José Lakanal

Joseph Lakanal (14 de julio de 1762 – 14 de febrero de 1845) fue un político francés y miembro fundador del Institut de France .

Nacido en Serres , en la actual Ariège , su nombre original era Lacanal , y fue modificado para distinguirlo de sus hermanos realistas . Estudió teología y se unió a una de las congregaciones docentes ( Pères de la Doctrine Chrétienne ), y durante catorce años enseñó en sus escuelas. ^{[ 1 ]} Fue profesor de retórica en Bourges y de filosofía en Moulins .

Fue elegido por su departamento natal para la Convención Nacional de la República Francesa en 1792, donde se sentó hasta 1795; Lakanal fue uno de los administradores más destacados de la Revolución Francesa . En el momento de su elección, actuaba como vicario de su tío Bernard Font (1723-1800), obispo constitucional de Pamiers . ^{[ 1 ]} En la convención, se sentó con La Montaña y votó a favor de la ejecución del rey Luis XVI .

Lakanal se convirtió en miembro del Comité de Instrucción Pública a principios de 1793, y después de aprobar numerosos decretos útiles sobre la conservación de monumentos nacionales, sobre las escuelas militares , sobre la reorganización del Jardin des Plantes como Muséum national d'Histoire naturelle y otros asuntos (como la creación de la École publique des Langues Orientales vivantes ), presentó el 26 de junio su Projet d'éducation nationale (impreso en la Imprimerie Nationale ), que proponía que la educación primaria recayera en fondos públicos, pero dejara la educación secundaria a la iniciativa privada; también se asignaron sumas específicas a fiestas públicas , y se encomendaría a una comisión central las cuestiones educativas. ^{[ 1 ]}

El proyecto, al que también contribuyó Emmanuel Joseph Sieyès , fue rechazado por la convención, que sometió toda la cuestión a una comisión especial de seis miembros, la cual, bajo la influencia de Maximilien Robespierre , adoptó un informe de Louis-Michel Le Peletier de Saint-Fargeau (poco antes de su muerte). ^{[ 1 ]}

Lakanal, miembro de la comisión, comenzó a trabajar en la organización de la educación superior y, abandonando el principio de su Proyecto , abogó por la creación de escuelas públicas para la educación primaria, secundaria y universitaria. En octubre de 1793, la convención lo envió a los departamentos del suroeste y no regresó a París hasta después de la revolución de Termidor que derrocó a Robespierre. ^{[ 1 ]}

Se convirtió en presidente del Comité de Educación y rápidamente abolió el sistema que había contado con el apoyo de Robespierre. Elaboró ​​planes para escuelas normales departamentales , para escuelas primarias (de acuerdo con su anterior Proyecto ) y escuelas centrales; Lakanal aceptó resoluciones en contra de su propio sistema, pero continuó sus reformas educativas después de su elección al Consejo de los Quinientos en 1795. ^{[ 1 ]}

En 1799 fue enviado por el Directorio para organizar la defensa de los cuatro departamentos de la margen izquierda del Rin ^{[ 1 ]} (en la actual Alemania ), amenazados por la invasión de las fuerzas contrarrevolucionarias (la Segunda Coalición ).

Bajo el Consulado y el Imperio , Lakanal retomó su trabajo profesional como profesor en el Lycée Charlemagne , y después de la batalla de Waterloo (1815), se retiró a los Estados Unidos . Allí fue recibido por el presidente James Madison , y el Congreso de los Estados Unidos le otorgó una concesión de 500 acres (2,0 km² ) en la Colonia de la Vid y el Olivo en Alabama . Posteriormente se convirtió en plantador , por lo que poseía esclavos, y más tarde fue elegido presidente de la Universidad de Luisiana ^, que reorganizó con el apoyo de las logias masónicas locales , ^{[ 2 ]} conocida hoy como Universidad de Tulane . 

Regresó a Francia en 1834 y publicó en 1838 un Expos sommaire des travaux de Joseph Lakanal . Poco después, a pesar de su avanzada edad, Lakanal contrajo segundas nupcias. Murió en París; su viuda falleció en 1881. El discurso de Lakanal en la Academia de Ciencias Morales y Políticas , de la que era miembro, fue pronunciado por el conde de Rémusat (16 de febrero de 1845), y una Notice historique de François Mignet fue leída el 2 de mayo de 1857. ^{[ 1 ]}

Probablemente iniciado en una logia de Moulins entre 1786 y 1788, Lakanal fue miembro de la logia "Le point parfait" en París desde 1790. Después de la Revolución, creó dos capítulos de alto grado: "La Triple Harmonie" y "L'Abeille Impériale". ^{[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]}

• 1792 - Opinión del ciudadano Lakanal, diputado del departamento de llegada a la Convención Nacional, sobre la cuestión de saber, ¿Si Luis XVI puede ser jugé? . A París: De l'Imprimerie nationale
• 1793 - Decreto sobre el Jardín Nacional de Plantas, el gabinete de historia natural de París, el 10 de junio de 1793, el segundo de la República. Précédé du rapport du citoyen Lakanal, diputado de l'Arriège à la Convention, miembro del Comité de instrucción pública . París: De l'Imprimerie nationale
• 1793 - Proyecto de decreto au nom des Comités d'instruction publique, de la guerre, des Finances et de la Marine. Sur la reunión del 10 de agosto . París: De l'Imprimerie nationale
• 1794 - Rapport et projet de loi sur l'organisation des écoles primaires . París: De l'Imprimerie nationale
• 1794 - Informe sobre el establecimiento de escuelas normales . París: De l'Imprimerie nationale
• 1794 - Relación. Sur JJ Rousseau, hecho au nom du Comité d'instruction publique, par Lakanal, dans la sesión du 29 fructidor . París: De l'Imprimerie nationale
• 1794 - Lakanal a ses collègues . París: De l'Imprimerie nationale
• 1795 - Informe sobre las lenguas orientales, comerciales y diplomáticas. Fait au nom des Comités d'instruction publique et des Finances . A París: De l'Imprimerie nationale
• 1796 - Rapport et projet de réglement de l'Institut national . A París: De l'Imprimerie nationale
• 1796 - Rapport fait au Conseil des cinq-cents . A París: De l'Imprimerie nationale
• 1838 - Exposé sommaire des travaux de Joseph Lakanal . París: Tipografía de Firmin Didot frères

• Reseña biográfica (en francés)
• Tumba de Lakanal en Père-Lachaise (en francés)
• Un libro editado por el Centro nacional de documentación pedagógica de Ariège (en francés)