véase también

References

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  2. "Applications for the Bachelor program open on November 25th". École polytechnique.
  3. 12"Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé – Légifrance". archive.wikiwix.com. Retrieved 29 May 2022.
  4. Michel Nusimovici, Les écoles de l'an III, 2010.
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  8. "Career Paths". programmes.polytechnique.edu. Retrieved 13 November 2022.
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  11. Sadi Carnot (who was the nephew of Carnot the physicist and the grandson of Carnot the École founder), Lebrun and Giscard.
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  • Sitio web oficial
  • Comunidad de exalumnos en línea (en francés)
  • Politécnica en línea
  • Programa de becas de la École Polytechnique: descripción de la École Polytechnique en el sitio web de Caltech
  • Presentación en drapeau Polytechnique